Creating bilingual minds | Naja Ferjan Ramirez | TEDxLjubljana

Summary

El cerebro humano es capaz de alcanzar fluidez nativa en dos idiomas simultáneamente, y no tiene por qué ser una lucha. El estudio de cerebros de bebés bilingües muestra que el cerebro se especializa para procesar ambos idiomas sin dificultades, a una edad temprana. Los bebés bilingües desarrollan una mayor flexibilidad cognitiva, lo que les otorga ventajas. A pesar de preocupaciones comunes como la confusión o el retraso en el aprendizaje, la ciencia muestra que los niños bilingües se desarrollan de manera similar a los monolingües, e incluso tienen vocabularios más grandes. Invertir en educación bilingüe desde la infancia es una estrategia clave para aprovechar al máximo el potencial cognitivo infantil.

Takeaways

• 😀 Los bebés son genios lingüísticos y aprenden sus lenguas nativas de manera natural y espontánea.
• 😀 Los bebés bilingües pueden llegar a ser hablantes nativos de ambos idiomas si están expuestos a dos lenguas desde una edad temprana.
• 😀 El cerebro humano tiene la capacidad de lograr fluidez nativa en dos idiomas al mismo tiempo.
• 😀 El aprendizaje de un segundo idioma no tiene que ser difícil ni lento; el cerebro puede especializarse en dos lenguas simultáneamente.
• 😀 Las investigaciones muestran que los cerebros de los bebés bilingües se especializan en procesar los sonidos de ambos idiomas.
• 😀 El cerebro de los bebés bilingües muestra una mayor actividad en áreas del cerebro relacionadas con la flexibilidad cognitiva, como la corteza prefrontal.
• 😀 La constante alternancia entre dos lenguas fortalece las redes cerebrales que participan en la atención y el cambio de tarea.
• 😀 El bilingüismo no retrasa el aprendizaje del lenguaje, y los bebés bilingües desarrollan vocabularios similares o más grandes que los bebés monolingües.
• 😀 El fenómeno del 'cambio de código' (usar palabras de diferentes lenguas en la misma oración) no es confusión, sino una señal de sofisticación lingüística.
• 😀 La exposición temprana y frecuente a dos lenguas es crucial para que los bebés desarrollen habilidades bilingües, y este aprendizaje no debe depender de medios electrónicos como la televisión.
• 😀 Las investigaciones muestran que se pueden crear programas educativos basados en principios científicos para enseñar lenguas extranjeras a los bebés desde una edad temprana, con resultados muy prometedores.

Q & A

¿Por qué es importante ser bilingüe según el script?

Ser bilingüe ofrece ventajas cognitivas y sociales, como la creación de más oportunidades laborales, la capacidad de comunicarse con más personas, y se ha asociado con la demora en la aparición de enfermedades como el Alzheimer.

¿Qué dificultad experimentan las personas al aprender un segundo idioma?

El aprendizaje de un segundo idioma es difícil porque requiere mucho tiempo, esfuerzo y generalmente no se logra una fluidez nativa, incluso después de años de práctica.

¿Qué descubrió la investigación sobre los cerebros de los bebés bilingües?

Los cerebros de los bebés bilingües están especializados para procesar los sonidos de ambos idiomas, mientras que los de los bebés monolingües solo procesan el sonido de un solo idioma.

¿Cómo se estudian los cerebros de los bebés en el laboratorio?

El estudio se realiza utilizando una técnica llamada Magnetoencefalografía (MEG), que es no invasiva y permite monitorear la actividad cerebral de los bebés mientras escuchan sonidos de los idiomas a los que están expuestos.

¿Qué es la MEG y cómo funciona?

La Magnetoencefalografía (MEG) es una tecnología que mide la actividad cerebral a través de cambios en los campos magnéticos generados por las neuronas. Se utiliza para estudiar la respuesta cerebral a los sonidos del lenguaje sin causar molestias al bebé.

¿A qué edad los bebés comienzan a mostrar diferencias cerebrales entre monolingües y bilingües?

A los 11 meses, los bebés bilingües muestran una mayor actividad cerebral en las áreas relacionadas con la flexibilidad cognitiva en comparación con los bebés monolingües.

¿Qué área del cerebro de los bebés bilingües muestra una actividad más fuerte?

La corteza prefrontal muestra una mayor actividad en los cerebros de los bebés bilingües. Esta área está relacionada con la atención, la flexibilidad cognitiva y la capacidad de cambiar entre diferentes tareas.

¿El bilingüismo causa confusión en los niños?

No. El código-mixing (mezcla de idiomas) es una habilidad sofisticada que demuestra el conocimiento de ambos idiomas. Los niños bilingües pueden usar diferentes palabras de cada idioma cuando es más conveniente, pero esto no significa confusión.

¿El bilingüismo retrasa el aprendizaje de un idioma?

No. Los bebés bilingües comienzan a producir sonidos y palabras al mismo tiempo que los bebés monolingües. Si se cuenta cada palabra en ambos idiomas, el vocabulario de los bilingües es igual o incluso más grande que el de los monolingües.

¿Qué principio científico respalda la idea de que los bebés pueden aprender dos idiomas simultáneamente?

La investigación muestra que el cerebro humano es capaz de aprender dos idiomas con la misma eficacia con la que aprende uno solo, especialmente cuando se comienza a una edad temprana.