Bridging the gap to right-fit career paths | Deven Paolo | TEDxMcMinnville

TEDx Talks
26 Feb 201913:50

Summary

TLDREl guion del video destaca la importancia de encontrar la trayectoria profesional adecuada en lugar de seguir el camino tradicional de la universidad y el empleo. El orador comparte su experiencia personal y las estadísticas que muestran que la mayoría de las personas luchan con la educación formal y la carrera. Aboga por la valoración de las carreras técnicas y la eliminación de estereotipos, promoviendo la colaboración entre la industria y la educación para preparar a los estudiantes para una amplia gama de oportunidades laborales que fomentan la satisfacción y el crecimiento profesional.

Takeaways

  • 😇 La importancia de los sueños de la infancia y cómo muchos cambian con el tiempo.
  • 🛤️ La percepción de que las carreras universitarias son el camino 'correcto' y cómo esto puede ser limitante.
  • 🚀 La experiencia personal del orador y cómo encontró su propio camino en el negocio de fabricación de metales.
  • 🏫 La realidad de que la educación formal no funciona para todos y las altas tasas de abandono universitario.
  • 📈 Las estadísticas que muestran que la mayoría de los graduados no encuentran una carrera que les satisfaga.
  • 🔨 La necesidad de valorar más las carreras técnicas y las oficios, que a menudo son subvaloradas.
  • 👷‍♂️ La preocupante escasez de trabajadores en oficios especializados y la importancia de invertir en su educación y capacitación.
  • 🤔 La reflexión sobre la falta de satisfacción en las carreras y cómo esto afecta la creatividad y la innovación en la economía.
  • 📚 La importancia de la autoeducación y el aprendizaje en el crecimiento profesional.
  • 🌟 La propuesta de redefinir las trayectorias profesionales para incluir una red más amplia de opciones que beneficien a la mayoría.
  • 🤝 La necesidad de colaboración entre estudiantes, padres, educadores, líderes industriales y empleadores para mejorar las trayectorias profesionales.
  • 🏆 La responsabilidad de los empleadores de proporcionar lugares de trabajo que fomenten el crecimiento y la satisfacción de los empleados.

Q & A

  • ¿Cuál fue el sueño de la hija del orador de ser cuando crecía?

    -La hija del orador, Ellia, quería convertirse en un gato.

  • ¿Qué fase de la vida generalmente se asocia con la idea de tener un sueño o carrera ideal?

    -La fase de la vida de tener un sueño o carrera ideal se asocia generalmente con la infancia, cuando se les pregunta a los niños qué quieren ser cuando crezcan.

  • ¿Cómo describe el orador la transición de los sueños de la infancia a la realidad adulta?

    -El orador describe que con el tiempo, la sensación de posibilidades ilimitadas de la infancia comienza a desaparecer y se reemplaza por un mapa predeterminado que lleva a la universidad y a los trabajos mejor pagados.

  • ¿Qué negocio inesperado comenzaron el orador y su hermano Keith en otoño de 2007?

    -El orador y su hermano Keith comenzaron un negocio de fabricación de metal en otoño de 2007.

  • ¿Qué carrera deportiva el orador pensó que alcanzaría antes de darse cuenta que no era factible?

    -El orador pensó que se convertiría en jugador profesional de baloncesto.

  • ¿Cuál fue el primer trabajo que el orador intentó mientras estaba en la universidad y por qué no fue un buen ajuste?

    -El primer trabajo que intentó fue de secretario de oficina, donde su responsabilidad incluía mantener el refrigerador de su jefe lleno de yogures, pero resultó no ser un buen ajuste para él.

  • ¿Qué lecciones aprendió el orador mientras construía su negocio y contrataba y entrenaba empleados?

    -El orador aprendió que la mayoría de los estadounidenses luchan con las rutas universitarias y profesionales, y que la educación ha logrado poco en preparar a los estudiantes para el éxito profesional real.

  • ¿Cuál es la proporción de personas que according al orador se retiran de la universidad y cuál la proporción que encuentra trabajo en su área de estudio?

    -Casi el 50% de los que se inscriben en la universidad abandonan y de los que terminan la carrera, alrededor del 40% terminan subempleados, es decir, no encuentran trabajo en su área de estudio.

  • ¿Qué problemas causa la falta de trabajadores en las profesiones manuales según el discurso?

    -La falta de trabajadores en las profesiones manuales está causando problemas en industrias críticas, como la construcción de infraestructuras, y en cinco años se prevé una escasez de trabajadores debido a la retirada de una tercera parte de la fuerza laboral actual.

  • ¿Qué porcentaje del público estadounidense según el discurso se siente insatisfecho con sus elecciones profesionales?

    -El 70% de los estadounidenses se dice que están insatisfechos con sus elecciones profesionales.

  • ¿Qué iniciativas propone el orador para mejorar la percepción y acceso a las carreras técnicas y manuales?

    -El orador propone iniciativas como compartir historias de éxito, remodelar talleres y currículos, participar en programas de prácticas y becas, y fomentar la educación técnica y profesional en las escuelas.

  • ¿Cómo el orador sugiere que los empleadores pueden hacer que las carreras ofrecidas sean más atractivas?

    -El orador sugiere que los empleadores deben ser algunos de los mejores lugares para trabajar, con un enfoque en ayudar a maximizar el crecimiento y la ascenso en la carrera de los empleados, más allá de solo ofrecer buenos salarios y beneficios.

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