El proceso de la Invesigación Científica Dr. Carlos Guanilo Paredes

teldeuap
20 Aug 201213:17

Summary

TLDREl doctor Carlos Enrique Guanilo Paredes, docente y tutor del curso de Seminario de Investigación 1, presenta una conferencia sobre metodología de investigación en el Doctorado en Administración. Aborda etapas clave como la elección de tema, formulación de problemas, objetivos, marco teórico y metodología. Destaca la importancia de la hipótesis, la selección de muestra y el análisis de datos para presentar resultados sólidos. La conferencia enfatiza la necesidad de sustentar y defender la tesis en el proceso científico.

Takeaways

  • 📚 La unidad número 4 se enfoca en la metodología de la investigación, explorando características y tipos de metodologías aplicadas en la investigación científica y administrativa.
  • 🔍 Se destaca la importancia de la elección de tema, identificación de problemas, formulación de objetivos y el marco teórico en el proceso de investigación.
  • 🎯 El proceso de investigación científica consta de cinco etapas básicas: elección del tema, planteamiento del problema, objetivos, marco teórico y metodología.
  • 🤔 Se enfatiza la problematización del tema y la formulación de un problema general y secundarios, que son clave para la definición de objetivos.
  • 📝 La formulación de hipótesis, tanto generales como específicas, es un paso fundamental en la investigación, y se relaciona con la identificación de variables.
  • 📊 La metodología incluye la definición de población y muestra, recolección y análisis de datos, y es crucial para la validación de la investigación.
  • 📚 El nivel de investigación puede ser exploratorio, descriptivo, relacional o explicativo, siendo el nivel relacional el mínimo exigible para el doctorado en administración.
  • 📈 Se menciona la selección del diseño apropiado para la investigación, que puede ser experimental o no experimental, dependiendo de las circunstancias.
  • 📋 La validación y confiabilidad del instrumento de medición son aspectos clave en la recolección de datos, para garantizar la calidad de la información.
  • 📝 La presentación de resultados es esencial para concluir la investigación, y implica la elaboración de un informe y la defensa de las conclusiones.
  • 🛡 La defensa de la tesis no solo es presentar el trabajo, sino también sustentar y defender las posiciones adoptadas a lo largo del proceso de investigación.

Q & A

  • ¿Qué es el objetivo principal de la cuarta unidad del curso de Doctorado en Administración?

    -El objetivo principal es desarrollar las diferentes características y tipos de metodología de investigación más aplicadas y aplicables actualmente en el proceso científico de investigación y las técnicas en la investigación en administración.

  • ¿Cuáles son las cinco etapas básicas del modelo del proceso de investigación científica mencionadas en el script?

    -Las cinco etapas son: 1) Elección del tema, 2) Identificación y formulación del problema, 3) Establecimiento de objetivos, 4) Elaboración del marco teórico y 5) Metodología para presentar resultados.

  • ¿Qué implica la delimitación del tema en la investigación?

    -La delimitación del tema implica establecer los límites y alcance del estudio, realizar una revisión del conocimiento existente sobre el tema, y evaluar los recursos disponibles para llevar a cabo la investigación.

  • ¿Cómo se describe el proceso de formulación de problemas generales y secundarios?

    -Después de identificar el problema de investigación, se describe y se formula un problema general y un número determinado de problemas secundarios, que son correlatos de estos problemas.

  • ¿Qué son los objetivos generales y específicos en el contexto de la investigación?

    -Los objetivos generales son el camino para llegar a la solución del problema de investigación, mientras que los objetivos específicos son las metas detalladas que se desprenden del objetivo general.

  • ¿Qué es un 'marco teórico' y cómo se utiliza en la investigación?

    -Un marco teórico es un conjunto de antecedentes y conceptos teóricos que se utilizan para fundamentar y dar coherencia a la investigación, describiendo antecedentes a nivel nacional e internacional y proporcionando definiciones conceptuales de las variables involucradas.

  • ¿Qué son las 'hipótesis' y cómo se relacionan con el problema y los objetivos de la investigación?

    -Las hipótesis son proposiciones que se formulan a partir de los problemas y objetivos de la investigación, y que se prueban durante el proceso de investigación. Incluyen una hipótesis general y hipótesis específicas o secundarias.

  • ¿Cómo se definen las variables en la investigación y por qué es importante?

    -Las variables se definen conceptual y operacionalmente, identificando sus dimensiones e indicadores. Es importante para establecer cómo medir y analizar los datos relevantes en el estudio.

  • ¿Qué es la 'elaboración de cuestionarios' y cómo se relaciona con la metodología de investigación?

    -La elaboración de cuestionarios es el proceso de crear instrumentos para recolectar datos cualitativos. Es parte integral de la metodología de investigación y ayuda a estructurar la recolección de información de la muestra.

  • ¿Cuáles son los niveles de investigación según el script y cómo se relacionan con el proceso de investigación?

    -Los niveles son exploratorio, descriptivo, relacional y explicativo. Cada nivel representa un grado de comprensión y análisis en el proceso de investigación, siendo el nivel explicativo el más avanzado y requerido al menos para el nivel doctoral.

  • ¿Qué es el 'diseño de la investigación' y cómo se selecciona?

    -El diseño de la investigación es el plan que se sigue para llevar a cabo el estudio. Se selecciona en base a la factibilidad, considerando factores como el tiempo, conocimientos, competencias y recursos económicos disponibles.

  • ¿Cómo se abordan las pruebas estadísticas y el análisis de datos en el proceso de investigación?

    -Se seleccionan las pruebas estadísticas más apropiadas para el análisis de los datos recolectados, se elabora el problema de análisis y se realizan los análisis correspondientes para interpretar y presentar los resultados.

  • ¿Por qué es importante la presentación de resultados en la investigación?

    -La presentación de resultados es fundamental porque permite concluir y comunicar los hallazgos de la investigación. Es la etapa final donde se sustenta y defiende la tesis propuesta.

Outlines

00:00

📚 Introducción a la metodología de investigación

El doctor Carlos Enrique Guanilo Paredes, docente y tutor del curso de Doctorado en Administración, introduce la cuarta unidad del curso dedicado a la metodología de la investigación. Se discute la importancia de elegir un tema, problematizarlo, establecer objetivos, desarrollar un marco teórico y definir la metodología para la investigación científica. Se destaca la necesidad de revisar el conocimiento existente, delimitar el alcance de la investigación y de contar con los recursos adecuados para llevarla a cabo. Además, se menciona el proceso de formulación de problemas, objetivos y la identificación de variables, culminando con la preparación de cuestionarios y encuestas para la recolección de datos cualitativos.

05:02

🔍 Desarrollo del proceso de investigación

En este párrafo, se profundiza en el proceso de investigación científica, describiendo las etapas clave que incluyen la concepción de la idea, la formulación del problema, la definición de objetivos, la justificación de la investigación y la elaboración de un marco teórico. Se enfatiza la importancia de la selección de la muestra y la determinación de la población, así como la identificación de las variables y sus indicadores. Se discute el nivel de investigación, desde el exploratorio hasta el explicativo, y cómo estos niveles son fundamentales para el doctorado en administración. Se sugiere que el mínimo requerido para este nivel académico es el nivel relacional, aunque se alentó el nivel explicativo. Finalmente, se menciona la importancia de la metodología en la elección del diseño experimental o no experimental de la investigación.

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📈 Análisis y presentación de resultados

Este párrafo se centra en el análisis y presentación de los resultados de la investigación. Se describe el proceso de recolección de datos, la importancia de la validez y confiabilidad del instrumento de medición y la modificación de los datos para crear un archivo. Se destaca la necesidad de seleccionar las pruebas estadísticas adecuadas para el análisis y la elaboración de un informe de investigación. Se enfatiza que la presentación de resultados es esencial para que la investigación pueda considerarse completa y que los hallazgos deben ser sustentados y defendidos por los investigadores. Se concluye que los estudiantes deben desarrollar competencias para describir metodologías de investigación y técnicas aplicables en el proceso científico, y que la preparación para la sustentación y defensa de su proyecto de tesis es parte fundamental de su formación.

Mindmap

Keywords

💡Metodología de la investigación

La metodología de la investigación se refiere a la forma en que se realiza una investigación, incluyendo los pasos, técnicas y procesos que se siguen para llegar a conclusiones válidas. En el video, esta es central para entender cómo se abordan y se resuelven los problemas en el ámbito de la administración, y se discute en detalle cómo se aplica en el proceso científico.

💡Elección del tema

Es el primer paso en el proceso de investigación y implica la selección de un área de interés para la investigación. En el script, se menciona que es crucial para identificar y problematizar un problema específico dentro de la administración, y es el punto de partida para el resto del proceso.

💡Problema de investigación

El problema de investigación es la cuestión o inquietud que se busca resolver a través de la investigación. En el video, se enfatiza la importancia de plantear un problema claro y bien definido, el cual guía el resto de la investigación.

💡Objetivos

Los objetivos son los propósitos específicos que se buscan alcanzar con la investigación. En el script, se habla de objetivos generales y específicos, que se derivan del problema de investigación y que orientan el desarrollo de la investigación.

💡Marco teórico

El marco teórico es el conjunto de conocimientos y teorías previas que se utilizan para fundamentar la investigación. En el video, se indica que el marco teórico proporciona antecedentes y permite incorporar hallazgos al final del proceso de investigación.

💡Variables

Las variables son los elementos o factores que se consideran relevantes en la investigación y que se analizan para comprender mejor el problema. En el script, se menciona la importancia de identificar, conceptualizar y operacionalizar las variables para el estudio.

💡Hipótesis

Las hipótesis son suposiciones o afirmaciones que se hacen para ser probadas en la investigación. En el video, se destaca la necesidad de formular una hipótesis general y específicas, que se correlacionan con el problema y los objetivos de la investigación.

💡Cuestionarios y encuestas

Los cuestionarios y encuestas son instrumentos utilizados para recolectar datos cualitativos. En el script, se menciona su importancia en la metodología de investigación para la recolección de información específica.

💡Población y muestra

La población es el grupo total de individuos o elementos que se estudia, mientras que la muestra es una parte representativa de esta población. En el video, se discute cómo definir la población y seleccionar una muestra adecuada para la investigación.

💡Análisis de datos

El análisis de datos es el proceso de examinar y procesar los datos recolectados con el fin de obtener结论 y respuestas a los objetivos de la investigación. En el script, se menciona que incluye la selección de pruebas estadísticas apropiadas y la presentación de resultados.

💡Presentación de resultados

La presentación de resultados es la fase final de la investigación donde se comparten los hallazgos. En el video, se enfatiza la importancia de esta etapa para concluir la investigación y preparar la sustentación y defensa de la tesis.

Highlights

El Dr. Carlos Enrique Guanilo Paredes, docente y tutor del curso, imparte una conferencia sobre la metodología de la investigación en el doctorado en administración.

Se discute la importancia de la elección del tema en la investigación científica y cómo delimitarlo y plantear el problema de investigación.

Se destaca la problematización del tema y la identificación del problema de investigación, describiendo el problema general y los problemas secundarios.

Se establecen los objetivos de investigación, incluyendo objetivos generales y específicos, que se derivan del problema general.

El desarrollo de un marco teórico es esencial para incorporar los hallazgos al final del proceso de investigación.

Se abordan las técnicas de formulación de hipótesis, tanto generales como específicas o secundarias.

La identificación y desagregación de variables en dimensiones y la traslación a indicadores es fundamental para la medición en investigación.

La elaboración de cuestionarios y encuestas como instrumentos clave para recolectar datos cualitativos.

La metodología implica la definición de la población y la muestra para recolectar datos significativos.

El proceso de análisis de datos, incluyendo la codificación y presentación de resultados.

La importancia de la concepción de la idea e investigación en el ámbito de la administración.

El desarrollo de preguntas de investigación y la formulación de objetivos para la solución del problema de investigación.

La justificación de la investigación y su viabilidad, evaluando la relevancia y la disponibilidad de información y datos.

La recopilación de literatura y la extracción de información relevante para formular hipótesis.

La definición de variables conceptual y operacionalmente, y la identificación de sus dimensiones e indicadores.

La elección del diseño apropiado para la investigación, considerando factibilidades y recursos disponibles.

La selección de pruebas estadísticas adecuadas para el análisis de datos y la formulación del problema de análisis.

La presentación de resultados como un paso fundamental para concluir y sustentar la investigación.

La preparación para la sustentación y defensa de la tesis, destacando la importancia de defender las posiciones sistemáticamente tomadas.

Transcripts

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nos encontramos en telde tour de la

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educación para el desarrollo de la

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dirección universitaria de educación a

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distancia de nuestra universidad alas

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peruanas en estas sesiones de

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conferencias cortas virtuales para el

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doctorado en administración

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les habla el doctor carlos enrique

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guanilo paredes docente tutor del curso

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seminario investigación 1 del primer

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ciclo del doctorado en administración en

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esta unidad número 4 semana número 4

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cuáles son los contenidos que vamos a

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tener en esta cuarta unidad dedicada a

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la metodología de la investigación

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vamos a desarrollar en el curso las

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diferentes características y tipos de

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metodología de investigación más

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aplicadas y aplicables actualmente el

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proceso que sigue la investigación

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científica y las técnicas en la

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investigación en administración

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vamos a tratar en estos minutos que

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siguen acerca de las etapas que

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constituyen el proceso de la

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investigación científica y para ello nos

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vamos a ayudar inicialmente de un

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diagrama el cual vamos a ir

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posteriormente

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desagregando lo paso por paso son cinco

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etapas básicas que tiene este modelo del

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proceso de investigación científica la

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primera la elección del tema lo más

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importante si no tenemos un tema

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obviamente que no podemos identificar en

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ese tema un problema después el camino

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para llegar a una meta que es la

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solución al problema que lo constituye

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el objetivo el marco teórico dentro del

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cual nosotros vamos a incorporar los

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hallazgos a los cuales arribamos al

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final del proceso de investigación y la

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metodología para que como consecuencia

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de todo este proceso presentemos

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resultados la elección del tema va a

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involucrar delimitación del mismo

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el planteamiento del tema la revisión

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del conocimiento sobre ese tema

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un estudio del arte el alcance y los

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límites y los recursos con los cuales

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nosotros contamos para poder iniciar

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conducir y culminar el proceso de

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investigación

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después que nosotros hemos elegido el

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tema problematiza mos e identificamos el

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problema de investigación lo describimos

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y formulamos formulamos un problema

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general y un número determinado por

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nosotros mismos de problemas secundarios

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como correlato de estos problemas

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nosotros formulamos los objetivos

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objetivos generales o un objetivo

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general básicamente y objetivos

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específicos que se desprenden del

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objetivo general

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en base a estos objetivos nosotros ya

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estamos aptos para poder elaborar un

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marco teórico en el cual vamos a

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describir algunos antecedentes que

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pueden haber sobre la investigación que

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nosotros estamos proponiendo

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antecedentes a nivel nacional

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antecedentes a nivel internacional vamos

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a hacer un desarrollo de las

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definiciones conceptuales más

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importantes sobre las variables que

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nosotros estamos identificando y

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pretendiendo desarrollar vamos a

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formular las hipótesis una hipótesis

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general y e hipótesis específicas o

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secundarias dentro de las hipótesis como

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correlato desde la formulación del

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problema y la definición de los

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objetivos nosotros vamos a identificar

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las variables estas variables vamos a

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desagregar las a su vez en dimensiones y

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estas dimensiones vamos a tratar de

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trasladar los indicadores para que a la

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vez puedan trasladarse también

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a la elaboración de los cuestionarios la

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elaboración de las encuestas como uno de

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los instrumentos más importantes para

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poder recolectar datos específicamente

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de tipo cualitativo

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la metodología va a implicar la

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definición de la población y la

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definición de una muestra a partir de

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esa

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población recolectamos datos sobre esa

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muestra procesan procesaremos los datos

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los codificar hemos hablaremos de esos

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datos y presentaremos resultados

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seguidamente veremos con un poquito más

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de detalle en el tiempo que es aceptable

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para este tipo de conferencias

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comenzando por el paso 1 que es concebir

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la idea e investigar

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hemos conversado en la sesión previa

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sobre cómo nacen las ideas y entonces ya

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nosotros tenemos una idea concreta sobre

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qué área de la administración en el caso

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particular vamos a investigar sobre qué

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línea de investigación vamos a abordar

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no qué tema dentro de esa línea de

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investigación y conseguimos la idea para

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investigar el paso 2 dentro de ese tema

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plantear el problema de investigación

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desarrollar las preguntas de

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investigación una pregunta principal

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problema principal y 234 problemas

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secundarios

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como paso 3 estableceremos objetivos de

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investigación como caminos a partir de

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los cuales nosotros vamos a llegar a la

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meta y cuál es esa meta la solución al

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problema de investigación general y sus

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problemas específicos justificaremos la

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investigación

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por qué razón lo hacemos no y su

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viabilidad si es que nosotros vemos que

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es intrascendente el tema

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que el problema de investigación no es

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relevante vemos que no tenemos

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información necesaria para poderlo

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trabajar datos - que forman la

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información entonces puede ser que ese

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problema sea inviable bien un paso

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cuarto en primer lugar elaborando el

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marco teórico identificando la

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literatura obteniendo la literatura por

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diversos medios estamos en una época en

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la cual las fuentes de información no

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son escasas al contrario son abundantes

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se dice que el 95% del conocimiento

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mundial está de libre disponible

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entonces ahí tenemos una cantidad enorme

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de fuentes de obtención de información

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de literatura

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consultaremos la misma y haremos una

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extracción y recopilación de la

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información de interés para después

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formular la hipótesis o las hipótesis

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detectar identificar las variables que

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componen esas hipótesis

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definir conceptualmente esas variables y

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definir operacionalmente

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como vamos a definir operacionalmente

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las variables definiendo la variable

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identificando sus dimensiones y también

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estableciendo sus indicadores bien un

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paso quinto es proponer la metodología

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para ello en primer lugar

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seleccionaremos la muestra y qué cosa es

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seleccionar una muestra es determinar el

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universo y población y de ella extraer

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una parte y esa parte qué característica

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básica tiene que interpreta el

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comportamiento de la población definir

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si la investigación es de nivel

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exploratorio el nivel descriptivo el

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nivel con relacional o explicativo acá

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vemos nosotros una secuencia de mayores

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de menores a mayores intensidades

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cuando hablamos de el nivel exploratorio

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nos referimos a un espacio no muy

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conocido un espacio no muy estudiado y

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por ende también atractivo pero en el

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cual no tenemos muchos conocimientos

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previos y nosotros vamos a iniciar o

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continuar pero sobre una base pequeña el

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conocimiento bien el nivel descriptivo

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es una vez que ya ya tenemos una buena

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cantidad de información en el área en la

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cual estamos trabajando como producto de

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conocimiento previo y nosotros

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comenzamos a

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utilizar esa información

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el nivel tercero es el nivel con

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relación al en el cual nosotros

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establecemos relaciones entre elementos

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o entre variables de la situación

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problemática y en este caso nosotros

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vamos a llegar a establecer si es que

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existe o no existe estas vinculaciones

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entre variables y el nivel explicativo

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que es el nivel superior en el cual no

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solamente identificamos esas posibles

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interrelaciones correlaciones sino las

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explicamos por qué sucede cuáles son los

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mecanismos por los cuales se dan esas

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interrelaciones para el nivel doctoral

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lo mínimo que nosotros debemos abordar

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es el nivel con relación al lo óptimo

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deseable es el nivel explicativo pero lo

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mínimo el correlación al el exploratorio

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y descriptivo obviamente que son pasos

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previos para llegar a este nivel con

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relación al el nivel con relación al no

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se ubica solo aislado es producto de

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esta evolución en el proceso de

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investigación que parte de el nivel

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exploratorio sigue con el nivel

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descriptivo y llega a este nivel mínimo

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que relacional que es el exigible

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digamos espacio del doctorado en

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administración y del doctorado en

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general

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después que hemos hecho estas

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definiciones seleccionamos el diseño

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apropiado para la investigación puede

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ser experimental o asia experimental o

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no experimental

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en los 23 casos nosotros vamos a partir

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de factibilidades

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podemos replicar algunos eventos que

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nosotros hemos identificado dentro de la

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realidad problemática tenemos el tiempo

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disponible para hacerlo tenemos el

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conocimiento las competencias para poder

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abordar un estudio por ejemplo

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experimental tenemos los recursos

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económicos para poderlo hacer el tiempo

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como les digo todos estos variables van

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a condicionar el que nosotros ingresemos

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en ese espacio que es muy importante que

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es el experimental en el extremo no

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cierto en un experimental que significa

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ser básicamente un estudio cuantitativo

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o cualitativo pero en base ya a data a

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información previa bien no vamos a

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repetir no vamos a replicar ningún

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fenómeno

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digamos en la práctica

play10:48

la recolección de los datos como es

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necesario calculamos la validez y la

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confiabilidad del instrumento de

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medición modificamos los datos creamos

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un archivo que contenga los datos y te

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hablamos estos datos

play11:03

después después que hemos realizado

play11:05

estas acciones vamos a analizar todo

play11:07

aquello que hemos recogido y para ello

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iniciaremos seleccionando las pruebas

play11:13

estadísticas más apropiadas para el

play11:15

análisis de estos datos elaboraremos el

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problema de análisis y realizaremos

play11:21

estos análisis

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con esto nosotros pasamos al punto 6

play11:28

presentar los resultados que es lo más

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importante porque si nosotros no

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concluimos no elaboramos nuestros

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resultados obviamente que la

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investigación pues no podemos

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calificarla como terminada entonces la

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presentación de resultados es

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fundamental elaboraremos el informe de

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investigación y presentaremos el informe

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de investigación esto equivale a

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prepárese de presentar la tesis equivale

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a sustentar la tesis y equivale a

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defender la tesis porque todo aquello

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que ustedes

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hallaron a todas aquellas conclusiones a

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las cuales arribaron no quedan solamente

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en el papel ustedes tienen que defender

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sus posiciones y no solamente las

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posiciones al final del tema sino las

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posiciones que ustedes se han ido

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tomando de manera sistemática durante el

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proceso de elaboración de su

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investigación bien

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para esta cuarta semana ustedes tienen

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que haber logrado algunas competencias o

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desarrollar algunas competencias a

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partir de los objetivos que persigue

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esta unidad como describir las

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diferentes características y tipos de

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metodología de investigación describir

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las técnicas en la investigación de la

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administración que sean aplicables en el

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proceso de la investigación científica

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hemos terminado esta sesión diciéndoles

play12:54

que no solamente tienen que presentar su

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tesis sino que tienen que sustentarla y

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tienen que defenderla para este fin de

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curso ustedes igualmente tienen que

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preparar la sustentación y defensa de su

play13:08

proyecto de tesis

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