Entrelazando en Abya Yala nº 30 Cosmovision andina-Zadir Milla
Summary
TLDREn esta entrevista, el investigador y director de la Escuela Intercultural Con Titi reflexiona sobre la cosmovisión andina y su enfoque en la integración de saberes ancestrales con la ciencia occidental. Expone la importancia del jaguar como símbolo de los maestros andinos y la búsqueda de armonía a través del arte y la conexión con la naturaleza. Habla sobre cómo los pueblos andinos, lejos de imponer, invitaron a otros pueblos a unirse en un intercambio cultural y conocimiento. Enfatiza la importancia de la educación integral desde la infancia para formar una sociedad más equilibrada y cósmica.
Takeaways
- 😀 La escuela intercultural con el nombre de 'Con Titi' se inspira en el jaguar de fuego, un emblema de los maestros ancestrales de los Andes que representa poder y transformación.
- 😀 El jaguar es considerado un espíritu poderoso ligado a las montañas y las estrellas, especialmente a la constelación de Chincha, que marca el inicio de las lluvias y los truenos.
- 😀 La escuela tiene como objetivo crear puentes entre las culturas, integrando conocimientos ancestrales y ciencia occidental para un enfoque educativo más equilibrado.
- 😀 La cosmovisión andina se basa en la armonía entre las energías cósmicas y telúricas, y busca liberar a las personas de los desequilibrios mediante un entendimiento holístico.
- 😀 Los maestros andinos usaban plantas como la sant pere para desarrollar conocimientos matemáticos y científicos, con una comprensión profunda de la geometría y la física.
- 😀 El arte, la medicina y la enseñanza ancestral están interconectados en la cultura andina, y se consideran herramientas para alcanzar la armonía y la apertura de la consciencia.
- 😀 Los guerreros de luz, según la visión andina, no imponen su cultura, sino que invitan a otros pueblos a unirse y compartir conocimientos sobre astronomía, agricultura, arquitectura y arte.
- 😀 La gran diferencia entre las culturas andinas y euroasiáticas radica en el enfoque no impositivo de los incas, que no usaron la violencia, sino el intercambio y la invitación a la cooperación.
- 😀 La creación y el uso de geometría en la cultura andina eran fundamentales para el desarrollo del conocimiento, especialmente en la construcción de sitios como Machu Picchu.
- 😀 La cultura andina enseña a vivir en armonía con la naturaleza, fomentando el respeto, la responsabilidad y el trabajo colectivo desde una edad temprana, con un enfoque en el bienestar común.
Q & A
¿Por qué la escuela se llama 'Con Titi'?
-La escuela se llama 'Con Titi' porque 'Titi' es el nombre del jaguar de fuego, un símbolo poderoso en la cosmovisión andina. El jaguar representa a los maestros ancestrales de los Andes, con su conexión con las estrellas, el poder de la montaña, y su relación con la transformación y la energía cósmica.
¿Qué importancia tiene el jaguar en la cosmovisión andina?
-El jaguar es un símbolo central en la cosmovisión andina, representando un espíritu muy poderoso ligado tanto a la montaña como a las estrellas. Este animal está asociado con la transformación, el poder cósmico y el equilibrio entre lo masculino y lo femenino, lo alto y lo bajo.
¿Qué enseñanzas se transmiten a través de la escuela intercultural 'Con Titi'?
-La escuela intercultural 'Con Titi' busca ser un puente entre las culturas, rescatando los conocimientos ancestrales andinos y combinándolos con las ciencias occidentales. Se enfoca en la enseñanza de la cosmovisión andina, la geometría, la astronomía, y la espiritualidad, utilizando un enfoque interdisciplinario.
¿Qué significa la relación entre la geometría y la cosmovisión andina en la escuela?
-La geometría es fundamental en la cosmovisión andina, ya que los antiguos maestros andinos desarrollaron un conocimiento matemático avanzado, utilizando técnicas precisas para medir y entender el universo. La escuela intercultural busca revivir estos saberes, basados en la geometría sagrada de los Andes.
¿Qué diferencia existe entre el pensamiento euroasiático y el pensamiento originario de Abya Yala?
-El pensamiento euroasiático se basa en un razonamiento lineal, lógico y científico, mientras que el pensamiento originario de Abya Yala está más centrado en la conexión cósmica, la espiritualidad y la integración de la naturaleza. La visión andina valora el equilibrio entre todos los aspectos de la vida, enfocándose en la armonía con el universo.
¿Por qué los antiguos maestros andinos usaban la planta de San Pedro?
-La planta de San Pedro, utilizada por los antiguos maestros andinos, es conocida por sus propiedades espirituales y su capacidad para abrir la percepción y conexión con el cosmos. Estos maestros empleaban la planta para desarrollar conocimientos matemáticos avanzados y otras habilidades trascendentales.
¿Cómo se describe el enfoque de la escuela sobre la integración de saberes ancestrales y científicos?
-La escuela integra los saberes ancestrales andinos con las ciencias occidentales, buscando un enfoque holístico que respete tanto los conocimientos tradicionales como los avances científicos contemporáneos. La idea es crear un puente de entendimiento entre ambas tradiciones para fomentar un aprendizaje más completo.
¿Qué papel juega el arte en la cosmovisión andina según la entrevista?
-El arte es fundamental en la cosmovisión andina, ya que es visto como una forma de transmitir conocimiento y conectar con el cosmos. La entrevista destaca que tanto la medicina como la espiritualidad en los Andes se expresan a través del arte, considerando al chamán como un artista cuya labor va más allá de lo mágico, siendo una manifestación estética y curativa.
¿Cómo se entiende la educación en las culturas ancestrales andinas?
-En las culturas ancestrales andinas, la educación no solo era académica, sino que integraba la formación espiritual y el trabajo comunitario. Desde una edad temprana, los niños eran enseñados en la práctica, aprendiendo a cultivar, tejer y cuidar de la naturaleza, promoviendo un sentido de responsabilidad y armonía con el entorno.
¿Cuál es el mensaje clave sobre la integración de culturas que se presenta en la entrevista?
-El mensaje clave es que las culturas no deben imponerse unas a otras, sino invitarse al intercambio y al aprendizaje mutuo. En la cosmovisión andina, el conocimiento es compartido de manera respetuosa, sin violencia ni imposición, buscando la integración de sabidurías y la armonización de los pueblos.
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