ERA YO (It's me) Cortometraje
Summary
TLDREl guion de este video presenta una tensa situación familiar y escolar. María enfrenta conflictos con su hermana y exnovio, mientras que su madre intenta mantener el orden en casa. En el colegio, María y Gabriel experimentan presiones y desafíos, incluyendo la preocupación por las notas y la dinámica con compañeros. La trama toma un giro dramático cuando Gabriel sufre una parada cardiorespiratoria, posiblemente por agresión en el baño del colegio, lo que sugiere un tema de bullying. La historia culmina con la ira y la determinación de la madre por buscar justicia por lo ocurrido a su hijo, poniendo de relieve los temas de violencia y el impacto emocional en la vida de los personajes.
Takeaways
- 😡 La tensión entre los personajes es palpable, con amenazas y confrontaciones frecuentes.
- 🎓 María está involucrada en una situación de trabajo con un compañero que parece ser su expareja.
- 🤔 Hay una preocupación por la comunicación y el entendimiento entre los personajes, especialmente en el uso del idioma.
- 🚫 Se prohíbe a María acercarse a su ex, lo que indica una relación rota y posibles sentimientos fuertes.
- 👗 Se hace referencia a la apariencia física de los personajes, destacando la inseguridad y el juicio.
- 📱 La tensión familiar también se evidencia en el manejo del celular y las reglas establecidas por los padres.
- 🍔 La dinámica familiar se muestra en las interacciones cotidianas, como las comidas y las decisiones sobre celebraciones.
- 🏫 Hay una mención a la vida escolar, con preocupaciones sobre las notas y la conducta del hijo.
- 🤒 Gabriel, el hijo, sufre un incidente grave en el baño del colegio, lo que lleva a una parada cardiorespiratoria.
- 🚨 Se sugiere que el incidente no fue aislado, sino que ha habido intentos anteriores de agresión hacia Gabriel.
- 😢 La familia se enfrenta a una situación de crisis, con la posibilidad de que Gabriel no sobreviva, y se mencionan acciones de venganza.
Q & A
¿Qué conflicto se presenta al comienzo del guion?
-El conflicto comienza con una confrontación entre dos personajes, uno de los cuales advierte a la otra persona de acercarse a alguien más, amenazando con 'rajarle la cara'.
¿Qué relación laboral tienen María y el personaje masculino mencionado en la escena de la física?
-María y el personaje masculino trabajan juntos en un proyecto de física, lo cual parece causar tensión en sus interacciones.
¿Qué禁令 se impone a María por parte de otro personaje?
-María recibe una prohibición de acercarse al personaje masculino, lo cual indica una relación de autoridad o preocupación por parte del que emite la prohibición.
¿Por qué se muestra preocupación por la apariencia de María sin su velo?
-Otro personaje hace un comentario despectivo sobre la apariencia de María sin su velo, sugiriendo que su belleza está relacionada con su vestimenta o su uso de un velo.
¿Qué situación se presenta con respecto al teléfono móvil de Ainhoa?
-Ainhoa es solicitada que entregue su móvil, lo que indica que hay una regla o una situación que requiere que no use su teléfono en ciertos momentos o lugares.
¿Qué sucede con Gabriel en el baño?
-Gabriel tiene una experiencia desagradable en el baño, la cual es mencionada como algo que provocó una reacción en su familia, aunque los detalles exactos no se especifican en el guion.
¿Cuál es la preocupación de la madre sobre el uso de palabras inadecuadas por María?
-La madre se preocupa porque María utiliza lenguaje vulgar, y le recuerda que ya le había dicho más de setenta veces que no debe hablar así.
¿Qué evento negativo ocurrió durante el día de María y Gabi?
-Ambos, María y Gabi, tuvieron un día malo, aunque no se especifican los detalles del evento negativo que afectaron a ambos.
¿Por qué María no recibió sus notas esa vez?
-María no recibió sus notas porque, a pesar de que se suponía que las darían ese día, no se las entregaron al final, y ella parece desinteresada, diciendo que 'más da'.
¿Qué evento traumático ocurrió con Gabriel?
-Gabriel sufrió una parada cardiorespiratoria en los lavabos del colegio, lo cual indica que fue víctima de un intento de estrangulamiento.
¿Qué amenaza se hace contra los agressores de Gabriel?
-Una amenaza de muerte es hecha por una de las personas del guion, quien jura que los agressores pagarán con su vida por lo que hicieron a Gabriel.
¿Qué lección de vida se presenta al final del guion?
-Se presenta una lección sobre el выбор de lado en la vida, enfatizando la importancia de luchar contra la crueldad y la falta de autoaceptación en aquellos que lastiman a otros.
Outlines
😡 Conflicto y advertencia
El primer párrafo muestra una tensa interacción entre personajes, posiblemente en un entorno escolar. Se percibe un conflicto de celos y advertencias, donde una chica llama a otra 'mora' y le prohíbe acercarse a un chico. Se menciona una situación de trabajo en física y se hace referencia a una expareja, lo que indica relaciones pasadas y presentes complicadas. También se incluyen interacciones familiares, donde María recibe consejos de su madre sobre el lenguaje y se discuten planes familiares, como ir a la bolera, que parece ser un lugar desactualizado. La conversación revela la preocupación de la madre por el rendimiento académico de su hijo y la resistencia de María a celebrar logros académicos. Finaliza con una discusión sobre la propiedad y el valor de las relaciones pasadas, donde se argumenta que los 'ex' son sagrados y otros opinan que todos tienen derecho a rehacer su vida.
😢 Crisis familiar y hospitalización
El segundo párrafo narra una situación de emergencia familiar donde Gabriel, el hermano de María, sufre una parada cardiorespiratoria en los lavabos del colegio. Se sugiere que ha sido víctima de un intento de estrangulamiento. La familia se enfrenta a una situación de crisis, con la madre preocupada y la tía tratando de mantener la calma. Se revela que este no es el primer incidente y que hay una posibilidad de que haya un agresor detrás de los ataques. El final del párrafo presenta la decisión de la madre de buscar venganza, amenazando con matar a quienes están detrás del ataque a su hijo. Este párrafo destaca la tensión y la desesperación de una familia ante un suceso trágico.
🤔 Reflexión sobre la naturaleza humana
El tercer párrafo ofrece una reflexión filosófica sobre la naturaleza humana, presentando dos tipos de personas: aquellos que odian tanto a sí mismos como a los demás y son capaces de causar daño a otros, como se vio en el ataque al hermano de María, y aquellos que luchan por hacer entender a los monstruos. La narrativa se dirige a la hija, instándola a elegir su lado en esta dicotomía y advirtiéndole que una vez que se toma un lado, cambiar de opinión es difícil. Este párrafo actúa como un comentario sobre los eventos que se han desencadenado y cómo la conducta de las personas puede ser una elección consciente.
Mindmap
Keywords
💡Relación
💡Celos
💡Conflicto
💡Amenazas
💡Adolescencia
💡Bullying
💡Familia
💡Crisis
💡Abuso
💡Respeto
💡Identidad
Highlights
Conflicto entre compañeros por acercamiento a un ex
Advertencia de una prohibición de acercamiento a un individuo
Discusión sobre la importancia del lenguaje adecuado
Desacuerdo sobre la forma de celebrar logros académicos
Tensión familiar por la elección de actividades de celebración
Cuestionamiento sobre la relevancia de los ex-parejas
Discusión sobre la propiedad y el respeto hacia los ex-parejas
Conflicto sobre la percepción de la apariencia de una persona
Interacción sobre el uso de dispositivos móviles durante las comidas
Disciplina familiar por el uso indebido de un dispositivo
Preocupación por la salud y bienestar de un miembro familiar
Solicitud de dinero para un regalo de profesor
Discusión sobre la priorización de gastos en regalos
Situación de emergencia con la hospitalización de un hermano
Acusación de intento de asesinato en un colegio
Investigación policial sobre un patrón de agresión
Advertencia de venganza por un acto de violencia
Reflexión filosófica sobre el odio y la lucha contra la violencia
Transcripts
ERA YO
Hola
Hola
¿Qué?
¿Qué pasa? ¿Pasa algo?
¿Qué miras? ¿A ellas?
¿O a mi ex?
¡Ah! Osea que sí, que pasa algo.
Mira como te vuelvas a acercar a él,
te rajo esa cara de mora que tienes.
Me han puesto con él en el trabajo de física, María,
yo no...
¿Tú entiendes mi idioma?
Que te prohíbo que te acerques a él.
Se te va la olla...
Creo que no lo has entendido,
te repito, si te acercas a él...
María, ¡vámonos!
María, devuélvemelo,
por favor.
Por favor, por favor...
Hay que ver lo fea que estás sin el velo...
Ainhoa, dame tu móvil María...
Venga, una sonrisa.
Y ahora largo.
Si la hubiera querido pegar, ya lo habría hecho
¿Lleváis mucho esperando?
Menuda la que está cayendo.
Pues la media hora de siempre, mamá,
que yo apenas me he mojado,
pero Gabriel trae la cabeza empapada.
María no me reproches
Que sabes que hago todo lo que puedo
¿Llevas mucho esperando Gabi?
Un rato.
Bueno...
¿Qué tal el día?
Una mierda.
María... Te he dicho más de setenta veces, que no hables así.
¿Y tú qué tal el día? ¿Gabi?
¡Pues sí que estamos animaos!
Te han dado las notas,¿no?
No.
¿Pero no te las daban hoy?
Sí, pero no me las han dado al final,
además que más da.
¿Cómo que qué mas da?
Tendré que saber si mi hijo sigue
sacando tan buenas notas y tenemos que celebrarlo con
una súper hamburguesa en la bolera.
¿No te apetece?
Bueno
En la bolera...
Eso ya no se lleva, mamá
¿Cómo que no se lleva?
Cuéntale a tu hermana lo bien que lo pasamos el domingo en la bolera.
No, me lo imagino.
No hace falta que me lo cuente otra vez, que es muy pesado.
María...
Le falta una rueda.
Y qué.
Pásame la foto.
No sé tía...No quiero movida.
Esa zorra se liga
a mi ex,
¿y encima la defiendes?
(Ainhoa llamando)
¿Qué?
Que no la defiendo, María tía,
pero es tu ex..
Y sinceramente, no creo que esté ligándoselo
Además, ¿qué más te da?
¿tú crees que Alex se fijaría en ella?
Bueno pues está claro que no,
pero vamos tía, que da igual.
Nadie, osea nadie,
tiene derecho a tocar a mi ex,
que los "ex" son sagrados,tía,
lo sabe todo el mundo.
Creo que Álex también tiene derecho a rehacer su vida.
Además, a ti que más te da, si te gusta Pablo ahora.
Mira, tía...
En serio, no me des la chapa porque no quiero discutir.
Pásame la foto.
Como tú veas, tía,
pero no creo que esa sea forma de hacer las cosas
Ainhoa, tia, ¿qué te pasa?
Parece que te la sudo,
pero sinceramente, si se tratara de tu ex
ya verías como no te pones así.
O ¿me equivoco?
Mira, no quiero hablar.
Haz lo que quieras,
pero creo que la chica no tiene la culpa.
Ahí va la foto.
María, te he dicho que nada de móvil cuando se come.
Que ya voy...
María, no te lo repito.
Y tú, ¿por qué no te acabas la salchicha?
Te tienes que tomar un yogurt que ayer no te lo tomaste.
Que no comes nada.
Es que no tengo hambre...
Me da igual que no tengas hambre, ¡te lo comes!
María.
Joder, qué pesada.
¿Qué has dicho?
Nada.
¿Qué me has llamado?
Que no he dicho nada.
Trae el móvil.
Mamá, por favor, lo siento, de verdad.
He dicho que traigas el móvil.
Y ahora te acabas la cena, y a tu cuarto.
¡La cena te la terminas tú!
¡No vas a ver el móvil hasta fin de año!
Dios mío...¿pero qué hecho yo?
¿Y tú a qué esperas?
¡Ay! Gabriel,¡cariño!
Cariño,¿te encuentras bien?
Espera, espera, mi amor...
¿Qué te pasa?
Es que no quiero más.
No comas más.
Espera, ahora lo recojo.
Ahora te pongo el termómetro, a ver si tienes fiebre.
Tía, lo de ayer del baño....
Ya ves, que risa, tía,es que me salió sólo.
No iba a dejar que se fuera así.
Una cara de tonta que se le quedó.
Ya ves, tía, pero es que la foto...
Sale feísima.
Tía, qué fea...
María...
¡María!
¿Qué?
¿Qué pasa? ¿Te encuentras mal otra vez?
¿Ha estado malo?
Si bueno ayer un poco, pero vamos que mi madre no ha podido
dejarle con nadie, por eso viene.
¿Tienes cinco euros?
¿Qué?
Que si tienes cinco euros...
Pues no, no tengo cinco euros, Gabriel.¿Por qué no se los has pedido a mamá?
Porque se me ha olvidado.
¿Y para qué quieres tú cinco euros?
Para el regalo de la profe.
Pues no tengo.
Dile a tu amigo Sergio que te los preste,
y se los devuelves mañana.
Para el regalo de la profe, dice...
Si se gastan más pasta en eso, que en nuestros cumpleaños.
Tía bueno, lo que te estaba diciendo...
Los que hayáis terminado, vamos copiando los ejercicios.
María Medina, ¿puedes venir un momento?
El resto continuamos por la página cinco los ejercicios,
vuelvo en un minuto, no quiero oír a nadie.
¿Qué es esto?
Yo no he hecho nada.¡No he hecho nada!
María
¡No! ¡Es que no he hecho nada!
Y todo lo que os haya contado es completamente mentira porque
simplemente estábamos de coña
y sacó las cosas de contexto.
¡Yo no he hecho nada!
No queremos hablar de algo que hayas hecho, tranquila
¡No! ¿Qué pasa? ¿Qué es lo que pasa?
María, ¡tranquilízate!
¿Me va a decir alguien qué coño está pasando?
Es tu hermano.
Se han llevado a tu hermano al hospital Ramón y Cajal,
al parecer le han encontrado en parada cardiorespiratoria
en los lavabos del colegio.
La razón no la sabemos todavía,
pero es posible que haya habido algún implicado que haya intentado
estrangularle mientras le sujetaban la cabeza.
¿Agustina Fuentes?
Sí, soy yo.
Su hijo, Gabriel, ha sufrido una parada cardiorespiratoria
por ahogamiento.
Justo ahora acabamos de estabilizarlo,
pero las próximas veinticuatro horas serán cruciales.
Por las marcas de la parte posterior del cuello
deducimos que estuvieron presionándole
mientras le tenían la cabeza debajo del agua.
Esta vez su cuerpo no pudo resistirlo.
¿Esta vez?
Sí. Según el informe policial,
esta situación se ha repetido en varias ocasiones.
Lo más importante es que ahora mantengan la calma.
Puede ver a su hijo dos minutos,
está en la sala tres,al fondo del pasillo.
Mamá, tranquila, está bien, mírame.
Mírame, mamá.
Juro que esos hijos de puta lo van
a pagar con su vida.
Te lo juro.
Pienso ahogarles con mis propias manos si hace falta.
Hay dos tipos de personas en este mundo,
los que odian,
los que no se soportan ni a ellos mismos,
y por eso tienen que machacar a los demás,
como han hecho hoy con tu hermano.
Son capaces de arruinarle la vida a cualquiera;
y los que luchan cada día por
hacer entrar en razón a los monstruos.
Elige bien de que lado estás hija,
>porque una vez allí,
es muy difícil cambiar.
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