How to Use the Present Continuous - English Verb Tenses Grammar Lesson

Summary

El guión de la lección de Oxford Online English, presentado por Jack, se centra en el uso del tiempo verbal continuo en presente. Explica cómo formarlo utilizando 'ser + verbo -ing', y cómo hacer negativas y preguntas. Destaca su uso para describir acciones en curso, eventos no completados, imágenes, situaciones temporales y cambios. También cubre su aplicación en planes futuros y para expresar sentimientos emergentes o acciones irritantes. La lección invita a la revisión y a la práctica con recursos adicionales en su sitio web.

Takeaways

• 📝 El tiempo verbal continuo en presente se forma con 'ser + verbo + -ing', como en 'He’s washing his car'.
• 🚫 Para hacer negativas, se añade 'not' después del verbo 'ser', por ejemplo, 'She isn’t doing anything'.
• ❓ Para hacer preguntas, se coloca el verbo 'ser' antes del sujeto, como en 'Is he doing anything?'.
• 🔄 No se añaden palabras como 'do' o 'did' en las preguntas, simplemente se cambia el orden de las palabras.
• 🕒 Se utiliza para describir acciones que están sucediendo en ese momento, como 'They’re watching a film'.
• 🔄 También se usa para hablar de acciones que han comenzado pero no han terminado, 'I’m reading a good book at the moment'.
• 🖼 Para describir una imagen o foto, se usa el tiempo verbal continuo, independientemente de cuándo se tomó la imagen.
• 🏠 Se utiliza para indicar situaciones temporales o diferentes a lo habitual, como 'He’s living with his parents'.
• 📈 Para hablar de situaciones que están cambiando con el tiempo, como 'The river used to be really polluted, but it’s getting cleaner'.
• 📅 El tiempo verbal continuo también se usa para hablar de planes o arreglos futuros, 'We’re meeting outside the cinema at 8.00'.
• 🤔 Se puede utilizar para expresar sentimientos que se están comenzando a percibir, 'I’m realising I made the wrong decision'.
• 😠 Para describir acciones repetitivas que resultan irritantes o extrañas, se usan adverbios como 'always', 'He’s always forgetting to bring the things he needs'.

Q & A

¿Qué es el presente continuo y cómo se forma?

El presente continuo se forma con 'be + verbo + -ing'. Por ejemplo: 'He’s washing his car.' (Él está lavando su coche).

¿Cómo se forma una oración negativa en presente continuo?

Para formar una oración negativa, se añade 'not' después del verbo 'be'. Por ejemplo: 'She isn’t doing anything.' (Ella no está haciendo nada).

¿Cómo se hacen preguntas en presente continuo?

Para hacer preguntas, se mueve el verbo 'be' antes del sujeto. Por ejemplo: 'Is he doing anything?' (¿Está haciendo algo?).

¿Qué significa usar el presente continuo para describir algo que sucede en este momento?

Significa hablar de una acción que está ocurriendo en este preciso instante. Por ejemplo: 'They’re watching a film.' (Ellos están viendo una película).

¿Cómo se utiliza el presente continuo para hablar de acciones que han comenzado pero no han terminado?

Se usa para describir algo que ha empezado pero aún no se ha terminado. Por ejemplo: 'I’m reading a good book.' (Estoy leyendo un buen libro).

¿Cómo se usa el presente continuo para describir una foto o imagen?

Se usa para describir lo que se ve en la imagen, ya que representa un momento en el tiempo. Por ejemplo: 'They are sitting on a beam.' (Están sentados en una viga).

¿Cuál es la diferencia entre 'He lives with his parents' y 'He’s living with his parents'?

La primera oración indica una situación permanente, mientras que la segunda indica que es temporal.

¿Cómo se usa el presente continuo para hablar de una situación que está cambiando con el tiempo?

Se usa para describir cambios que están ocurriendo y que continuarán en el futuro. Por ejemplo: 'The population is growing.' (La población está creciendo).

¿Cómo se utiliza el presente continuo para hablar de planes futuros?

Se usa para hablar de planes sólidos o arreglos futuros. Por ejemplo: 'We’re meeting outside the cinema.' (Nos reunimos fuera del cine).

¿En qué contexto se utiliza el presente continuo para expresar algo molesto o extraño?

Se utiliza con adverbios como 'always' o 'constantly' para mostrar que una acción repetida es molesta o extraña. Por ejemplo: 'He’s always forgetting things.' (Él siempre olvida las cosas).

¿Cuál es la diferencia entre 'I realise I made the wrong decision' y 'I’m realising I made the wrong decision'?

La primera frase indica una comprensión establecida, mientras que la segunda sugiere que la comprensión está recién comenzando.