Life as a Professional Ballerina | Strictly Ballet

Summary

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Takeaways

• 😀 Comenzar a una edad temprana: Muchos estudiantes de ballet comienzan su formación a los 14 o 15 años, dejando sus hogares para vivir en residencias estudiantiles.
• 😀 El objetivo de convertirse en una bailarina profesional: La meta principal es ser parte de una compañía de ballet profesional, como el Ballet de la Ciudad de Nueva York.
• 😀 Transición a la profesionalización: La narradora pasó de ser aprendiz a obtener su contrato como bailarina principal, un paso importante en su carrera.
• 😀 Rutina diaria exigente: El día típico incluye clases, ensayos, y en ocasiones, representaciones que terminan tarde en la noche, demostrando la naturaleza demandante del trabajo.
• 😀 Trabajo en el arte y la técnica: Más allá de la perfección técnica, es crucial el trabajo en el arte personal, la identidad en el escenario y lo que se quiere transmitir al público.
• 😀 La importancia de la individualidad: Aunque todos los bailarines tienen una técnica perfecta, lo que hace único a cada bailarín es su estilo y cómo se expresa en el escenario.
• 😀 Influencia de otros bailarines: Observar a otros bailarines en la compañía ayuda a moldear la propia identidad como artista y como bailarina.
• 😀 Inspiración en los demás: A pesar de las diferencias de edad y experiencia, la narradora se siente inspirada por los bailarines más veteranos en la compañía.
• 😀 Crecimiento personal y artístico: El objetivo en los próximos 5 años es mejorar como bailarina y artista, desarrollándose hasta convertirse en alguien de quien estar orgulloso en el escenario.
• 😀 Variedad de bailarines: La diversidad de talentos y estilos dentro de la compañía es vista como una oportunidad para aprender y definir el tipo de bailarín que uno desea ser.

Q & A

¿A qué edad comienza la mayoría de los estudiantes en la escuela de ballet Sav?

La mayoría de los estudiantes comienzan a los 14 o 15 años, cuando dejan su hogar para vivir en los dormitorios de la escuela.

¿Cuál era el sueño de la narradora mientras estudiaba en la escuela?

Su sueño era formar parte del New York City Ballet, una compañía que había soñado por mucho tiempo.

¿Qué tipo de rutina tiene un día típico de la narradora ahora que está en el ballet?

La narradora se despierta, se prepara el desayuno, y luego asiste a clases a las 10:30. Después tiene ensayos hasta las 7:00 p.m., y si hay función, un espectáculo a las 7:30 p.m.

¿Cuánto tiempo suele pasar en el teatro durante una función?

Después de una función, la narradora no suele salir del teatro hasta las 10:00 o 11:00 p.m.

¿Cuál fue un logro reciente de la narradora en su carrera?

En octubre de ese año, la narradora consiguió un contrato como parte del cuerpo de baile del New York City Ballet, lo que marcó un gran paso en su carrera.

¿Qué aspectos importantes está trabajando la narradora en su carrera como bailarina?

La narradora está enfocada en su arte, en mejorar como bailarina y en desarrollar su identidad artística en el escenario.

¿Cómo describe la narradora lo que se necesita para destacar como bailarina?

Aunque la técnica básica es esencial, la narradora cree que cada bailarina es única y tiene algo especial que ofrecer. Ella observa a otros en la compañía para inspirarse y aprender de ellos.

¿Qué meta tiene la narradora para los próximos cinco años?

Su meta es mejorar como bailarina y artista, desarrollándose hasta convertirse en una artista de la cual esté orgullosa en el escenario.

¿Cómo ve la narradora a los demás bailarines en la compañía?

La narradora respeta y admira a todos los bailarines de la compañía, independientemente de su edad, ya que todos tienen una técnica perfecta y ella aprende de cada uno.

¿Qué aspecto de la compañía le resulta más enriquecedor a la narradora?

A la narradora le gusta observar la variedad de estilos de los bailarines, lo que le ayuda a decidir el tipo de bailarina y artista que quiere ser.