Introducción a la Investigación Científica EN BREVE

EDU4U

18 Nov 201504:51

Summary

TLDREl guion explora los conceptos fundamentales de la investigación científica, enfocándose en la distinción entre conocimiento científico y no científico. Expone que el conocimiento científico debe ser objetivo, sistemático, racional, universal y verificable, a diferencia de creencias pasadas como la de los filósofos hindúes sobre la tierra sobre una tortuga. Sin embargo, reconoce que el conocimiento científico puede ser erróneo y es susceptible a cambio, lo que lo hace no dogmático, siempre sujeto a prueba y mejora.

Takeaways

🔬 La investigación científica busca llegar a la verdad y al conocimiento científico basado en hechos y no en creencias pasadas o mitos, como el ejemplo de la tierra apoyada en elefantes y una tortuga gigante.
📚 El conocimiento científico debe ser objetivo, basándose en hechos y evitando la introducción de elementos sobrenaturales o subjetivos.
🔗 El conocimiento científico es sistemático, estableciendo un orden entre los conocimientos y conectando los puntos de investigación como anillos de una cadena.
🧠 Es racional, con explicaciones fundamentadas en principios y teorías científicas, y no se deja en el aire sin fundamento.
🌐 Es universal, válido para todos los objetos del conjunto al que se refieren las afirmaciones, no solo para algunos casos específicos.
✅ Es verificable, basándose en hechos comprensibles y comprobables, y no en afirmaciones sin sustento.
🔍 Aunque el conocimiento científico cumpla con todas estas condiciones, puede ser falible y, en ocasiones, una investigación puede generar conocimientos erróneos.
🔄 La falacia en el conocimiento científico puede ser corregida por futuras investigaciones, lo que demuestra la naturaleza no dogmática de la ciencia.
🤔 El conocimiento científico siempre está sujeto a prueba y debate, lo que lo diferencia de lo dogmático que se impone sin cuestionamiento.
💡 La adquisición de nuevo conocimiento científico es un proceso que debe ser celebrado, ya que representa el avance en la búsqueda de la verdad y la precisión.

Q & A

¿Qué es el conocimiento científico y cómo se diferencia del conocimiento no científico?
-El conocimiento científico es un conjunto de ideas y teorías basadas en la observación, la experimentación y la lógica, que buscan explicar fenómenos naturales y alcanzar la verdad. Se diferencia del conocimiento no científico en que es objetivo, sistemático, racional, universal y verificable, mientras que el conocimiento no científico puede ser basado en percepciones, creencias o ideas sin una base empírica sólida.
¿Por qué el conocimiento científico no es dogmático?
-El conocimiento científico no es dogmático porque está sujeto a la revisión y prueba constante. Siempre está abierto a ser cuestionado y mejorado con nuevos hallazgos y teorías, lo que lo convierte en un proceso dinámico y evolucionario en lugar de una colección de verdades fijas e inmutables.
¿Cuáles son las características principales del conocimiento científico según el guion?
-Las características principales del conocimiento científico son que debe ser objetivo, sistemático, racional, universal y verificable.
¿Qué ejemplo histórico se menciona en el guion para ilustrar un conocimiento no científico?
-Se menciona el ejemplo de los filósofos hindúes que creían que la tierra estaba apoyada sobre cuatro elefantes que iban sobre una tortuga gigante en un océano, lo cual es considerado un conocimiento no científico debido a su naturaleza mitológica y falta de evidencia empírica.
¿Por qué el conocimiento científico puede ser considerado falible a pesar de cumplir con sus características principales?
-El conocimiento científico puede ser considerado falible porque las condiciones históricas y sociales en las que se producen pueden influir en la interpretación de los datos y en la formulación de teorías. Además, el avance del conocimiento y las nuevas herramientas y métodos pueden revelar limitaciones o errores en teorías previamente aceptadas.
¿Qué es lo que hace que el conocimiento científico sea aplicable a diferentes contextos y objetos?
-El conocimiento científico es universal, lo que significa que sus principios y leyes son aplicables a todos los objetos y fenómenos dentro de su ámbito de estudio, independientemente de las condiciones específicas en las que se encuentran.
¿Cómo se define la objetividad en el contexto del conocimiento científico?
-La objetividad en el conocimiento científico se refiere a la capacidad de observar y analizar fenómenos sin prejuicios personales, valores sentimentales o emocionales, y basándose únicamente en los hechos y datos observables.
¿Qué es un hecho científico y cómo se diferencia de una opinión personal?
-Un hecho científico es un dato observado y comprensible que puede ser verificado y replicado por otros investigadores. Se diferencia de una opinión personal en que no está sujeta a la interpretación subjetiva de un individuo, sino que se basa en evidencia empírica.
¿Por qué es importante que el conocimiento científico sea verificable?
-Es importante que el conocimiento científico sea verificable porque esto garantiza su fiabilidad y validez. Permite que otros investigadores puedan comprobar y replicar los resultados de una investigación, lo que fortalece la confianza en la teoría o hallazgo en cuestión.
¿Cómo se relaciona la sistematicidad en la investigación científica con la coherencia de los conocimientos producidos?
-La sistematicidad en la investigación científica implica establecer un orden entre los conocimientos producidos, conectando los diversos puntos de una investigación como los anillos de una cadena. Esto asegura la coherencia de los conocimientos, facilitando la comprensión y la aplicación de los mismos en diferentes contextos.
¿Qué papel juegan las teorías y principios científicos en la racionalidad del conocimiento científico?
-Las teorías y principios científicos son fundamentales para la racionalidad del conocimiento científico, ya que proporcionan una base lógica y comprensible para explicar fenómenos y eventos. Esto evita que las explicaciones queden en el aire o sean baseadas en suposiciones sin fundamento empírico.

Outlines

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🔬 Características del conocimiento científico

Este párrafo introduce los conceptos fundamentales de la investigación científica, enfocándose en la búsqueda de la verdad y el conocimiento científico. Se menciona que el conocimiento científico debe ser objetivo, sistemático, racional, universal y verificable. Se contrasta con conocimientos erróneos o absurdos, como la creencia hindú de que la tierra está apoyada en cuatro elefantes sobre una tortuga, para enfatizar la importancia de la evidencia y la investigación en la formación de conocimiento científico. Además, se destaca que el conocimiento científico es fallible y puede ser cuestionado y mejorado a través de futuras investigaciones, lo que lo diferencia de dogmas que no permiten cuestionamientos.

Mindmap

Keywords

💡investigación

Investigación se refiere al proceso sistemático de recolección y análisis de datos para comprender un fenómeno o resolver un problema. En el video, se destaca como el medio para alcanzar el conocimiento científico, enfatizando su importancia para la verdad y el avance de la ciencia.

💡conocimiento científico

Es el entendimiento basado en la evidencia y el razonamiento lógico, contrastando con creencias o suposiciones no comprobadas. El video lo describe como objetivo, sistemático, racional, universal y verificable, y como el fin último de la investigación científica.

💡objetividad

La objetividad es la capacidad de analizar y juzgar sin prejuicios personales o influencias subjetivas. En el contexto del video, se menciona como una de las características esenciales del conocimiento científico, asegurando que las conclusiones sean validables por cualquier observador.

💡sistematización

La sistematización implica el establecimiento de un orden lógico entre los hechos y teorías. El video la presenta como una cualidad del conocimiento científico, donde los hallazgos están conectados para formar una red coherente de comprensión.

💡racionalidad

La racionalidad se refiere a la base de principios y teorías científicas que respaldan las explicaciones. El video enfatiza su importancia para que el conocimiento científico no se base en afirmaciones sin fundamento.

💡universalidad

La universalidad es la capacidad de un conocimiento de ser aplicable a todos los miembros de un conjunto específico. El video ilustra esto con el ejemplo de que el conocimiento sobre las manzanas debe ser aplicable a todas las variedades de manzanas.

💡verificabilidad

La verificabilidad es la posibilidad de comprobar y confirmar la exactitud de un hecho o teoría a través de la observación y el experimento. El video la menciona como un requisito para que el conocimiento sea considerado científico.

💡falibilidad

La falibilidad indica que el conocimiento científico puede ser erróneo o incompleto, y puede ser corregido con futuras investigaciones. El video lo presenta como una cualidad positiva, ya que permite el progreso y la corrección de errores.

💡dogmatismo

El dogmatismo es la enseñanza o aceptación de una idea sin cuestionamiento. Contrasta con el conocimiento científico, que el video describe como algo siempre sujeto a prueba y debate.

💡absurdo

El término 'absurdo' se utiliza en el video para describir ideas que carecen de fundamento lógico o empírico, como la creencia hindú de la tierra apoyada en elefantes y una tortuga, lo cual se usa para ilustrar lo que no es conocimiento científico.

💡percepciones

Las percepciones son las interpretaciones subjetivas de la realidad que pueden llevar a creencias erróneas, como se menciona en el video con la referencia a los filósofos hindúes y su visión del mundo.

Highlights

La investigación busca llegar a una verdad o conocimiento científico.

El conocimiento científico se opone a lo absurdo y lo no investigado.

Ejemplo de conocimiento no científico: la tierra apoyada en elefantes y una tortuga.

El conocimiento científico debe ser objetivo y basarse en hechos.

La objetividad evita la introducción de elementos sobrenaturales y subjetividad.

El conocimiento científico es sistemático y establece un orden entre los hechos.

La coherencia es clave en la construcción del conocimiento científico.

La racionalidad es fundamental; las explicaciones deben ser fundamentadas en principios y teorías científicas.

El conocimiento científico debe ser universal y aplicable a todos los objetos del conjunto.

La verifiability es esencial; los hechos deben ser comprensibles y compruebabes.

El conocimiento científico, aunque objetivo, puede ser falible y sujeto a error.

La investigación ulterior puede corregir conocimientos erróneos previamente aceptados.

El conocimiento científico no es dogmático y siempre está sujeto a prueba.

La aquisición de nuevo conocimiento científico es un motivo de satisfacción y contentamiento.

La importancia de la verdad y la realidad en el proceso de adquisición de conocimiento.

La distinción entre el conocimiento científico y las creencias pasadas que han sido refutadas.

La evolución del conocimiento científico a través del tiempo y la investigación continua.

La importancia de la comprensión crítica y la reflexión en la construcción del conocimiento.