L'incontournable rapport Brundtland

Summary

Le script traite de la définition du développement durable telle qu'elle a été exposée dans le rapport de la Commission mondiale pour l'environnement et le développement, dirigée par Gro Harlem Brundtland en 1987. Ce rapport, souvent appelé le rapport Brundtland, a marqué l'histoire en proposant une vision intégrée du développement et de l'environnement. Il met en lumière trois leçons clés : penser l'environnement et le développement ensemble, établir un principe d'équité intragénérationnelle et intergénérationnelle, et promouvoir une croissance économique forte qui soit également socialement et environnementalement durable. Le rapport souligne également la nécessité de collaboration entre les pays du Nord et du Sud pour un développement plus durable. Bien que certaines critiques ont été formulées concernant la définition imprecise du développement durable, l'absence d'un ancrage théorique précis a permis au rapport de rester pertinent et ouvert à interprétation, reflétant ainsi son humanisme et son idéalisme, avec l'harmonie comme fil conducteur.

Takeaways

• 📚 La définition du développement durable telle qu'elle est largement reconnue a été proposée pour la première fois dans le rapport Brundtland en 1987.
• 🌿 Le développement durable nécessite de penser l'environnement et le développement ensemble, car ils sont inséparables.
• 🌱 La croissance économique est nécessaire, mais elle doit être soutenue par un développement social et environnemental durable.
• 🌎 Il est crucial de réfléchir à la fois aux pays du Nord et du Sud, en reconnaissant la responsabilité des pays développés et en aidant les pays en développement à adopter des voies plus durables.
• ⚖️ Le rapport Brundtland propose un principe d'équité intragénérationnelle, suggérant que tous les êtres humains au sein d'une même génération doivent être traités équitablement.
• 👵👶 Il est important de prendre en compte les générations futures et les générations présentes, ce qui conduit au principe d'équité intergénérationnelle.
• 💡 La qualité de l'environnement et la quantité de ressources naturelles que l'on laissera derrière nous sont des facteurs clés pour que le développement soit durable.
• 🔍 Le rapport a été critiqué pour certaines définitions vagues, notamment pour ne pas distinguer clairement entre développement et croissance.
• 🧷 L'absence d'un ancrage théorique précis a été reconnue comme un atout, permettant au rapport de perdurer et d'être intégré dans diverses théories.
• 🌟 Le rapport Brundtland a une portée humaine, avec un idéalisme qui vise l'harmonie entre les hommes et la nature, ainsi qu'entre les générations.
• 🔗 La durabilité est étroitement liée à l'environnement, et c'est par l'environnement que le développement devient durable sur le long terme.

Q & A

Quelle est la définition la plus commune du développement durable?

Le développement durable est un développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures à répondre aux leurs.

Dans quel rapport la définition du développement durable a-t-elle été proposée pour la première fois?

La définition a été proposée pour la première fois en 1987 dans le rapport Brundtland.

Quel est le titre officiel du rapport Brundtland en anglais?

Le titre officiel est 'A Common Future'.

Comment se nomme la personne qui présidait la commission mondiale pour l'environnement et le développement au moment de la publication du rapport Brundtland?

Madame Gro Harlem Brundtland.

Quel terme a été utilisé pour la première fois dans un rapport de l'Union Internationale de Conservation de la Nature publié en 1981?

Le terme 'développement durable' ou 'sustainable development' a été utilisé pour la première fois.

Quelle est la première leçon du rapport Brundtland concernant le développement et l'environnement?

Il faut désormais penser ensemble le développement et l'environnement, car ils sont inséparables.

Quel est le deuxième principe d'équité mentionné dans le rapport Brundtland?

Le principe d'équité intragénérationnelle, qui implique une équité entre tous les hommes à l'intérieur d'une même génération.

Quelle est la troisième leçon du rapport Brundtland qui traite de l'équité intergénérationnelle?

Il faut penser ensemble les générations futures et les générations présentes, en s'occupant de la qualité de l'environnement et de la quantité de ressources naturelles que l'on va laisser.

Quels sont les reproches faits au rapport Brundtland en termes de définitions?

On lui reproche des définitions relativement vagues du développement durable, sans distinction entre développement et croissance, ni position pour une durabilité forte ou faible.

Comment l'absence d'ancrage théorique précis dans le rapport Brundtland a-t-elle été perçue comme un atout?

Cette absence d'ancrage théorique a permis au rapport de briller et a été utilisée par chacun pour s'approprier le concept dans sa propre théorie ou corpus théorique.

Quels sont les mots clés du rapport Brundtland qui reflètent son humanisme et son idéalisme?

Les mots clés sont l'harmonie, qui inclut l'harmonie entre les hommes et la nature, ainsi qu'entre les hommes d'aujourd'hui et les hommes de demain.