Science of Mentorship | Shawn Blanchard | TEDxMuskegon
Summary
TLDREste emotivo discurso explora el concepto de mentoría, iniciando con una definición personalizada del término como la influencia de ideales individuales y de la sociedad desde el nacimiento hasta la muerte. El orador comparte su propia historia de superación personal, desde un inicio difícil marcado por el abandono y la adversidad hasta encontrarse con un mentor clave en su juventud que cambió su vida. Destaca tres fases de la mentoría: inconsciente, informal y formal, y cómo estas influyen en nuestra capacidad para influir en otros. Finalmente, demuestra cómo la mentoría crea un ciclo virtuoso, donde aquellos que son mentorizados a menudo se convierten en mentores, inspirando a otros a alcanzar su máximo potencial.
Takeaways
- 😀 La mentoría no ha sido claramente definida, pero es fundamental para el desarrollo individual y colectivo.
- 📚 El 90% de las personas que son mentorizadas en su juventud terminan siendo mentores en el futuro.
- 🌟 Inspirado en Isaac Newton, se enfatiza la importancia de 'estar sobre hombros de gigantes' para alcanzar mayores logros.
- 🤔 Se define la mentoría como la influencia de ideales individuales y sociales a lo largo de toda la vida.
- 🔄 La mentoría inconsciente es la primera fase, donde las influencias vienen sin elección propia, como un menú preestablecido de experiencias y ejemplos.
- 💡 A través de historias personales se ilustra cómo los entornos difíciles pueden servir de base para lecciones valiosas de vida.
- 🔍 La transición de la mentoría inconsciente a la consciente permite elegir influencias positivas y constructivas en la vida.
- 🛠 La mentoría informal y formal son fases subsecuentes donde se eligen y aplican activamente las influencias, con la mentoría formal proporcionando niveles de apoyo estructurado.
- 📈 Ejemplos, directores y patrocinadores son roles clave en la mentoría formal, cada uno ofreciendo distintos niveles de guía y apoyo.
- 🔄 La historia de superación personal y éxito académico subraya el impacto transformador de una mentoría efectiva y el ciclo virtuoso de convertirse en mentor.
Q & A
¿Cómo define el orador el concepto de mentoría?
-El orador define la mentoría como la influencia de individuos, ideales y la sociedad en una persona desde el momento que abre los ojos al mundo hasta que los cierra.
¿Qué es la mentoría inconsciente según el orador?
-La mentoría inconsciente es descrita por el orador como una especie de menú preestablecido de influencias que no se eligen, sino que son dadas a uno por las circunstancias de la vida.
¿Qué ejemplo personal utiliza el orador para ilustrar la mentoría inconsciente?
-El orador habla sobre su propia experiencia de nacer con drogas en su sistema, tener una madre ladrona y un padre ausente, y ser criado por sus abuelos como ejemplo de mentoría inconsciente.
¿Cómo cambió la vida del orador al conocer a su consejera escolar?
-La consejera escolar, Miss Champion, creyó en el orador y le ayudó a superar sus desafíos emocionales y académicos, lo que eventualmente le llevó a graduarse de la Universidad de Michigan.
¿Qué dos tipos de mentoría menciona el orador más allá de la mentoría inconsciente?
-El orador menciona la mentoría informal y la mentoría formal como dos tipos de mentoría que uno puede elegir activamente en su vida.
¿Cómo describe el orador el proceso de 'jugar a la pelota' en el contexto de la mentoría?
-El orador compara el proceso de mentoría con el juego de lanzar y traer una pelota, donde el mentee (perro) trae una pregunta (pelota) al mentor (humano), y el mentor responde lanzando la pelota, simbolizando la respuesta o guía.
¿Cuál es la historia de Roland, mencionada por el orador, y cómo se relaciona con la mentoría?
-Roland es un joven que enfrentó desafíos personales, incluida la pérdida de su hermano y las dificultades de su madre, pero con la ayuda y mentoría del orador, logró superar obstáculos y asistir a la Universidad de Michigan.
¿Qué lección aprendió Roland sobre la mentoría a través de su experiencia?
-Roland aprendió el valor de la mentoría y decidió transmitir ese conocimiento ayudando a un amigo de Nueva York a seguir un camino similar, demostrando el ciclo de mentoría positiva.
Según el orador, ¿cuál es el impacto de ser mentorizado en la juventud?
-El orador menciona que el 90% de las personas que son mentorizadas cuando son jóvenes crecen para convertirse en mentores, destacando el impacto transformador de la mentoría.
¿Cómo ilustra el orador la idea de 'estar de pie sobre los hombros de gigantes'?
-El orador utiliza la cita modificada de Isaac Newton para expresar que alcanzar grandes alturas es posible cuando nos apoyamos en la sabiduría y el apoyo de aquellos que nos precedieron, y a su vez, convertirse en un 'gigante' para otros.
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