Jordan Peterson On Importance Of Reading

H3 Podcast Highlights
1 Feb 201809:02

Summary

TLDREn este diálogo, se discute la importancia de la lectura como medio para explorar el mundo y cómo, a pesar de la percepción de que menos personas leen, existen nuevas formas de aprendizaje como los videos de YouTube y los podcasts. Se argumenta que estos nuevos medios tienen sus propias ventajas y desventajas, pero ofrecen una oportunidad para sumergirse en la educación y el pensamiento profundo, especialmente en situaciones donde la lectura tradicional no es posible. El interlocutor destaca el valor de los podcasts y los audiolibros, y cómo estos han permitido a las personas aprovechar tiempos que antes se desperdiciaban, como durante el transporte. Además, se menciona la importancia de la curiosidad y el riesgo en el aprendizaje y la innovación, y cómo el uso de la tecnología y los medios ha sido una extensión de esta filosofía.

Takeaways

  • 📚 La lectura siempre ha sido una ocupación de minoría, y solo una pequeña proporción de las personas leen para placer.
  • 🌐 La tecnología ha expandido las formas de explorar el mundo, con YouTube y podcasts ofreciendo información de manera accesible y educativa.
  • 🎨 Un libro es comparado con un retrato, lo que implica una profundidad y un proceso de construcción que no se encuentra en otras formas de comunicación.
  • 🤔 Aunque los podcasts y los audiolibros tienen sus ventajas, como la capacidad de escuchar mientras se realiza otras actividades, la lectura permite una mayor profundidad de pensamiento.
  • 🚗 Los podcasts han cambiado el juego al permitir la educación y el entretenimiento durante las actividades diarias que antes solo se asociaban con la música.
  • 👂 Los audiolibros son igualmente valiosos que los libros tradicionales, aunque la lectura es una forma más eficiente de procesar información rápidamente.
  • 👨‍🏫 El número de personas que escuchan podcasts es significativo, y estos oyentes a menudo están ocupadas haciendo otras cosas, como conducir o hacer ejercicio.
  • 💡 La popularidad de los podcasts ha explotado debido a la capacidad de aprovechar el tiempo de los通勤, transformándolo en una oportunidad de aprendizaje.
  • 🌟 El contenido educativo de alta calidad tiene un mercado considerable, como se evidencia por las vistas en YouTube de las charlas académicas.
  • 📈 El éxito en los nuevos medios, como YouTube, se debe en parte a la curiosidad y la disposición de explorar y adaptarse a nuevas formas de comunicación.
  • 🚀 La disposición de asumir el riesgo de ser el 'tonto' al inicio de una nueva dirección es esencial para el progreso y el éxito en áreas desconocidas.

Q & A

  • ¿Qué opina el entrevistado sobre la disminución de la lectura en la sociedad actual?

    -El entrevistado cree que la lectura por placer siempre ha sido una ocupación de minoría y que no está cambiando. Sin embargo, señala que hay nuevas formas de explorar el mundo, como los videos de YouTube y los podcasts, que están expandiendo la educación de manera sorprendente.

  • ¿Por qué considera que los libros tienen una ventaja sobre otros medios?

    -Según el entrevistado, un libro es como un retrato en comparación con una fotografía; permite capas y capas de profundidad y tiempo para pensar y reconsiderar, lo que permite ir más profundo que en otros medios.

  • ¿Qué valor tiene el entrevistado en los podcasts y cómo se relacionan con la educación?

    -Los podcasts tienen la ventaja de ser accesibles en momentos en los que no se puede leer, como mientras se conduce o se hace las labores del hogar. Además, pueden ser educativos y ofrecer discusiones detalladas y largas, algo que antes no era posible con la televisión o la radio.

  • ¿Son los audiolibros tan valiosos como los libros tradicionales según el entrevistado?

    -Sí, el entrevistado considera que los audiolibros son igual de buenos que los libros tradicionales, aunque señala que la lectura es más efectiva que la escucha si se puede leer rápidamente.

  • ¿Cómo describe el entrevistado el impacto de las nuevas tecnologías en la educación y la difusión del conocimiento?

    -Las nuevas tecnologías, como los podcasts y YouTube, han permitido que el conocimiento y la educación alcancen a más personas y en momentos en los que antes no era posible, como durante el tiempo de transporte o las actividades diarias.

  • ¿Qué relación ve el entrevistado entre la atención fragmentada de los jóvenes y los podcasts de larga duración?

    -A pesar de que se dice que los jóvenes tienen una atención fragmentada, el entrevistado menciona que los podcasts de larga duración, como los de Joe Rogan, tienen éxito, lo que sugiere que la atención fragmentada no es un impedimento para la educación en este formato.

  • ¿Cómo describe el entrevistado su experiencia con los medios de comunicación y cómo ha evolucionado?

    -El entrevistado relata que comenzó hablando con periodistas y luego tuvo la oportunidad de aparecer en televisión y hacer conferencias públicas. Luego de subir sus charlas a YouTube, descubrió el gran alcance que tenía esta plataforma y cómo era similar a la invención de la imprenta.

  • ¿Qué importancia le da el entrevistado a la curiosidad y a estar dispuesto a ser un 'tonto' para avanzar?

    -El entrevistado enfatiza la importancia de la curiosidad y la disposición a cometer errores al principio de una nueva aventura, ya que esto es esencial para el progreso y el aprendizaje.

  • ¿Cómo ve el entrevistado la analogía entre YouTube y la invención de la imprenta?

    -El entrevistado compara YouTube con la invención de la imprenta porque, por primera vez en la historia humana, la palabra hablada tiene el mismo alcance y duración que un libro.

  • ¿Qué ha sido el factor clave en el éxito del entrevistado en las nuevas plataformas de medios?

    -El factor clave ha sido su disposición a probar nuevas cosas y su habilidad para adaptarse y aprovechar las oportunidades que se presentan, como hablar con periodistas y subir contenido a YouTube.

  • ¿Cómo describe el entrevistado su proceso de aprendizaje y mejora en diferentes ámbitos?

    -El entrevistado describe su proceso como uno de cometer errores al principio y aprender rápidamente, reconociendo que en cada nueva actividad se siente como un 'tonto' inicialmente, pero está dispuesto a mejorar y crecer.

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