"Apu Tuspín" Una escuela ejemplar en Ancash y el Perú - Reportaje

Summary

Este video destaca el trabajo de una asociación dedicada a la educación intercultural y el rescate de saberes ancestrales andinos. A través de una escuela alternativa en el Callejón de Huaylas, en Ancash, se fomenta una educación creativa, crítica y solidaria, basada en el respeto a la naturaleza y la comunidad. Se enfatiza la importancia de integrar la sabiduría local en el currículo, promoviendo la sostenibilidad ambiental, el desarrollo personal de los niños y la preservación de la biodiversidad. Además, se destaca el uso de metodologías alternativas como el Chi Kung y la meditación para el bienestar emocional y físico de los estudiantes.

Takeaways

• 😀 La educación intercultural se nutre de la educación comunitaria, transmitiendo saberes culturales de generación en generación.
• 😀 La asociación creada busca revalorizar la cultura y los saberes ancestrales andinos para mejorar la calidad de vida de los pobladores del Callejón de Huaylas, en Ancash.
• 😀 La escuela de la asociación desarrolla metodologías educativas alternativas vinculadas a la naturaleza, el cuidado de la familia y el respeto a los valores ancestrales.
• 😀 La escuela tiene como objetivo formar niños creativos, críticos y solidarios, contribuyendo a una educación intercultural que ayude a enfrentar los retos de la globalización.
• 😀 La enseñanza en la escuela no solo incluye contenidos académicos, sino también el aprendizaje de habilidades como el control del cuerpo y la gestión de emociones a través de prácticas como la respiración y el movimiento interno.
• 😀 Se promueve la recuperación de la sabiduría local y ancestral, destacando la importancia de la cultura andina para una vida autosostenible y armoniosa.
• 😀 El área agrícola de la escuela fomenta la biodiversidad y la sostenibilidad alimentaria, destacando la gran biodiversidad de Perú.
• 😀 Se reconoce que el aprendizaje de los niños se da no solo al recibir información, sino también al compartir con sus compañeros, profesores y con la naturaleza.
• 😀 La filosofía andina de respeto a la naturaleza, la comunidad y lo sagrado se incorpora a los programas educativos para fortalecer la conexión con el ambiente.
• 😀 La medicina tradicional, como el chi kung y la meditación, se utiliza como herramienta para fortalecer la salud emocional y física de los niños, promoviendo su conexión con su mundo interior.

Q & A

¿Qué tipo de educación se menciona en el guion y cómo se vincula con la cultura local?

El guion menciona la educación intercultural y comunitaria. La educación intercultural busca valorar la cultura y sabidurías ancestrales, mientras que la educación comunitaria es aquella que se transmite de padres a hijos, permitiendo la preservación de los saberes culturales a lo largo de los años.

¿Qué objetivos tiene la Asociación mencionada en el guion?

La Asociación tiene como misión revalorar la cultura y los saberes tecnológicos andinos para mejorar la calidad de vida de los pobladores del Callejón de Huaylas, en el departamento de Ancash.

¿Qué instalaciones ofrece la Asociación para los turistas y cómo contribuye a la educación?

La Asociación cuenta con una infraestructura amplia que incluye tres aulas, un auditorio, cocina, servicios higiénicos, redes WiFi y alojamiento para turistas. Esto contribuye al desarrollo educativo mediante la escuela fundada, que sigue metodologías alternativas vinculadas a la naturaleza y la familia.

¿Cuál es la filosofía de la Escuela que se menciona en el guion?

La filosofía de la escuela es crear un ambiente de aprendizaje alternativo donde los niños se educan como personas creativas, activas, críticas y solidarias. La escuela busca brindar una educación intercultural para el desarrollo, preparando a los estudiantes para enfrentar los retos del mundo globalizado.

¿Cómo se aborda el tema de la conexión con el cuerpo y las emociones en el guion?

Se aborda a través de la práctica de ejercicios como la respiración, el movimiento interno, y actividades como el canto y la meditación. Los niños aprenden a controlar su propio cuerpo y emociones, promoviendo su bienestar físico y emocional.

¿Qué importancia tiene la sabiduría originaria ancestral andina según el guion?

La sabiduría originaria ancestral andina es fundamental para llevar una vida armoniosa y autosostenible. Esta sabiduría, relacionada con la agricultura, el cuidado del paisaje y la producción de plantas medicinales, ayuda a las comunidades a vivir de manera equilibrada con la naturaleza.

¿Qué prácticas agrícolas se promueven en la Asociación y cuál es su propósito?

La Asociación fomenta el incremento de la biodiversidad de los cultivos para asegurar la sostenibilidad alimentaria de las familias. Esto está alineado con el enfoque andino que valora la biodiversidad y busca mantener el equilibrio con el entorno natural.

¿Cuál es la importancia del respeto a la naturaleza en la cosmovisión andina mencionada en el guion?

El respeto a la naturaleza es uno de los tres pilares de la cosmovisión andina. Este respeto se extiende no solo a la naturaleza misma, sino también a la comunidad y lo sagrado, creando una relación armoniosa con el entorno.

¿Qué otras áreas de formación y capacitación ofrece la Asociación?

Además de la educación intercultural, la Asociación ofrece talleres en áreas como el consumo responsable y la medicina tradicional china. También tiene un centro de formación intercultural que capacita a profesionales y jóvenes sobre temas relacionados con la diversidad cultural.

¿Qué prácticas de la medicina tradicional oriental se incluyen en la formación de los niños?

Se incluyen prácticas como el Chi Kung y la meditación, que ayudan a los niños a conectar con su mundo interior, fortalecer su salud y manejar sus emociones, especialmente en un entorno donde la tecnología moderna puede desconectar a las personas de su bienestar emocional.