The Present - CGI Awarded short film (2014)

Filmakademie Baden-Württemberg
10 Feb 201604:19

Summary

TLDRUna conversación entre dos personas, donde una de ellas llega tarde a casa y se disculpa por su retraso debido a un encargo. Se menciona lo hermoso del día y la necesidad de dejar entrar el sol. El tono se vuelve más animado cuando se entrega un regalo y se muestra sorpresa y emoción ante el mismo. La interacción toma un giro algo caótico cuando se menciona la falta de ciertos papeles, culminando en un momento de frustración y una rápida salida al exterior.

Takeaways

  • 😀 El hablante se disculpa por llegar tarde a casa debido a un compromiso después del trabajo.
  • 🌞 El hablante menciona que es un día hermoso afuera y sugiere dejar entrar el sol.
  • 📞 Se escucha el sonido de un teléfono sonando, lo que puede indicar una interrupción o un cambio de foco en la escena.
  • 🎁 Se hace una invitación para abrir un presente, lo que podría ser un regalo o sorpresa.
  • 😲 El personaje parece emocionado o sorprendido por un evento inesperado, como recibir algo o un cambio en la situación.
  • 🤨 Hay una pregunta sobre por qué no se recibieron ciertos papeles, lo que sugiere un malentendido o un problema de comunicación.
  • 😆 Un personaje expresa asombro o incredulidad con un exclamativo como '¡Woah! ¡Genial!'
  • 😡 Un personaje reacciona con frustración o enojo ante una situación, con una exclamación de '¡¿Te vas a ir?!'.
  • 👩‍👧 La madre llama a los personajes para que salgan, sugiriendo que la escena ocurre en un ambiente familiar.
  • 🚶‍♂️ Los personajes responden a la llamada de la madre, indicando que van a salir fuera de la casa.
  • 🤔 El tono general refleja un ambiente de interacción familiar casual, con momentos de sorpresa, frustración y diversión.

Q & A

  • ¿Por qué la persona se disculpa al principio del guion?

    -La persona se disculpa porque llegó tarde a casa, mencionando que tuvo que recoger algo después del trabajo.

  • ¿Qué se le sugiere hacer a la otra persona en el guion?

    -Se le sugiere que deje entrar un poco de sol, ya que es un día hermoso afuera.

  • ¿Qué sucede después de que suena el teléfono?

    -Después de que suena el teléfono, la persona sugiere que la otra deje de jugar y abra su presente.

  • ¿Cómo reacciona la otra persona cuando ve el presente?

    -La persona se muestra sorprendida y emocionada, diciendo '¡Woah! ¡Qué genial!'

  • ¿Qué reacción tiene la persona ante algo que no entiende o le parece extraño?

    -La persona responde de manera enérgica, diciendo '¡GET LOST!?' (¿¡Vete!?)

  • ¿Cómo responde la persona cuando se menciona a la madre?

    -La persona grita 'MUM! WE'LL BE OUTSIDE!' (¡Mamá! ¡Estaremos afuera!), indicando que se va a salir de la casa.

  • ¿Qué implica que la persona se refiera a 'nosotros' al final del guion?

    -El uso de 'nosotros' implica que hay otra persona con quien la persona está planeando salir, probablemente un hermano o amiga/o.

  • ¿Qué se entiende por la expresión 'She's gotta be kidding me!'?

    -Esta expresión indica que la persona está sorprendida o incrédula ante algo que le parece difícil de creer o ridículo.

  • ¿Por qué alguien podría no haber recibido los papeles mencionados?

    -Parece que hubo un problema con la entrega o recepción de los papeles, lo que causa confusión o molestia en la conversación.

  • ¿Qué refleja la interacción sobre el tono emocional de las personas involucradas?

    -La interacción refleja un tono algo tenso y de sorpresa, con momentos de incomodidad, pero también de emoción y complicidad.

Outlines

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Mindmap

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Highlights

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