LABORATORIO MAQUINAS SIMPLES Y COMPUESTAS
Summary
TLDRLa tarea de ciencias para esta semana consiste en crear una máquina simple o compuesta utilizando materiales reciclables como cartón o palitos de paletas. Se debe realizar una investigación sobre la máquina seleccionada, por ejemplo, si se hace una polea, se debe investigar su funcionamiento. Se recomienda buscar inspiración en internet y YouTube, y se sugiere pedir ayuda a los padres para cortar con bisturí y usar silicona. Los niños deben estar involucrados y creativos en este proyecto, que se presentará en la clase de ciencias el primero de junio, recordando que ese día cambia el horario a las 9 de la mañana.
Takeaways
- 😀 La tarea de ciencias para esta semana es crear una máquina simple o compuesta utilizando materiales reciclables.
- 🛠️ Los materiales sugeridos para la construcción incluyen cartón y palitos de paletas, pero se puede optar por otros materiales reciclables.
- 👨👩👧👦 Se recomienda buscar ayuda de los padres o tutores, especialmente para tareas que requieran el uso de herramientas como bisturíes.
- 🔍 Se debe realizar una pequeña investigación sobre la máquina que se crea, por ejemplo, si se hace una rueda, se debe investigar sobre el funcionamiento de una carretilla.
- 🌐 Se sugiere buscar inspiración y ejemplos en internet, especialmente en plataformas como YouTube.
- 🎨 Se presenta un ejemplo de una polea como una opción de proyecto que podría ser hermoso y práctico.
- 📚 La creatividad es el principal objetivo de esta tarea, y se fomenta la exploración de diferentes ideas.
- 👀 Se enfatiza la importancia de la seguridad durante la construcción, especialmente al usar herramientas cortantes.
- 📅 Se menciona que la tarea debe ser compartida en la clase de ciencias naturales el primero de junio.
- ⏰ Se recuerda que el horario cambiará a partir del primero de junio, comenzando a las 9 de la mañana.
- 🎉 Se anima a todos a trabajar con entusiasmo en esta tarea y se comparte la expectativa de que el profesor también creará su propia máquina simple.
Q & A
¿Qué tarea se les asignó a los niños en el video?
-La tarea asignada a los niños es realizar una máquina simple o compuesta utilizando materiales reciclables como cartón o palitos de paletas.
¿Es la tarea propuesta en el video difícil o sencilla?
-Según el guion, la tarea es descrita como sencilla y divertida.
¿Qué tipo de material reciclado se sugiere para la tarea?
-Se sugieren materiales como cartón y palitos de paletas para la realización de la máquina.
¿Qué tipo de investigación se debe realizar sobre la máquina que se crea?
-Se debe realizar una pequeña investigación sobre la máquina simple o compuesta que se haya creado, por ejemplo, si se hizo una rueda, se debe investigar qué consiste el aparato de una carretilla.
¿Dónde se pueden encontrar ejemplos de máquinas para inspirarse?
-Se sugiere buscar en internet y en YouTube, donde hay una gran variedad de ejemplos para hacer.
¿Qué ejemplo específico de máquina se muestra en el video?
-Se muestra un ejemplo de una polea hecha con materiales de cartón.
¿Es necesario pedir ayuda para algunas partes de la tarea?
-Sí, se sugiere pedir ayuda a los padres, especialmente para cortar con un bisturí, ya que se debe tener cuidado.
¿Qué herramienta se menciona para cortar los materiales?
-Se menciona el uso de un bisturí para cortar los materiales.
¿Cuál es la fecha límite para compartir la tarea en la clase de ciencias?
-La fecha límite para compartir la tarea en la clase de ciencias es el primero de junio.
¿Hay algún cambio en el horario de la clase de ciencias?
-Sí, se menciona que a partir del primero de junio, el horario cambia a las 9 de la mañana.
¿Qué se espera que los niños hagan con la tarea?
-Se espera que los niños realicen la tarea con creatividad y que la compartan en la clase de ciencias naturales.
¿El profesor hará su propia máquina simple también?
-Sí, el profesor también hará su máquina simple y se las mostrará en la fecha asignada.
¿Cuál es el día festivo mencionado en el guion?
-El día festivo mencionado es el 25, aunque no especifica de qué mes se trata.
Outlines
😀 Tarea de Ciencias: Crear una Máquina Simple
El guion del video comienza con una introducción a una tarea sencilla y divertida para los estudiantes de ciencias. Se les pide que realicen una máquina simple o compuesta utilizando materiales reciclables como cartón o palitos de paletas. Se sugiere que los estudiantes investiguen sobre la máquina que han creado, como por ejemplo, si hicieron una rueda, deberían investigar sobre la carretilla. Se animan a buscar inspiración en internet y a utilizar YouTube para encontrar ejemplos de máquinas, como la polea mostrada en el video. Se enfatiza la importancia de la seguridad al cortar materiales y se pide la ayuda de los padres para que los niños corten con bisturí y utilicen silicona con cuidado.
🎉 Preparativos y Recordatorios para el Proyecto de Ciencias
El segundo párrafo continúa con la temática de la tarea de ciencias, ofreciendo ideas y recordatorios sobre la creatividad y la ayuda de los adultos para los niños en la realización de su proyecto. Se menciona la importancia de la seguridad al trabajar con herramientas como el bisturí y la silicona. Además, se recuerda que el proyecto debe ser presentado en la clase de ciencias el primero de junio, y se informa sobre el cambio en el horario de esa fecha. Se invita a todos a trabajar con entusiasmo en el proyecto y se comparte la intención del presentador de hacer y mostrar su propia máquina simple ese día. Finalmente, se menciona un festivo próximo y se desean un feliz semana a todos, con la promesa de volver en 15 días.
Mindmap
Keywords
💡Manualidades
💡Máquina simple
💡Máquina compuesta
💡Material reciclable
💡Investigación
💡Rueda
💡Polea
💡Bisturí
💡Silicona
💡Creatividad
💡Clase de ciencias
Highlights
El trabajo de ciencias para esta semana es realizar una máquina simple o compuesta utilizando materiales reciclables.
La tarea es divertida y sencilla, y se puede hacer con cartón o palitos de paletas.
Los estudiantes deben realizar una investigación sobre la máquina que construyeron, como un ejemplo de una carretilla.
Se sugiere buscar ejemplos en internet y en YouTube para inspiración.
Se muestra un ejemplo de una máquina que utiliza una polea hecha de cartón.
Es necesario pedir ayuda a los padres para cortar los materiales con un bisturí.
Se debe tener cuidado al usar herramientas cortantes y trabajar con silicona.
Se anima a la creatividad y a los adultos a ayudar a los niños en la tarea.
Se menciona que el trabajo se compartirá en la clase de ciencias naturales el primero de junio.
Se recuerda que el horario cambia el primero de junio, comenzando a las 9 de la mañana.
Se alude a que el 25 de mayo es un festivo y no habrá clases.
Se insta a los estudiantes a trabajar con entusiasmo en la manualidad.
El profesor también planea hacer su propia máquina simple y la mostrará.
Se menciona que el video tiene como objetivo dar ideas y motivar a los estudiantes.
Se sugiere que los estudiantes pueden encontrar varias ideas en el canal 'A dorador' de YouTube.
Se enfatiza la importancia de la seguridad durante la realización de la tarea.
Se cierra el mensaje con un saludo y se menciona que se volverán a ver en 15 días.
Transcripts
[Música]
por el chicos el trabajo de ciencias
para esta semana va a ser muy sencillo y
muy divertido bueno digamos sencillo
quién sabe vamos a ver cómo eres para
las manualidades resulta que la tarea o
el trabajo para esta semana es realizar
una máquina simple o una máquina
compuesta y la tienen que realizar en un
material reciclable puede ser cartón o
con palitos de paletas o como tú lo
quieras hacer y vas a realizar una
pequeña investigación de la máquina
simple o la máquina compuesta que
realizaste un ejemplo si hiciste la
rueda y para la rueda hiciste una
carretilla tienes que investigar cuál o
qué consiste este aparato de la
carretilla así que mira en internet
encontré varios ejemplos te voy a
mostrar aquí lo tienes
mira si ves que en youtube encuentras
una gran variedad de cosas para hacer
por ejemplo te voy a dejar un ejemplo
que me pareció muy bonito por acá que es
el de una polea vamos a ver
[Música]
estos son los materiales como ves los
materiales son cartón
eso sí necesito que le pidas ayuda a
papá ya mamá con esta cuestión de cortar
porque vamos a tener que utilizar
bisturí y tenemos que tener mucho
cuidado entonces para pitos por favor
ayúdale a los niños en esta parte de
recortar las cosas
[Música]
[Aplausos]
[Música]
[Música]
[Música]
[Música]
[Aplausos]
[Música]
[Música]
ah
[Música]
ah
[Música]
a
[Música]
y
[Música]
[Aplausos]
[Música]
[Música]
[Aplausos]
[Música]
[Aplausos]
[Música]
[Aplausos]
ah
[Música]
muy bien entonces espero que este vídeo
te haya dado algunas ideas y como puedes
ver en youtube encontraba ver a dorador
y allí encontrarás varias ideas de lo
que puedes hacer entonces es creatividad
por favor papitas mamitas adultos que
ayudan a los niños por favor me les
ayudan con esta parte de recortar con el
bisturí mucho cuidado también con la
silicona así que para así poderla
compartir en la clase de ciencias
naturales del primero de junio recuerda
el primero de junio cambia el horario es
ya a las 9 de la mañana entonces manos a
la obra ese va a ser nuestro trabajo ese
va a ser nuestra manualidad que vamos a
hacer de ciencias naturales y espero que
lo hagamos con mucho ánimo y yo también
voy a hacer mi máquina simple y también
se las mostrará ese día así que no es
más feliz semana manos a la obra y nos
vemos en 15 días porque el 25 les
recuerdo es festivo chau
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