Que es el curriculum - diseño curricular? 🧐 Cómo influye en la enseñanza? #didactica #curriculum

Fiorino Sebastián
22 Sept 202121:02

Summary

TLDREl guion del video explora el diseño curricular, una herramienta educativa que da forma y estructura al contenido a enseñar. Se discuten diversas conceptualizaciones, desde su papel como norma educativa hasta su influencia en las prácticas docentes y su adaptabilidad a las realidades escolares. Se destaca la importancia de la flexibilidad y apertura del diseño curricular para abarcar tanto el currículo oficial como el 'currículo oculto', que incluye las experiencias y conocimientos no formales aprendidos en el entorno escolar. El video invita a la reflexión sobre cómo el diseño curricular puede ser una herramienta dinámica y colectiva para mejorar la enseñanza y la formación docente.

Takeaways

  • 📘 El diseño curricular, también conocido como currículum, es un artefacto que da forma al contenido educativo y regula las prácticas docentes.
  • 🎨 La forma en que se presenta el contenido educativo a menudo define lo que se enseña, según el pedagogo brasileño Tadeu da Silva.
  • 🔍 El currículum se utiliza para marcar un recorrido didáctico, indicando no solo el contenido sino también los objetivos y resultados esperados.
  • 📚 El diseño curricular es una selección, organización, distribución, transmisión y evaluación del contenido educativo.
  • 🕒 El término 'currículum' comenzó a usarse en la década de 1970, reemplazando el concepto de 'plan de estudio'.
  • 🏫 El diseño curricular puede ser ajeno a la realidad escolar y a menudo se elabora sin considerar la multiplicidad de realidades educativas.
  • 🤔 Existen críticas sobre quién elige el contenido del currículum y para qué propósito, reflejando decisiones políticas y culturales.
  • 👨‍🏫 Los docentes deben adaptar el diseño curricular a su realidad docente, lo que puede resultar en un 'currículum real' diferente del 'currículum esperado'.
  • 🌐 Los diseños curriculares varían según la cultura y la tradición de cada país o provincia, y son una construcción colectiva.
  • 🙇 Los docentes deben ser conscientes de las implicaciones del currículum oculto, que incluye conocimientos y comportamientos no explícitamente enseñados.
  • 🔄 El diseño curricular debe ser abierto y flexible para adaptarse a las diferentes situaciones y contextos educativos.

Q & A

  • ¿Qué es el diseño curricular y cómo se relaciona con el currículum?

    -El diseño curricular es el proceso de selección, organización, distribución, transmisión y evaluación del contenido educativo. El currículum es el término que se utiliza para referirse al diseño curricular una vez implementado, es decir, es el plan que sigue el docente para educar.

  • ¿Cómo influye el diseño curricular en la forma en que se enseña un contenido?

    -El diseño curricular da forma al contenido, estableciendo cómo se organizará y se secuenciará la información, y cómo se utilizarán las herramientas de evaluación, lo que a su vez puede influir en el enfoque pedagógico y en las prácticas docentes.

  • ¿Qué es el 'currículo oculto' y cómo se relaciona con el diseño curricular?

    -El 'currículo oculto' se refiere a aquello que la escuela enseña más allá de lo explícito en el diseño curricular, incluyendo formas de socialización y comportamientos que no están formalmente incluidos en los planes de estudio.

  • ¿Cómo se relaciona el diseño curricular con la tradición cultural de un lugar?

    -El diseño curricular es una construcción cultural que refleja la tradición, la simbología académica y la política de un contexto específico. Cada provincia o país puede tener su propio diseño curricular adaptado a sus necesidades y realidades culturales.

  • ¿Qué es una crítica común al diseño curricular y cómo se aborda esta problemática?

    -Una crítica común es que el diseño curricular a menudo se elabora sin tener en cuenta la realidad escolar, resultando en un plan que no se ajusta a las necesidades de los estudiantes y docentes. Para abordar esto, se sugiere que el diseño curricular debe ser una construcción colectiva y flexible, adaptándose a las realidades educativas específicas.

  • ¿Por qué es importante que el diseño curricular sea abierto y flexible?

    -Es importante que el diseño curricular sea abierto y flexible para permitir la adaptación a diferentes situaciones y contextos educativos, asegurando que el plan de estudio sea aplicable y efectivo en el aula real.

  • ¿Cómo se relaciona el diseño curricular con la planificación docente?

    -El diseño curricular puede utilizarse como una herramienta para facilitar la planificación docente, proporcionando una guía sobre qué contenido enseñar, qué objetivos alcanzar y cómo evaluar el aprendizaje de los estudiantes.

  • ¿Qué es el 'currículo esperado' y cómo se diferencia del 'currículo real'?

    -El 'currículo esperado' se refiere al plan de estudio ideal que se espera que sigan los docentes, mientras que el 'currículo real' es el plan que se aplica efectivamente en el aula, el cual puede diferir debido a las condiciones y necesidades específicas de la escuela y los estudiantes.

  • ¿Cómo influye el diseño curricular en la forma en que se conceptualizan los objetivos de aprendizaje?

    -El diseño curricular puede influir en los objetivos de aprendizaje al establecer un conjunto de metas específicas que se esperan que los estudiantes alcancen, lo que puede llevar a una perspectiva más técnica y eficientista del aprendizaje.

  • ¿Qué es la escuela activa y cómo se relaciona con el diseño curricular?

    -La escuela activa es una filosofía educativa que enfatiza la importancia de adaptar el aprendizaje a los intereses y necesidades de los estudiantes. Esta perspectiva sugiere que el diseño curricular debe estar orientado hacia la mejora de las capacidades del alumno, más allá de la transmisión de conocimientos académicos.

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