Explained: Challenge-based learning

University of Twente / Universiteit Twente
16 Jun 202101:56

Summary

TLDREl aprendizaje basado en retos (ABR) es un enfoque multidisciplinario que involucra a los estudiantes en la formulación de preguntas y la investigación para resolver desafíos reales en colaboración con diversas partes interesadas. Este enfoque busca soluciones sostenibles a nivel social, económico y ambiental. Además, prepara a los estudiantes para un mundo cada vez más tecnológico, desarrollando habilidades transferibles como la autogestión, la inteligencia social y la comunicación. El ABR promueve un aprendizaje profundo y significativo, preparando a los estudiantes para enfrentar desafíos futuros mientras contribuyen activamente a su comunidad.

Takeaways

  • 😀 El aprendizaje basado en retos (CBL) es un enfoque multidisciplinario donde los estudiantes participan activamente en su aprendizaje.
  • 😀 En CBL, los estudiantes formulan preguntas, investigan ampliamente y colaboran con diferentes partes interesadas para resolver desafíos de la vida real.
  • 😀 El objetivo del CBL es desarrollar soluciones que sean sostenibles desde el punto de vista ambiental, social y económico.
  • 😀 A través del CBL, los estudiantes y profesores pueden marcar una diferencia en su entorno y el mundo, mientras participan en un aprendizaje profundo y significativo.
  • 😀 El futuro depende de crear comunidades responsables, activas y preocupadas por resolver desafíos actuales y futuros.
  • 😀 La educación superior enfrenta el reto de preparar profesionales que puedan tener éxito en un mundo marcado por el avance tecnológico constante.
  • 😀 Los estudiantes no solo necesitan sobresalir en áreas específicas, sino que también deben tener habilidades transferibles como autogestión, autoconciencia y habilidades sociales.
  • 😀 El CBL proporciona herramientas para que los estudiantes adquieran habilidades transferibles y competencias como razonamiento frente a la complejidad y transformación digital.
  • 😀 El CBL es un marco que permite a los estudiantes aprender de manera efectiva y duradera, tanto para el presente como para el futuro.
  • 😀 El CBL promueve la colaboración y el desarrollo de competencias de comunicación y trabajo en equipo para preparar a los estudiantes ante los desafíos del futuro.

Q & A

  • ¿Qué es el aprendizaje basado en retos (CBL)?

    -El aprendizaje basado en retos (CBL) es un enfoque multidisciplinario en el que los estudiantes participan activamente en su aprendizaje, formulando preguntas, investigando ampliamente y cooperando con diferentes partes interesadas y disciplinas para resolver desafíos reales y construir nuevos conocimientos.

  • ¿Cómo se describe el papel de los estudiantes en el CBL?

    -Los estudiantes en el CBL son los protagonistas de su propio aprendizaje, formulando preguntas, investigando y colaborando con otras personas y disciplinas para resolver problemas del mundo real. Su rol es activo y participativo.

  • ¿Qué beneficios ofrece el CBL en términos de aprendizaje?

    -El CBL permite un aprendizaje profundo, significativo y con propósito, ya que los estudiantes abordan problemas reales que les motivan, mientras desarrollan habilidades que les serán útiles a lo largo de sus vidas.

  • ¿Qué tipos de soluciones se buscan mediante el CBL?

    -Las soluciones buscadas mediante el CBL son sostenibles a nivel ambiental, social y económico. El objetivo es encontrar respuestas a los problemas que enfrenten los estudiantes y la sociedad en general.

  • ¿Por qué es importante involucrar diferentes perspectivas en el CBL?

    -Involucrar diferentes perspectivas es crucial porque permite que los estudiantes y los profesores colaboren en la creación de soluciones más completas y efectivas, considerando distintos puntos de vista que enriquecen el proceso de aprendizaje.

  • ¿Cómo contribuye el CBL a la preparación de los estudiantes para el futuro?

    -El CBL prepara a los estudiantes para el futuro al enseñarles no solo contenido específico, sino también habilidades transferibles como la autogestión, la conciencia social, la inteligencia social y la capacidad de resolver problemas complejos, todas fundamentales en un mundo tecnológico en constante cambio.

  • ¿Qué desafíos enfrenta la educación superior hoy en día según el CBL?

    -La educación superior enfrenta el desafío de preparar a los estudiantes para un mundo mediado por avances tecnológicos constantes. Además de ser expertos en áreas específicas, los estudiantes deben dominar habilidades transferibles que les permitan adaptarse a los cambios rápidos del entorno laboral.

  • ¿Qué habilidades empresariales deben desarrollar los estudiantes según el CBL?

    -Los estudiantes deben desarrollar habilidades como la autogestión, la autoconciencia, la inteligencia social, el razonamiento ante la complejidad, la transformación digital, la comunicación y la colaboración, las cuales son esenciales para el éxito en un entorno dinámico.

  • ¿Cuál es la relación entre el CBL y la sostenibilidad?

    -El CBL promueve la búsqueda de soluciones que sean sostenibles en los ámbitos ambiental, social y económico, asegurando que los estudiantes desarrollen soluciones viables para los problemas actuales y futuros del mundo.

  • ¿Cómo puede el CBL influir en la comunidad y el entorno?

    -El CBL permite que los estudiantes y los profesores hagan una diferencia en su entorno y en el mundo al abordar y resolver desafíos reales. Fomenta la creación de comunidades responsables, activas y colaborativas que buscan mejorar su entorno y enfrentar los desafíos globales.

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