Elementos del delito
Summary
TLDREl script ofrece una lección detallada sobre los elementos constitutivos del delito, según el Código Penal Federal y específico del Estado de Sinaloa. Se discuten conceptos fundamentales como conducta, tipicidad, sujetos activos y pasivos, objeto, sanción y culpabilidad. Se utiliza un ejemplo práctico de un accidente automovilístico para ilustrar cómo se aplican estos elementos en la determinación de responsabilidades penales. La lección culmina con una actividad pedagógica que requiere de los estudiantes investigar y presentar casos de delitos, utilizando herramientas digitales para una mejor comprensión de la materia.
Takeaways
- 📜 El delito es un acto u omisión sancionado por las leyes penales y va en contra del ordenamiento jurídico de la sociedad.
- 🔍 Para analizar un delito, se deben considerar los elementos del delito, que incluyen la conducta, la tipicidad, la culpabilidad y la punibilidad.
- 👤 La conducta implica una acción o omisión con voluntad y conciencia, y puede ser de acción (hacer algo) o de omisión (no hacer algo).
- 🔄 La tipicidad se refiere a la adecuación de la conducta al tipo penal establecido en la ley, y debe describir los sujetos activos y pasivos, el objeto y la sanción.
- 🏢 Existen diferencias entre el Código Penal Nacional y los códigos penales de los estados, dependiendo del carácter de los delitos.
- 👶 La omisión de ayuda es un delito de omisión pura cuando se tiene la capacidad de ayudar y se decide no hacerlo, como en el caso de un accidente.
- 🐶 La omisión impropia ocurre cuando una omisión genera un daño, como dejar a un perro sin supervisión y este hiere a alguien.
- 🤔 La culpabilidad es el nexo intelectual y emocional que une al sujeto con el acto delictivo, y puede ser doloso (con intención) o culposo (sin intención pero con consciencia).
- 🚫 La inculpabilidad se presenta cuando no hay voluntad o conciencia para cometer el delito, como en casos de fuerzas físicas irresistibles o deficiencias mentales.
- 👨👩👧👦 Se menciona un caso real de un choque de automóviles donde se分析一下多个 delitos, incluyendo homicidio, lesiones, omisión de ayuda y robo, y se discuten las posibles intenciones y responsabilidades.
- 📚 Se sugiere a los estudiantes investigar y presentar casos de delitos, utilizando herramientas como PowerPoint y videos para describir los hechos y adecuarlos a los elementos del delito.
Q & A
¿Qué es un delito según el Código Penal Federal?
-Un delito es el acto u omisión que sancionan las leyes penales, una conducta que va en contra del ordenamiento jurídico de la sociedad y será castigada con la correspondiente pena o sanción.
¿Cuáles son los elementos básicos que se deben considerar para analizar un delito?
-Los elementos básicos para analizar un delito son la conducta, la tipicidad, la culpabilidad y la punibilidad.
¿Qué significa 'conducta' en el contexto de un delito?
-La conducta en el contexto de un delito se refiere a una acción o omisión que tiene voluntad y conciencia, es decir, la intención de realizar la acción o no hacerlo.
¿Qué es la 'omisión' y cómo se puede clasificar?
-La omisión es la falta de acción donde se esperaba una acción. Se puede clasificar en omisión pura, cuando la ley especifica que no se debe realizar una acción, y omisión impropia, que ocurre cuando una omisión de cuidado genera un delito.
¿Qué es la 'tipicidad' y qué elementos debe incluir?
-La tipicidad es la adecuación de la conducta al tipo penal establecido por la ley. Debe incluir los sujetos activo y pasivo, el objeto (material o jurídico) y la sanción correspondiente.
¿Cuál es la diferencia entre un delito doloso y un delito culposo?
-Un delito doloso es aquel en el que el sujeto tiene voluntad y conciencia de cometer el acto, mientras que un delito culposo es aquel en el que el sujeto no tiene la intención de cometer el delito, pero lo comete sin embargo.
¿Qué es la 'inculpabilidad' y bajo qué circunstancias se puede determinar?
-La inculpabilidad se refiere a la falta de voluntad o conciencia para cometer un delito. Se puede determinar en circunstancias como fuerza física irresistible, falta de edad para ser responsable, deficiencia mental, o estar bajo los efectos del sueño o de sustancias.
¿Qué es la 'punibilidad' y qué requisitos deben cumplir las personas para ser consideradas punibles?
-La punibilidad es la capacidad de las personas de ser sujetas a derecho y a ser sancionadas por un delito. Requiere tener la mayoría de edad y estar en condiciones mentales aptas para ser juzgadas.
¿Cómo se describe el ejemplo del delito de 'omisión de ayuda' en el script?
-El ejemplo del delito de 'omisión de ayuda' se describe como la falta de acción de proporcionar ayuda a una persona que está solicitando auxilio en caso de un accidente, cuando uno tiene los recursos y la capacidad de hacerlo.
¿Qué actividad se sugiere que los estudiantes realicen para comprender mejor los elementos del delito?
-Se sugiere que los estudiantes realicen una actividad en equipos de tres personas, donde investiguen y describan un hecho que lleve a un delito o varios delitos, adecuando los elementos del delito y determinando las sanciones correspondientes.
¿Qué herramienta se recomienda utilizar para la presentación de la actividad sobre elementos del delito?
-Se recomienda utilizar PowerPoint para la presentación de la actividad, que luego se puede grabar como un vídeo para ser presentado.
¿Cuál es el canal de YouTube recomendado para buscar ejemplos de juicios orales?
-El canal de YouTube recomendado es 'Canal 11', específicamente el programa 'Juicios Orales', que ofrece simulaciones de casos de delitos y sus juicios.
¿Cuál es el plazo para entregar la actividad sobre elementos del delito?
-El plazo para entregar la actividad es hasta el día 5 de junio a las 11:45 pm.
Outlines
📜 Concepto de Delito y Elementos Constitutivos
El primer párrafo introduce el tema de los 'Elementos del Delito', explicando que un delito es un acto u omisión sancionado por las leyes penales y va en contra del ordenamiento jurídico. Se menciona la importancia de la conducta, ya sea una acción o una omisión, y cómo ambas requieren voluntad y conciencia. Se da un ejemplo de delitos de omisión, como la omisión de ayuda en un accidente, y se destaca la diferencia entre omisión pura e impropia, con ejemplos de cada una.
📘 Tipicidad y Sujetos en el Marco Legal
Este párrafo se enfoca en el concepto de tipicidad, la cual es la adecuación de la conducta a un tipo penal establecido por la ley. Se aclara que no hay delitos sin ley, y se menciona la diferencia entre el Código Penal Federal y los códigos penales estatales, como el de Sinaloa. Se describen los sujetos del delito, activos y pasivos, y se explica la importancia de la descripción de estos en la tipicidad. También se introducen el objeto del delito, ya sea material o jurídico, y la sanción que corresponde al delito cometido.
🔍 Culpabilidad y Ejemplos de Análisis de Delitos
El tercer párrafo explora la culpabilidad, que es el nexo intelectual y emocional entre el sujeto y el acto delictivo. Se diferencia entre delitos dolosos, donde hay voluntad y conciencia, y delitos culposos, donde falta la intención. Se presentan ejemplos de situaciones que podrían reducir la sanción por falta de intención, como fuerzas irresistibles o estados mentales alterados. También se menciona la importancia de la punibilidad, que se refiere a la capacidad de las personas para ser sujetas a derecho y ser punidas por sus acciones.
🚨 Análisis de un Caso Real de Delitos
Este párrafo presenta un caso real donde un choque de automóviles resulta en la muerte de dos personas y lesiones a otros. Se describen las acciones del sujeto activo, que huye del lugar sin brindar ayuda, y se menciona el robo de pertenencias. Se pide identificar los delitos cometidos, como homicidio, lesiones, omisión de ayuda y daños materiales, y se sugiere buscar en los códigos penales las sanciones correspondientes a cada uno.
📝 Actividad de Análisis de Delitos con Elementos Constitutivos
El quinto párrafo describe una actividad para estudiantes, donde se les pide integrarse en equipos de tres personas y realizar una presentación sobre un delito, utilizando un caso real o de noticias. Se les instruye a describir los hechos, adecuarlos a los elementos del delito y asignar una sanción justa. Se recomienda utilizar herramientas como PowerPoint y grabar la presentación en vídeo, y se sugiere buscar inspiración en el programa 'Juicios Orales' de YouTube.
🗓️ Entrega de Actividades y Recomendaciones de Recursos
El último párrafo informa sobre las fechas límite para la entrega de la actividad y la oportunidad de subir calificaciones pendientes hasta el 5 de junio. Se recomienda el uso del canal de YouTube 'Canal 11' y el programa 'Juicios Orales' como recursos para la investigación de casos de delitos. Se agradece la atención y se cierra el script con un mensaje de cuidado y seguridad para los estudiantes.
Mindmap
Keywords
💡Delito
💡Conducta
💡Omisión
💡Tipicidad
💡Sujeto activo
💡Sujeto pasivo
💡Culpabilidad
💡Punibilidad
💡Objeto
💡Sanción
Highlights
Definición de delito según el Código Penal Federal: acto u omisión sancionada por la ley.
Elementos del delito: conducta, tipicidad, sujeto, objeto y sanción.
Conducta como acción o omisión con voluntad e intención.
Omisión de ayuda como ejemplo de delito de omisión.
Diferenciación entre omisión pura e impropia en el delito.
Tipicidad como adecuación de la conducta al tipo penal establecido en la ley.
Importancia de la existencia previa de la ley para constituir un delito.
Diferencia entre Código Penal Nacional y Códigos Penales de los estados.
Sujeto activo y pasivo en el delito: el cometer y el afectado.
Objeto del delito: bien material y bien jurídico.
Culparidad como nexo intelectual y emocional con el acto delictivo.
Diferenciación entre delitos dolosos e inculpables.
Factores que pueden influir en la culpabilidad: fuerzas irresistibles y estado mental.
Punibilidad como capacidad de ser sujeto de derecho y recibir sanción.
Importancia de la mayoría de edad y capacidad mental en la punibilidad.
Actividad práctica: integración en equipos para analizar casos reales de delitos.
Uso de herramientas tecnológicas para la presentación de casos de delitos.
Recomendación de recursos para la investigación de delitos: programa 'Juicios Orales'.
Importancia de la búsqueda de códigos penales en el Diario Oficial de la Federación.
Fecha límite para la presentación de la actividad y consideraciones finales.
Transcripts
hola muy buenas tardes chicos
estamos aquí con un nuevo tema se llama
elementos del delito este sería el
último tema que vamos a tratar del
tercer parcial
y pues les sugiero que tú pongan mucha
atención para que pueden desarrollar
bien su actividad
primero que nada vamos a decir que es un
delito el código penal federal indica
que el artículo séptimo que es un delito
y dice que es el acto u omisión que
sancionan las leyes penal es un delito
es una infracción o una conducta que va
en contra del ordenamiento jurídico de
la sociedad y será castigada con la
correspondiente pena o sanción o sea es
una conducta que va en contra
de la norma jurídica
para poder analizar un delito se toman
en cuenta los elementos del delito los
cuales vamos a empezar con el primero
que es conducta que es la conducta para
que sea un delito debe existir una
conducta que es una conducta la conducta
es una acción o es una omisión la acción
es el hacer algo no misión es no hacer
algo
para poderse dar en la conducta debe
existir la voluntad y la conciencia
o sea la intención de hacerlo tengo que
tener la intención de hacerlo entonces
de hacerlo o de no hacerlo ya vimos que
la acción es hacer y que la misión es el
no hacer el no hacer puede implicar dos
aspectos puede ser una misión pura o sea
que expresamente en la ley diga el que
omita un ejemplo de un delito de omisión
es la omisión de ayuda y aquí vemos un
ejemplo de un accidente si ustedes van
pasando por un accidente y ven personas
que están solicitando ayuda y ustedes no
proporcionan la ayuda eso es un delito
se llama omisión de ayuda cuando ustedes
teniendo los recursos y la capacidad de
poder proporcionar ayuda no lo hacen
ignoran a una persona que está
solicitando el la ayuda no entonces eso
es un delito y está tipificado en el
código penal del estado de sinaloa
entonces esa es la omisión pura cuando
la ley expresamente dice el que no haga
el que omita el que deje de hacer salen
ese es un ejemplo también hay un ejemplo
con los niños menores de edad dice que
es un otro de los delitos de omisión de
ayuda o menor oa una persona cuando tú
tienes una persona a tu cargo ya sea un
mayor de edad pero que tenga deficiencia
mental o etcétera o alguna incapacidad y
tú omites darle ayuda o el cuidado que
debes de tener con esa persona o sea un
menor de edad o un adulto muy mayor
entonces eso es un delito también y se
llama omisión de ayuda no
y esta la otro el otro tipo de emisión
que es la impropia la impropia seca se
dice que es una omisión impropia cuando
por una omisión que tú hiciste de algún
cuidado generas un delito y ahí va un
ejemplo por ejemplo aquí tengo una
imagen de un perrito y ese perrito yo
tengo un perro y que sé que ese perro es
muy bravo y lo dejo en la calle sin
vigilancia y sin correa o sin la
precaución necesaria y pues muerde a una
persona es ese género un delito por ese
descuido que yo tuve no entonces eso
también genera el delito otro ejemplo
muy palpable podría ser que por ejemplo
a mí me toca supervisar no sé las
tuberías las tuberías de gas de una
instalación ese es mi trabajo
entonces yo metí hacer alguna reparación
y pues eso generó que se hicieron un
incendio muy grave y que se destruyera
una vivienda por decir algo entonces yo
por mi omisión de mi responsabilidad o
por no hacer las cosas como las debería
hacer porque era mi responsabilidad yo
estoy generando un delito y esa es la
omisión impropia
el elemento número 2 se llama tipicidad
la tipicidad es la adecuación de la
conducta al tipo penal se acuerdan
cuando veíamos las premisas de derecho y
una de ellas decía no hay conductas sin
ley ni penas sin ley
acuérdense de eso que no hay un un
delito si no está escrito en la ley yo
no puedo inventar un delito tiene que
estar escrito o sea el legislador tuvo
que haber hecho ese trabajo de redactar
que es un delito ese delito y ponerlo en
el correspondiente código penal para que
hay que aclarar algo existen el código
penal federal que ahora se llama código
penal nacional para los delitos de
carácter federal los que son perseguidos
por la federación por la fiscalía
general de la república y existe el
código penal para cada estado en este
caso nosotros tenemos nuestro código
penal para el estado de sinaloa
y lo persigue la antes llamada
procuraduría del estado que ahora es la
fiscalía del estado
y los delitos son diferentes porque han
escuchado ustedes que no pues no va a
estar en esta penal porque se lo
llevaron un penal federal
dependiendo esa es la diferencia no hay
delitos que no están en el código penal
nacional pero que están en el código
penal del estado de sinaloa bueno
volviendo a la tipicidad espero que haya
quedado claro eso no volviendo a la
tipicidad entonces para que sea un
delito debe estar escrito en la ley y
debe de tener estos tres elementos el
sujeto que es el sujeto hay dos tipos de
sujetos quedaría el sujeto activo el que
hace o deja de hacer la acción sale el
que comete el hecho y el segundo sería
el sujeto pasivo el que recibe esa
acción o es la víctima si nosotros nos
fijamos aquí en la imagen este sería el
sujeto activo el que está saltando el
que hace esa acción y este sería el
sujeto pasivo
a la que él está a la que la está
saltando esta persona no entonces hay
hay estas dos dos participaciones y
deben de estar descritas en la tipicidad
en el artículo donde describe el delito
y luego conseguimos con el objeto
el objeto puede ser material el bien
dañado lo que el sujeto activo daño o
quito en este caso si nos fijamos en la
imagen cuál es el bien dañado
pues la cartera el dinero vamos a decir
así lo que el asaltante le está quitando
al sujeto pasivo entonces ese es el bien
dañado lo que es tangible si le me quitó
esto me robo un daño esto etcétera pero
hay otro bien u otro objeto que puede
ser dañado que es el bien jurídico
es el interés jurídico protegido porque
igual aquí estoy quitando un bien
material pero también está quitando un
bien de tranquilidad y seguridad un bien
psicológico está haciendo un daño xix o
psicológico que si bien no es un bien
material no es algo material tan que es
un bien jurídico entonces eso también se
tiene que describir en el delito y eso
es lo que valore el juez al momento de
juzgar
y por último tenemos la sanción que
también está descrita ahí en donde dice
el delito dice también que es sanción le
corresponde esa persona dice que el que
comete tal delito se le dará entre tres
años o diez años de prisión viene un
margen porque en el margen dependiendo
de todos esos factores que vamos a
analizar es la gravedad del margen es
del tiempo que se le va a dar de prisión
no entonces eso lo vamos a ver usted más
adelante
como tercer elemento tenemos la
culpabilidad es también importante que
lo entendamos la culpabilidad dice que
es el nexo intelectual y emocional que
une al sujeto con el acto delictivo
una cosa es hacerla hacer el hecho
delictivo no pero también el juez tiene
que analizar si esa acción u omisión la
hizo con intención sabiendo que iba a
ser un daño o la hizo sin saberlo sin
intención eso es muy importante al
momento de un juicio porque determina la
sanción si le van a dar lo menos o le
van a dar lo más esto lo determina
entonces a eso se le conoce cuando la
persona tiene toda la intención de
cometer el delito que hay voluntad y hay
conciencia de realizar esa acción o esa
omisión se dice que es un delito doloso
porque existe la voluntad de hacerlo la
conciencia yo sabía que se utilizaba esa
arma lo iba a matar yo quería matarlo yo
tenía esa intención yo fui con toda esa
intención hacerlo ese es un ejemplo no
sé todos los hechos que se van
descubriendo en el juicio dicen que va
que apuntaban a que toda la intención de
esa persona era cometer el delito
y por otra parte está la inculpabilidad
no tiene voluntad o no tiene conciencia
de hacerlo yo iba manejando y no era mi
intención atropellar y atropella a
alguien no era mi intención pero sin
embargo se cometió el delito eso aminora
la sanción porque por eso hay muchas
personas que por accidentes
automovilísticos están en la cárcel en
la cárcel perdón pero pueden alcanzar
una fianza porque no tenían la intención
de hacerlo levanta el brazo y trae era
un cuchillo en la mano y no no era mi
intención pero iba pasando a alguien y
me aventé el cuchillo y le cayó a una
persona pero yo lo quería aventar para
la calle no lo quería aventar a una
persona etcétera no ese es el dolor y la
culpabilidad por eso un delito puede ser
doloroso o puede ser culposo pero
también existen algunas cosas que me
pueden hacer que yo cometa el delito y
sin tener la intención por ejemplo una
fuerza física irresistible
o sea algo me empujó yo estaba en mi
carro yo no tenía la intención de chocar
al carro de enfrente pero llegó otro
carro y se impactó contra mí y yo por
esa fuerza física irresistible me
impacté contra el carro de frente algo
me empujó a hacerlo no era mi intención
ni mi voluntad o no tener conciencia que
es eso no tener conciencia no tener una
edad para poder para cometer un delito o
no tener no estar apto en tus en tus
capacidades mentales si era una persona
que tienen alguna deficiencia mental y
no era su intención o bien estar bajo
los efectos del y gnosis se considera
que no está en su conciencia o estarlos
bajo los efectos del sueño si yo como
como dormido de esas personas que son
sonámbulas cometo un delito yo puedo
alegar que no tenía no no era un acto
culposo no era un acto doloso y no
culposo no tenía conciencia al momento
de cometer el delito o bien ahí viene
también actos reflejos el que veníamos
diciendo ahorita no desde alguien me
empujó y caí sobre esa persona y le hice
un daño entonces pueden existir todas
esas todas estas cosas las analiza pero
debe analizarlas perfectamente el juez y
el abogado debe de comprobar para poder
aminorar
la pena o la sanción entonces la
culpabilidad se refiere a que el delito
puede ser doloroso o sea que exista
voluntad o que puede ser culposo o
inculpabilidad no tenía la intención o
la voluntad de hacerlo espero
y como último elemento vamos a dejarlo
en estos tres está la punibilidad que es
la punibilidad es la capacidad de las
personas de ser sujeto a derecho y una
capacidad muy importante es la mayoría
de edad
si cuando cometes un delito para poder
encuadrar todos los elementos tú debes
de ser mayor de edad si eres menor de
edad no entras en esa categoría del
delito se te da otra sanción una sanción
diferente pero no entras a el sistema
penal porque el sistema penal tiene un
requisito que tener la mayoría edad se
considera que no hay punibilidad o y
otro de los elementos que habíamos visto
ahorita que tener capacidad mental si es
una persona que no está apto de sus
capacidades mentales si cometió un
delito pues no puede ser juzgado como
tal entonces ese es otro elemento en la
punibilidad
y aquí vamos a dar un ejemplo qué es lo
que quiero más o menos que hagan la
tarea
yo voy a relatar un hecho y con ese esa
relación vamos a tratar de poner todos
estos elementos que es lo que ustedes
van a hacer en la tarea vamos a relatar
bien existe una persona que va manejando
con su familia van en un carro por la
carretera
de repente pues otro carro que venía un
poquito más atrás se salió de control y
los chocó
venía muy muy alta velocidad de esta
persona el que chocó el que cometió el
hecho y venían otras personas con él
también entonces al momento de
impactarse con el carro pues este fuego
dio muchas vueltas el caso es que
al detenerse y al choque pues se dieron
cuenta que las personas a las que
chocaron que era una familia pues habían
muerto había dos niños ahí de los cuales
ellos estaban vivos pero estaban muy
lesionados y lass por el chofer que
sería el papá y la mamá pues estaban
muertos bueno era lo que se veía no que
estaban muertos y ellos aparte traían
muchas maletas arriba de la camioneta y
todo eso pues salió volando maletas
cosas como que habían ido de compras y
traían mucho muchas cosas no entonces
las personas pues las que habían hecho
acá las que le chocaron desde vamos a
decir el sujeto activo para no
confundirnos el sujeto activo en los
sujetos activos el que venía manejando
que en este caso trae toda la
responsabilidad de éste se pararon
vieron que los otros necesitaban ayuda
pero se sintieron tan mal que decidieron
irse pero aparte de decidir irse
decidieron también ellos
desde no ayudarlos porque ellos habían
niños ahí que necesitaban ayuda o que
necesitaban que hablaron a una
ambulancia entonces ellos no querían
dejar esa
esa es evidencia entonces lo que
hicieron es y como vieron cosas ahí se
veían cosas buenas aparatos y todo se
llevaron algunas cosas robaron de lo que
traía el sujeto los sujetos pasivos
entonces echaron las cosas a su carro
porque todavía el carro podía funcionar
y se fueron y se fueron
huyeron entonces este es un caso real
cuando ellos pasaron la siguiente caseta
pues pues ahí fue cuando ya dieron con
ellos y las placas y todo pero vamos a
ahora a tratar de determinar esos
elementos primero la conducta hay una
acción si hay una acción porque hay un
choque no hay daños
y también hay una omisión porque en el
momento de no darle el no darles ayuda a
esas personas que es delito son ya
determinamos qué acción y hay omisión la
tipicidad aquí no nada más para poner lo
que puse yo tiene que poner el delito
que se cometió en el artículo en donde
se describe el delito y acuérdense que
la tipicidad tiene tres elementos los
sujetos activos el sujeto para los
sujetos el activo y el pasivo tienen que
describirme ahí quién es el sujeto
activo de cada delito y quién es el
sujeto pasivo y me tienen que describir
qué en qué artículo está poner el
artículo y el otro elemento es el objeto
si se dañó un bien un bien material o un
bien jurídico ahí lo tienen que
describir en cada uno de los de los de
los delitos no
y luego me tienen que describir la
sanción que le corresponde a ese delito
entre que sanción y qué sanción podría
llevarse a esa persona entonces aquí por
ejemplo está el homicidio yo no les puse
los artículos para no hacerse la más
fácil ustedes lo van a buscar si ese
delito no lo encuentra en el código
nacional penal código penal nacional lo
van a encontrar en el código penal del
estado de sinaloa por ejemplo el delito
de emisión de edad de ayuda o de socorro
está en el código penal del estado de
sinaloa no está en el código nacional
penal nacional entonces qué delitos se
cometieron en este en estos hechos
homicidio
porque se murieron las dos personas que
venían adelante la mamá el papá
lecciones porque los niños estaban
lesionados o misión de ayuda o de
socorro porque vieron ellos que ellos
necesitaban ayuda y aún así se fueron
del lugar y no hablaron a una ambulancia
daños materiales por el carro que es
pues el carro me imagino que quedó
destrozado entonces daño material sobre
el carro y el robo porque aparte robaron
robaron las pertenencias de estas
personas entonces son en una misma
acción o en ese mismo momento se dieron
cinco delitos cinco delitos aquí luego
con la culpabilidad vamos a determinar
cuándo hubo culpabilidad de cuando tuvo
dolor en el homicidio yo pienso que no
hubo intención fue un hecho consiguiente
por el por el impacto que sufrieron pero
no hubo intención pero aún así son
responsables a cabe recalcar que aquí la
responsabilidad recae en él
conductor en el sujeto activo conductor
en las lecciones también no hubo culpa
no hubo dolo porque ellos no lo hicieron
con intención también fue un reflejo de
lo que sucedió en la omisión de ayuda
ahí sí hubo dolor
tuvieron toda la intención todo y ellos
pudieron ayudar y aún así no lo hicieron
entonces ahí sí hay dos dolor daños
materiales también es inculpabilidad
porque porque ellos también fue un
reflejo del mismo choque no ellos a lo
mejor no tenía la intención de chocar se
les fue
el carro venían muy redes etcétera y el
robo en el robo si hay dolor ellos
tuvieron toda la intención y lo hicieron
conscientes y con voluntad de hacerlo
entonces ahí ustedes también van a ir
describiendo y por último está la
punibilidad pues habría que ver si eran
mayores de edad en este caso era mayor
de edad del sujeto activo y estaba
perfecto en sus capacidades mentales
entonces
cometió el delito o cometió los delitos
consciente de lo que estaba sucediendo
no no todos fueron con dolo pero fueron
reflejo de los demás delitos
entonces ahí están los tres de los
cuatro elementos la conducta
la atipicidad la culpabilidad y la
punibilidad son el sencillo yo creo que
en lo que más tendríamos que analizar
sería buscar la tipicidad la tipicidad
de cada uno de sus delitos
y puedes esperando que haya quedado muy
muy claro de este tema para cualquier
duda saben ustedes que estoy a sus
órdenes que me pueden llamar a mi
celular o mandarme un mensaje como
siempre los les he contestado
y este sería la última actividad de
cierre del tercer parcial
cabe señalar que no todos cumplieron con
todas las actividades en su mayoría
todos cumplieron de éste los felicito
tuve muy buena respuesta con sus
actividades y muy buenos trabajos la
mayoría hicieron muy buenos trabajos los
felicito realmente entonces lo que van a
hacer en esta actividad es integrarse en
equipos de tres personas ustedes deciden
con quién si alguien no alcanzó equipo
si alguien no quiere hacerlo con equipo
lo quiere hacer individual no hay ningún
problema ahorita les estamos dando la
oportunidad de que se integren equipos
de tres personas ustedes tienen los
medios para ponerse en contacto y
dividirse el trabajo y tratar de
integrarlo y participar todos es bien
importante que todos participen
en noticias en programas anécdotas
historias que les han contado un hecho
que haya llevado a un delito oa varios
delitos como el que les dije ahorita yo
a ustedes ustedes van a buscar
cualquiera de esas acciones
algunos algo que les contó su vecino su
papá etcétera que les enlace les hará
interesante o alguna noticia que fue muy
popular y que todo mundo hablaba de ese
delito y qué pasó con ese delito bueno
lo van a investigar y ves te van a
describir me van a hacer una
presentación
ya sea en vídeo bueno va a ser en vídeo
porque ustedes van a narrar y tienen que
poner ahí su voz no entonces pueden
apoyarse yo por ejemplo estas
presentaciones les hago un powerpoint
ustedes pueden narrar su bolso en power
point y al final lo pueden grabar como
vídeo power point les da la opción ahí
donde dice guardar como donde ponen su
nombre abajo ustedes pueden poner ahí
que se guarde como un vídeo si quieren
si quieren más información les puedo
explicar o no les puedo hacer un pequeño
documental predecible pero ustedes yo
creo que saben utilizar muy bien esas
herramientas entonces lo van a hacer
cómo van van
ya sea en animación con dibujos con
imágenes de manera de escribir la acción
nos que nos quede bien claro lo que pasó
sí como si fuera la noticia y luego de
que describan toda la acción y todos los
detalles ustedes van a ir adecuando los
elementos del delito y hasta darle una
sanción que ustedes creen que merece esa
persona por los delitos que cometió
cuente que en un juicio cada delito que
se cometió se juzga no y cada delito
tiene su sanción entonces yo les estoy
recomendando un canal de youtube que se
llama canal 11 y ahí viene un programa
que se llama juicios orales ahí van a
poder tomar muchos ejemplos porque son
juicios orales actuados y ahí vienen
muchos ejemplos de delitos si quieren
pueden tomarlo de ahí no están en su ss
es una opción que yo les doy pero si
ustedes quieren agarrar una noticia o un
delito que les que usted les llama la
atención que sucedió en eeuu no hay
problema nomás
para las leyes como si hubiera sucedido
en mexico a las leyes méxicanas al
código penal nacional y el código penal
del estado de sinaloa en este caso o de
cualquier estado que ustedes quieran
interpretar el delito es bien importante
que cuando buscan los códigos lo busquen
en el diario oficial de la federación
para que le salga el actual sale vale
esta actividad pues se va a presentar y
como les dije en un vídeo video narrado
por ustedes con la descripción perfecta
de los hechos y los elementos bien
descritos del delito esta actividad
tiene un valor de dos puntos y se va a
recibir para el día 5 de junio a las 11
45 pm van a tener este todos estos días
para subir la actividad
la otra actividades que van a contestar
el formulario que aparecerá en el modo
al golpe que suba la actividad les voy a
poner una liga de un formulario como el
que hicieron diagnóstico al inicio de
las actividades del semestre muy
parecido pero con otro tipo de preguntas
y esta actividad es individual lo van a
tener que contestar de manera individual
acuérdense que yo de ahí y desprendo el
día 5 de junio yo hago el corte y ahí
veo todos en el horario que lo
contestaron y pues sentido importante
que pongan su nombre para que yo pueda
contar su actividad
a continuación les voy a dar un pequeño
una pequeña guía de cómo van a entrar al
canal ese de
el programa de juicios orales para que
lo puedan checar y lo puedan de este
y lo puedan sacar un ejemplo pues les
agradezco su atención cuídense mucho
sigan se cuidando mucho no bajen la
guardia
cuiden mucho a su familia y pues ya que
revise esta actividad yo ya les mando
otra otro anuncio en el modo para
decirles cuando entrego
las calificaciones y también quiero
decirles que las personas que no
terminaron un hombre mandaron todas las
actividades pues les voy a dar una
oportunidad
esta semana nada más de esta semana
hasta el 5 de junio tienen para mandarme
las actividades
es la única oportunidad que van a tener
para que pueda subir un poquito más su
calificación como me las van a mandar
pues voy a crear otra carpetita en el
modo otro otro botoncito en el modo para
que ahí suben las actividades que están
pendientes ese va a ser el único periodo
que van a tener para hacerlo no si no lo
hicieron pues ya su calificación así
quedará
muchas gracias y buenas noches
para buscar casos o delitos les
recomiendo que entren al canal de
youtube canal 11 y allí busquen el
programa
juicios
orales
y les van a aparecer una serie de
programas donde simulan un caso un
delito y la defensa de ese delito
entonces les puede servir cualquiera de
estos ejemplos para que ustedes hagan
zoom
descripción del hecho y hacer la
adecuación a los elementos del delito
entonces pueden tomar cualquier ejemplo
de que estos son ejemplos actuados
simulados de asuntos que sucedieron y
cómo se llevó a cabo el juicio no
entonces esta es mi recomendación en en
youtube
el canal 11 y el programa se más juicios
orales
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