Kamu akan terlihat berkarisma, Bicaramu disukai banyak orang - ngaji filsafat | Dr. H. fahrudin faiz

Summary

The transcript discusses the art of persuasion and effective communication, emphasizing the importance of both content and delivery. It highlights wisdom from the philosopher Cicero, stressing the need for integrity, learning from history, and understanding the audience. The speaker offers practical tips on structuring arguments, including the importance of a strong introduction, clear narrative, and addressing counterarguments. The ultimate goal is to influence and inspire others through well-crafted rhetoric that combines truth with effective presentation.

Takeaways

• 🎯 Persuasion is key: Effective communication requires not just good content but also a well-delivered message that touches the audience emotionally.
• 📚 Content matters: The substance of what you say is crucial, so ensure that your arguments are well-researched and backed by solid knowledge.
• 🛠 Structure your arguments: Begin with an introduction that grabs attention, provide necessary background information, and support your claims with evidence.
• 🕰️ Learn from history: Understanding past events helps avoid repeating mistakes and enhances the depth of your arguments.
• 🧑‍🎓 Integrity is essential: Ensure that your actions align with your words. Authenticity builds trust with your audience.
• 🌐 Be open and accessible: Engage with others, understand their perspectives, and be open to discussion to build stronger arguments.
• 🔍 Focus on solutions: When presenting problems, offer solutions. Constructive criticism is more valuable when paired with actionable recommendations.
• 🙋‍♂️ Embrace mistakes: Learn from errors and acknowledge them openly. Mistakes provide valuable lessons for growth.
• 🤐 The power of silence: Silence can be strategic and often communicates more than words. Use it wisely to maintain tact and diplomacy.
• 🎙️ Adapt your delivery: Tailor your speech style to your audience and context, and ensure clarity by avoiding unnecessary words.

Q & A

What is the main purpose of rhetoric according to the speaker?

The main purpose of rhetoric is to effectively communicate and persuade others. It involves presenting ideas in a way that resonates with the audience, moving them emotionally and intellectually.

Why does the speaker emphasize the importance of both content and presentation?

The speaker emphasizes that both content and presentation are crucial because, like the Javanese concept of 'wadah Lan isi,' both must be clean and pure. If one is flawed, the entire message is compromised.

What does the speaker say about learning from history?

The speaker stresses the importance of learning from history, quoting Cicero, who said that those who do not know what happened before they were born remain children forever. Understanding history helps avoid repeating past mistakes.

How does the speaker define integrity in the context of rhetoric?

Integrity in rhetoric means ensuring that your words align with your actions. If you speak of goodness or truth, you must also practice them; otherwise, your credibility is undermined.

What is the significance of reading widely according to the speaker?

Reading widely is important because it enriches the speaker's knowledge and strengthens their arguments. Cicero likens a room without books to a body without a soul, highlighting the value of continuous learning.

Why does the speaker advise being open and approachable?

The speaker advises being open and approachable to understand the needs of others and to effectively communicate with them. Being closed off can create barriers and disconnect the speaker from the audience.

What role does silence play in communication according to the speaker?

Silence can be powerful in communication, often conveying more than words. It can be a strategic pause, allowing the audience to reflect or emphasizing a point without needing further elaboration.

What are the three styles of oration mentioned by the speaker?

The three styles of oration are: (1) the grand style, where the speaker naturally commands attention with minimal effort; (2) the middle style, where the speaker uses clear and engaging language, often honed through practice; and (3) the plain style, where the speaker communicates simply and directly, without embellishment.

What is the structure of an effective argument as outlined by the speaker?

An effective argument follows this structure: (1) Introduction (exordium) to capture attention and establish goodwill; (2) Narration to provide background information; (3) Division to outline the points; (4) Confirmation to present evidence; (5) Refutation to counter opposing views; and (6) Conclusion to summarize and reinforce the main points.

Why does the speaker discourage using unnecessary words in rhetoric?

The speaker discourages using unnecessary words because they can dilute the main message and confuse the audience. Concise communication helps ensure that the key points are clearly understood and retained.

Outlines

00:00

🗣️ Crafting Persuasive Arguments

This paragraph discusses the importance of structuring arguments to be credible and persuasive, regardless of the audience. It emphasizes that both the content (isi) and the presentation (bungkus) must be clean and clear. The speaker introduces the idea that one’s words can have a powerful impact, and mentions the philosopher Cicero's belief that we are born not just for ourselves, but for the greater good. The paragraph highlights the necessity of wisdom, truth, and the effective use of rhetoric to make a compelling argument.

05:02

📚 Learning from the Past

This section emphasizes the importance of learning from history to avoid repeating mistakes. Cicero is quoted as saying that those who do not know history remain children, as understanding the past helps us to develop and grow. The speaker encourages the audience to learn from past experiences, both to build on what is good and to avoid repeating errors. This learning process is presented as a key to effective rhetoric and wisdom.

10:05

💡 Integrity and Honesty in Speech

Here, the concept of integrity in rhetoric is discussed. The speaker stresses that one must practice what they preach; if one speaks of goodness, they must also act on it. Cicero is cited, stating that if one is not ashamed to think something, they should not be ashamed to say or do it. Integrity is presented as essential for gaining trust and credibility in communication. The paragraph also advises against closing oneself off and encourages openness and the ability to connect with others to understand their needs better.

15:06

🎯 Focus on Solutions, Not Problems

This paragraph encourages focusing on finding solutions rather than dwelling on problems during discourse. The speaker advises that when criticizing, one should also offer solutions to be constructive. Cicero's idea of critiquing through creating rather than just pointing out faults is highlighted. The speaker also discusses the value of learning from mistakes and recognizing the limits of one's knowledge, emphasizing humility and the importance of acknowledging when one does not know something.

20:06

🗂️ The Art of Effective Oratory

This section delves into the different styles of oratory and the importance of structuring one's speech. The speaker outlines five key steps in argumentation: introduction (exordium), narration, division (partisio), confirmation (confirmatio), and refutation (refutatio). These steps are crucial for organizing thoughts and ensuring that the argument is persuasive. The importance of a strong conclusion to reinforce the main points and motivate the audience is also discussed. Cicero's advice on different oratory styles, including the need to match one's style to the context, is highlighted.

25:09

🔚 Concluding with Impact

The final paragraph emphasizes the importance of a well-structured conclusion in rhetoric. It should summarize key claims, leave a strong impression, and possibly include a call to action or a bold statement. The speaker concludes by reiterating the significance of clear, concise communication and the power of rhetoric to enlighten and move people.

Keywords

💡Argumentation

Argumentation refers to the process of constructing and presenting arguments in a logical and persuasive manner. In the video, it emphasizes the importance of structuring one's speech to convince others, whether in personal conversations or public discourse. The speaker highlights that a well-crafted argument can touch hearts and persuade people to follow, as demonstrated through references to rhetorical strategies and philosophical teachings.

💡Retorika (Rhetoric)

Rhetoric is the art of effective or persuasive speaking or writing. The video discusses rhetoric as a crucial skill for conveying wisdom and truth in an appealing way. The speaker references Cicero's teachings, emphasizing that the content of a message (wisdom) must be packaged well (rhetoric) to be effective. This concept is central to the video's theme of mastering public speaking and persuasion.

💡Kebijaksanaan (Wisdom)

Wisdom, as discussed in the video, involves the pursuit and application of deep knowledge and understanding in one's life. The speaker suggests that true wisdom must be accompanied by good rhetoric to be impactful. Wisdom is portrayed as the substance of what is being communicated, which must be delivered effectively through well-structured rhetoric.

💡Integritas (Integrity)

Integrity is the quality of being honest and having strong moral principles. In the video, the speaker stresses that integrity is essential for credibility in argumentation and public speaking. Cicero's quote, 'If we are not ashamed to think it, we should not be ashamed to say it,' underlines the importance of aligning one’s words with actions to maintain trust and influence.

💡Narasi (Narration)

Narration refers to the act of telling a story or providing an account of events. In the context of the video, narration is the second step in constructing an argument, where the speaker provides the background and context for the topic being discussed. Effective narration helps to set the stage for the argument and make the message more relatable and understandable to the audience.

💡Eksordium (Exordium)

Exordium is the introductory part of a speech where the speaker aims to capture the audience's attention and present the purpose of the discourse. The video explains that this is the stage where a speaker must present interesting facts or rhetorical questions to engage the audience from the beginning. A strong exordium is crucial for setting the tone and making the audience receptive to the argument that follows.

💡Refutasi (Refutation)

Refutation is the process of disproving or countering opposing arguments. In the video, it is described as a key component of effective argumentation, where the speaker must anticipate and address counterarguments to strengthen their own position. Refutation not only defends the speaker's viewpoint but also enhances the credibility of the argument by showing that alternative perspectives have been considered.

💡Sejarah (History)

History is the study of past events, particularly in human affairs. The video highlights the importance of learning from history to avoid repeating mistakes and to build on past successes. Cicero's view that 'not knowing what happened before you were born means remaining a child' underscores the value of historical knowledge in developing wisdom and understanding the present context.

💡Solusi (Solution)

A solution is an answer to a problem or a way of overcoming a challenge. The video emphasizes that effective rhetoric and argumentation should focus on finding solutions rather than just highlighting problems. Offering solutions not only strengthens an argument but also demonstrates the speaker's constructive approach and practical wisdom, making the persuasion more compelling.

💡Keheningan (Silence)

Silence, in the context of the video, is presented as a powerful rhetorical tool. The speaker discusses how silence can convey meaning, create emphasis, and sometimes be more effective than words in certain situations. Cicero’s insight that silence can be more tactful and diplomatically safe highlights its strategic use in communication, particularly when the intention is to maintain ambiguity or avoid conflict.

Highlights

The importance of both content and presentation in communication, highlighting the Javanese logic that both the container (presentation) and content must be clean and pure.

Cicero's quote: 'We are not born for ourselves alone,' emphasizing selflessness and the broader responsibility to others.

The value of wisdom being conveyed through good rhetoric—combining philosophical truths with effective communication.

The need for extensive reading to enhance one’s oratory skills and knowledge, as Cicero likens a room without books to a body without a soul.

Learning from history is crucial, as understanding the past helps avoid repeating mistakes and aids in personal growth.

Integrity is essential in rhetoric; one must practice what they preach to gain trust and credibility.

The importance of being open and approachable for discussions, which helps in understanding others’ needs and tailoring arguments accordingly.

Focusing on finding solutions rather than just identifying problems in rhetoric is more productive and positively received.

Learning from mistakes is vital; acknowledging and understanding errors leads to growth and better decision-making.

Admitting when you don’t know something is not a weakness but a sign of wisdom and humility.

The effectiveness of brevity in communication—keeping arguments concise and to the point to avoid diluting the main message.

The strategic use of silence in rhetoric, which can be more powerful and revealing than speaking.

True persuasion lies in the ability to move and influence others, which is considered a victory in rhetoric.

Understanding the audience, context, and delivery method are key components for effective public speaking.

The five-step process for constructing a persuasive argument: Introduction, Narration, Division, Confirmation, and Refutation, concluding with a strong summary.

Transcripts

[Musik]

bagaimana kita menyusun argumentasi agar

ucapan kita bisa dipercaya Entah di

depan teman Entah di depan Adikmu di

depan saudara di depan pasti pernah kita

ingin meyakinkan orang ingin memberitahu

orang ingin mengajak orang sebenarnya

kalau ngomong yo biasa-biasa datftar

satu dua kalimat tapi menyentuh ngomong

satu dua kata itu orang sudah tersentuh

hatinya sudah patuh sudah mau ikut

[Musik]

kita sering

eh menganggap bahwa isi itu lebih

penting daripada

bungkusnya orang Jawa Itu punya logika

wadah Lan isi dua-duanya harus bersih

dua-duanya harus

jernih Jadi kalau ada salah satu yang

rusak yang kotor ya semuanya akan rusak

Oke malam hari ini kita ketemu lagi

dengan beliau

nama lengkap beliau Markus

tulius Cisero sekarang kita belajar

langsung ya Ini mulainya agak

telat ada satu quote yang menurut saya

menarik dari

beliau kita dilahirkan tidak hanya untuk

diri kita

sendiri bahkan kalau dalam Islam kan ya

kita lahir untuk alam semesta kita ini

khalifatullah fil

ARD maka

Jangan

egois Jangan hanya mikir enaknya kita

sendiri jangan hanya mikir menangnya

kita sendiri jangan hanya mikir

suksesnya kita sendiri apalagi kalau

keenakan kesuksesan kenikmatan itu

efeknya ke sekeliling kita orang-orang

selain kita itu

negatif kita menang tapi lebih banyak

orang yang susah karena kita itu namanya

kita mikir diri kita

sendiri maka kata sisiro kita dilahirkan

tidak hanya untuk diri kita

sendiri kata Cisero kalau orator orang

yang menyampaikan

kebenaran memang ingin menyampaikan

kebenaran Kebaikan dia harusnya lebih

dulu jadi orang benar jadi orang

baik jadi Kuncinya kan di situ itu Iya

kita mencari kebijaksanaan belajar

filsafat menemukan kebenaran seperti

Plato tapi kita juga harus bisa

mengemasnya menyampaikannya secara

menarik seperti kaum

sofis maka sekarang kita masuk ya

retorika ya bijaksana isinya

kebijaksanaan dibungkus dengan retorika

yang

baik ini yang menurut saya berhubungan

dengan

[Musik]

retorika yang pertama tentu saja isinya

harus mantap isi mantap itu dari kita

banyak membaca kata Cisero ruangan tanpa

buku itu ibarat tubuh tanpa jiwa

nah

ini berarti yo Kalau bisa kalau kalian

misalnya punya

rumah di setiap ruangan

itu Beri satu sudut yang di situ ada

bukunya kalau bisa itu ya mungkin kalian

W saya belum mikir buku Pak rumahnya

saja belum

punya Yo nanti ya kalau punya rumah

Maksudnya apa loh kapanp dan dalam

situasi apapun ketika kalian ingin baca

kok tiba-tiba ada waktu senggang itu di

depanmu ada yang siap dibaca

jadi biar semua ruangan ada jiwanya

mungkin Oh ini ruang kamar tak kasih

buku-buku filsafat Oh ini dekat musala

tak kasih buku-buku agama ah ini ruang

tamu dikasih buku-buku tebal yang gak

pernah

dibaca biasanya kan untuk pameran itu

kan biasanya bukune kandel-kandel enggak

pernah dibaca

jadi baca lebih banyak akan jadi kunci

kesuksesan kalian

berorasi wawasanmu luas isinya

mantap ketika retorikanya bagus

Kombinasi yang luar

biasa yang

kedua belajar dari masa

lalu Belajarlah

sejarah kata sisero tidak mengetahui apa

yang terjadi

sebelum engkau dilahirkan berarti Engkau

Tetap Menjadi

anak-anak karena apa gunanya nyawa

manusia jika tidak dijalin ke dalam

kehidupan nenek moyang kita berdasarkan

Catatan

sejarah jadi Ayo belajar sejarah Biar

apa Biar ndak

[Musik]

mengulang zaman kayak gini kok ngomong

tema itu kuno itu berarti kita nak

maka yuk Belajar juga dari masa lalu

biar kita bisa mengembangkan kalau itu

bagus biar kita bisa tidak mengulangi

kalau itu buruk biar kita bisa update

terus itu kunci kedua kunci ketiga tips

ketiga

[Musik]

integritas integritas itu kalau kita

ngomong ke kebaikan pastikan kita juga

melakukannya atau akan

melakukannya karena kalau tidak orang

gak akan percaya

kita kata sisero jika kita tidak malu

untuk memikirkannya maka kita tidak

perlu malu untuk

mengatakannya dan juga jangan malu untuk

melakukannya ini namanya

integritas tiap hari ngomong apa

melarang apa y Kita harusnya melakukan

itu atau tidak melakukan itu dulu ini

namanya

[Musik]

integritas yang keempat jangan menutup

diri terbukalah mudahlah dihubungi

mudahlah diajak

diskusi biar kita tahu yang dibutuhkan

orang lain kita ini kan menyampaikan

pada orang lain biar kita paham

situasinya orang

lain kata

siero kewenangan mereka yang mengajar

seringki menjadi kendala bagi mereka

yang ingin

belajar misalnya punya tulisan itu kita

wow Saya sudah berapa buku saya tulis

berapa jurnal Saya punya terus kita

merasa

sudah memposisikan diri lebih tinggi

dari yang lain ini membuat kita tertutup

kita ndak nyambung lagi dengan yang

lain-lain ketika kita ndak nyambung kita

ndak paham

situasinya ketika kita ndak paham

situasi yo pilihan-pilihan argumen dalam

beretorika tadi sulit nyari yang

pas yang

kelima temukan solusi bukan

masalah jadi Ketika kita berorasi

menyampaikan sesuatu fokuslah pada

ditemukannya solusi kalau masalah yo

informasikan saja ada masalah ini ada

masalah ini mungkin sebaiknya begini

menurut saya pasnya begini Itu namanya

menemukan solusi kata siisero saya

mengkritik dengan

berkarya bukan dengan mencari-cari

kesalahan

J bukan berarti ndak boleh mengkritik

Ayo ngritik kalau ada yang tidak pas

tapi sekaligus tawarkan

solusinya kadang-kadang kan kita ini

jual mahal kan saya yang ngritik

solusinya yo cari

sendirilah Apa susahnya sih kalau kita

memang tahu solusinya sampaikan kalau

ndak tahu ya Gak apa-apa saya untuk

sementara bisanya hanya ngritik sih

solusi Yuk kita cari bareng-bareng ini

kan menurut saya lebih positif saya

belum bisa mencari solusi pasnya saya

baru bisa mendeteksi problemnya ini

lebih

positif kalau bisa yo sekalian Yuk ini

kritik saya solusinya yang pas menurut

saya ini ya itu lebih

[Musik]

bagus lanjut Jangan lupa belajar dari

kesalahan kata sisero kita tidak boleh

mengatakan semua kesalahan adalah

kesalahan yang

bodoh Maksudnya apa ya salah ya diakui

salah saja tapi jangan dianggap

kesalahan itu sesuatu yang tidak ada

gunanya sama sekali itu kan bodoh ada

kok gunanya kesalahan itu apa kita

belajar orang yang gak pernah salah

berarti gak pernah ah belajar Pak

pastinya karena dia akan merasa toh

baik-baik saja

semuanya padahal itu mungkin bukan

karena tidak salah ya masalahnya saja

belum ketahuan atau belum

muncul jadi kita Jangan menganggap

kesalahan itu sesuatu yang gak ada

gunanya

karena ada banyak pelajaran yang kita

ambil dari

kesalahan-kesalahan lanjut

Kita juga harus sadar Ada banyak hal

yang kita tidak

tahu Kata siero saya tidak malu untuk

mengakui bahwa saya tidak tahu apa yang

saya tidak

tahu ini banyak cerita-cerita justru

ulama-ulama besar dengan nama besar

seperti Imam Malik Imam Syafi'i itu yo

kalau ditanya tidak tahu Yao bilang

tidak

tahu dulu waktu sesinya Imam Malik kan

ada itu ada satu forum Imam Malik

mendapat 24 pertanyaan dan beliau hanya

menjawab

empat yang 20 beliau menjawab Ana la

Adri Saya nak

tahu Jadi ya nanti kalau

teman-teman berorasi di depan pegang

forum ada sesi tanya jawab kalau memang

gak tahu ya gak usah dijawab bilang saya

gak tahu tidak harus kalau pegang mic

itu semua pertanyaan harus

dijawab y memang harus dijawab tapi ada

yang jawabannya Saya tidak tahu gak

apa-apa tidak menjatuhkan namamu kok

karena memang kita manusia wawasan kita

terbatas gak ada orang yang ngerti

segalanya tahu

segalanya kadang-kadang yang ditanyakan

apa saja kita ndak paham

itu masih mending kita ndak bisa jawab

paham sih pertanyaannya tapi saya ngdak

bisa jawab ada yang pertanyaannya saja

saya nak

paham Mungkin saja begitu dan manusiawi

sekali yang tidak manusiawi itu orang

yang merasa tidak bisa salah orang yang

merasa Nak mungkin keliru itu gak

manusiawi orang yang merasa tahu

segalanya itu gak

manusiawi orang tidak tahu sesuatu tidak

paham sesuatu itu belum ngerti sesuatu

itu biasa manusiawi karena gak ada orang

yang tahu

segalanya kemudian tuntunannya siis sero

lagi hindari kata-kata yang tidak

perlu Ketika anda ingin memberi

petunjuk Singkatlah perpendeklah

sehingga pikiran orang dapat menangkap

dengan cepat apa yang Anda

katakan pelajari pelajarannya dan Simpan

dengan

Setia setiap kata yang tidak perlu hanya

mengalir dari sisi pikiran yang

meluap-luap

biasanya kalau kita terlalu banyak

ngomong itu justru mengaburkan ide

utamanya gagasan

utamanya mending to the po saja sudah

ingin menyampaikan apa sampaikan seperti

saya bilang tadi Kalau perlu tiga

kalimat ya tiga kalimat perlu empat ya

Empat jangan empat kalimat cukup kita 10

kalimat khaatirnya orang lebih fokus

pada kalimat keenam ketujuh kedelapan

yang tidak

penting jadi kita ngomong apa panjang

lebar kamu ini seperti

apalah binatang ini itu terus kamu bahas

binatang itu apa ya yang dimaksud

Padahal maksudnya bukan itu itu tadi

cuma ilustrasi

saja itu karena bicaranya agak terlalu

panjang tidak tutup

poin terus ini menarik kata siseru apa

Jangan alergi dengan

diam sering kali keheningan itu

justru menyampaikan banyak hal

kadang-kadang keheningan itu justru

posisi yang

aman kata si sero meski diam belum tentu

merupakan sebuah pengakuan namun juga

bukan sebuah

penyangkalan kamu senang gak makan di

angkringan depan sana itu terus kamu

diam loh Itu kan gak bisa dibilang kamu

bilang ya dan juga gak bisa dibilang

kamu bilang

tidak diam itu kadang lebih taktis lebih

diplomatis lebih

aman jadi ada situasi seperti itu

Nah kadang-kadang kediaman itu lebih

merepotkan daripada

kecerewetan boleh kamu cek kok tiba-tiba

temanmu cerewet banyak omong Allah Biasa

Pak nanti kalau capek diam

sendiri tapi begitu temanmu diam

diajak ngomong gak jawab enggak jawab

kamu kan lebih

panik didiamkan lebih menyakitkan

daripada

dicereweti

ini kata siero keheningan itu mengungkap

banyak hal

pintar-pintarlah

membaca memahami apa yang tidak

disampaikan biasanya orang bicara itu di

balik Yang tidak dikatakan itu ada

banyak kata-kata Nah ini

pintar-pintarmu

meraihnya yang

terakhir jangan lupa persuasi

itu suksesnya

adalah ketika kita bisa mengajak orang

mempengaruhi orang menggerakkan orang

kalau sukses itulah kemenangan kata

sisero mengajar orang adalah

kebutuhan menggembirakan orang adalah

kegembiraan itu sendiri dan membujuk

orang adalah

kemenangan Jadilah orang yang pintar

beretorikal sehingga kamu bisa mengajak

orang lain membujuk orang lain itulah

kemenangan yang sejati jadi menang itu

bukan menaklukkan apalagi

menyakiti tapi bisa mempersuasi mengajak

orang tentu saja kita bukan orang sofis

seperti kata siiseru tadi kita ajak kita

bawa dalam kebenaran dan

kebijaksanaan Sekarang kita mulai ke

tekniknya kalau teman-teman mau bicara

di depan publik perhatikan tiga

hal apa yang ingin kita

sampaikan tempatnya menyampaikan itu di

mana

kemudian yang ketiga cara

menyampaikannya yang pas Seperti

apa kalau teorinya si sero nanti mungkin

versi beliau era-era klasik teman-teman

mungkin punya rumus sendiri punya

konteks sendiri Intinya jangan

mengabaikan tiga aspek itu ingin bicara

apa

sih tempatnya di mana cara

menyampaikannya Seperti apa itu harus

jadi perhati ya kata sisero ada tiga

gaya tiga style

orasi meskipun tiga ini yo ndak Semua

orang

bisa orang-orang di nomor satu ini

mungkin nak terlalu harus belajar

retorika dia sendiri

karismatik ngomong satu dua

kata itu orang sudah tersentuh hatinya

sudah patuh sudah mau

ini yang

disebut pembicara yang agung Mungkin

kalian punya guru punya ulama punya kiai

yang sebenarnya kalau ngomong y

biasa-biasa datftar satu dua kalimat

tapi menyentuh yang beliau omongkan itu

sama dengan ratusan ribuan orang yang

lain tapi kalau beliau yang ngomong itu

rasanya masuk

sudah yang kedua

ada yang mungkin seperti kita

levelnya perlu belajar

dulu nanti terampil sih hebat sih tapi

hasil

latihan jadi pembicara yang uraiannya

tajam kemudian gaya bahasanya tidak

muluk-muluk padat kadang ada

lucu-lucunya kadang ada

indah-indahnya tapi ini memang hasil

pengalaman atau hasil

latihan berarti bisa dilatih Ini Gaya

kedua ada gaya

ketiga Kalau gaya ketiga mungkin

sebagian kita jangan-jangan termasuk

saya pembicara yang

datar ini tiga gaya

orasi ya Saya nak tahu teman-teman ada

di mana atau jangan-jangan ya tidak di

tiga-tiganya Pak saya gak pernah orasi

Pak Ya mungkin saja tapi kan kita tetap

perlu orasi

Entah di depan teman Entah di depan

Adikmu di depan saudara di depan pasti

pernah kita ingin meyakinkan orang ingin

memberitahu orang ingin mengajak orang

di sinilah kita perlu keterampilan

beretorika ada

lima proses

untuk menyusun

argumen yang pertama introduction ini

berarti yang paling

awal bahasa yunaninya

exordium harus gimana sih Pak ngomong

yang paling awal itu eksordium itu

artinya mendorong

maju sampaikan hal-hal yang menarik

[Musik]

perhatian Tunjukkan bahwa kita berniat

baik pada

mereka di awal-awal ngomong sampaikan

fakta-fakta yang mengujudkan pertanyaan

retoris atau pengenalan topik kita ini

di awal jadi jangan di awal tiba-tiba

ngomong materi dan kesimpulan Nanti

orang bingung di awal itu Tunjukkan

dulu misalnya pentingnya kita membahas

masalah ini bahwa demo ini penting loh

ya ini Mora ryat ya kalau ini nak

dituruti ini nak cuma kita yang kacau

seluruh Indonesia kacau Itu kan orang

terus

tertarik ini bagian dari

eksordium yang kedua kalau sudah

eksordium terus naration

narasi yang dimaksud

narasi itu memberi informasi dulu

tentang Ceritanya bagaimana Kok

tiba-tiba kita membahas tema ini latar

belakang nya kondisi sebelumnya yang

jadi konteksnya ini namanya

naration ya naration itu misalnya kayak

tadi teman-teman sedang demo misalnya

terus cerita pentingnya tema ini terus

dijelaskan dengan narasi Karena sekarang

pemerintah bikin kebijakan ini itu

namanya latar belakangnya sementara hari

ini banyak orang susah banyak orang

sulit ini namanya narasnya

yang ketiga

division kalau division ini

partisio

membagi jadi yo ngomong itu

harus

runtut jadi tidak dicampur kita partisi

kita

bagi-bagi terus yang

keempat

konfirmasi atau konfirmasio

Jadi kalau ini nambah

bukti tidak

sekedar klaim-klaim tapi dikuatkan

dengan bukti-bukti baik secara logus

maupun etos maupun

patos yang

kelima ada

pula Sisi

refutation revw refutasio

reputasi itu bantah

menyangkal Maksudnya apa tentu saja

klaim tadi yang kalian beri argumen tadi

pasti ada orang lain yang punya

pandangan

berbeda Nah bantahlah

itu dengan argumen tentu

saja Misalnya kalau ada pihak-pihak yang

tidak setuju dengan kita Misalnya

argumennya ini Mari kita jawab begini

Bukankah seperti ini ya itu namanya

refutasio ini juga dalam rangka

membuat pandangan kita lebih dipercaya

karena kita bisa menjawab yang berbeda

dengan

kita jadi prosesnya sampai ke kelima ini

ini namanya

arrangement bagaimana kita menyusun

entasi agar ucapan kita bisa

dipercaya lanjut pada akhirnya terakhir

conclusion semuanya dirangkum diulang

bagian klaim yang

penting jadi ini yang mengesankan boleh

nanti diakhiri dengan seruan untuk

berubah pertanyaan retoris atau

pernyataan yang yang berani nah ini

namanya conclusion ahah kalau

urut-urutannya rapi tadi Ya kemungkinan

kita bisa menggerakkan orang mencerahkan

orang

[Musik]