Texto y Texto Enriquecido

Diplomado SINED
2 Dec 201704:16

Summary

TLDREl texto proporcionado aborda la importancia de la creación y manipulación de contenido de texto y enriquecido en el ámbito académico. Se destaca que la mayoría de las actividades, incluyendo docencia, investigación y gestión institucional, se centran en el texto como elemento central. Los aspectos clave incluyen la creación de documentos, edición de texto, formateo, manipulación de elementos y la integración de elementos multimedia. Es esencial para los académicos contemporáneos dominar programas de edición de texto y presentación, como Word y PowerPoint, para modificar y resaltar el texto, así como para realizar cambios en la edición de presentaciones. Además, la utilización de tablas, figuras y recursos enriquecedores es común en las clases. La creación de documentos con plantillas, la copia y pegado de contenido y la consideración de aspectos técnicos y éticos son fundamentales. Finalmente, el texto resalta cómo la dimensión cultural y el uso de textos están diversificándose con la inclusión de imágenes, gráficos, audio y fórmulas algebraicas, transformando las comunicaciones científicas a través de nuevas formas como pósters, carteles y presentaciones multimedia.

Takeaways

  • 📄 La creación y manipulación de contenido de texto es fundamental en actividades académicas como la docencia, investigación y gestión institucional.
  • 🖋️ Los académicos deben dominar programas de edición de texto como Word y PowerPoint para modificar y resaltar el texto.
  • 🔄 Es importante copiar, pegar y cortar contenido de manera relevante y coherente con el texto.
  • 📊 Se utilizan procesadores de texto y diapositivas en presentaciones de clase, seminarios y congresos para enriquecer las clases.
  • 🌐 La edición de texto enriquecido con imágenes, gráficos y otros elementos multimedia está ampliando las posibilidades de investigación y comunicación.
  • 📈 Los documentos de texto y enriquecido deben ser editados teniendo en cuenta aspectos técnicos y éticos.
  • 📈 La utilización de hipervínculos, animaciones y transiciones en presentaciones es cada vez más común.
  • 📈 Los académicos deben ser capaces de crear y manipular tablas y figuras para realizar planeaciones y mapas mentales.
  • 📈 La inclusión de elementos audiovisuales en documentos enriquecidos, como carteles e infografías, es deseable para mejorar la presentación.
  • 📈 El uso de plantillas en la creación de documentos ayuda a definir estructuras y estilos consistentes.
  • 📈 Los textos enriquecidos están transformando las formas de comunicación científica, incluyendo el uso de pósters, carteles y presentaciones multimedia.

Q & A

  • ¿Cuáles son las actividades académicas principales en las que se utilizan los archivos digitales de texto?

    -Las actividades académicas principales que utilizan los archivos digitales de texto incluyen la docencia, la investigación y la participación en la gestión institucional.

  • ¿Qué aspectos deben conocer los académicos contemporáneos sobre la creación y manipulación de contenido de texto y texto enriquecido?

    -Los aspectos que deben conocer incluyen la creación de un texto, la edición de un texto, el formato de un texto, la manipulación de los elementos de un texto y la inserción de elementos audiovisuales.

  • ¿Qué programas son deseables dominar para la acreditación de edición de texto según el texto?

    -Es deseable dominar programas como Word y PowerPoint para modificar y resaltar texto, definir fuentes y estilos, y realizar cambios en la edición de presentaciones.

  • ¿Por qué es importante identificar las opciones para realizar cambios en la edición de presentaciones?

    -Es importante para insertar imágenes, vídeos, cuadros de texto, modificar el estilo y otros elementos que enriquezcan y definan la presentación de manera efectiva.

  • ¿Cómo se utilizan los documentos en el trabajo académico?

    -En el trabajo académico, los documentos se editan en formato de texto en tablas y figuras, se crean diapositivas, se insertan hipervínculos, animaciones y transiciones, y se utilizan plantillas para definir títulos, subtítulos, notas al pie, entre otros.

  • ¿Qué es imprescindible saber al copiar, pegar y cortar contenido en un texto?

    -Es imprescindible tener en cuenta la relevancia y coherencia del contenido con el texto al copiar, pegar y cortar para mantener la calidad y el contexto adecuados.

  • ¿Cuáles son los aspectos técnicos y éticos que deben reconocer los académicos al editar texto plano y enriquecido?

    -Los aspectos técnicos incluyen el manejo de software y herramientas de edición, mientras que los aspectos éticos implican la atribución adecuada de la información, el plagio y la integridad en la creación de contenido.

  • ¿Cómo ha cambiado el uso de los textos en el entorno universitario y de la educación superior?

    -El uso de los textos ha cambiado al ampliar la dimensión cultural y el uso de los textos, diversificando los medios y formatos, y utilizando textos enriquecidos con imágenes, gráficos y otros elementos multimedia.

  • ¿Qué tipos de recursos multimedia están ampliando las posibilidades de investigación, enseñanza y comunicación en la academia?

    -Los tipos de recursos multimedia incluyen fotos, gráficos, vídeos, archivos de audio y fórmulas algebraicas que derivan de software especializado.

  • ¿Cómo se están transformando las comunicaciones científicas con el uso de tecnologías modernas?

    -Las comunicaciones científicas se transforman con el uso de pósters, carteles, ponencias multimedia, hipervínculos y diapositivas animadas que mejoran la interacción y la difusión del conocimiento.

  • ¿Por qué es importante la creación de documentos de nuevo orden en cada una de las disciplinas y profesiones académicas?

    -Es importante para adaptarse a las necesidades de la investigación y la enseñanza modernas, fomentar la innovación y mantenerse actualizado con los avances tecnológicos y metodológicos en cada campo de conocimiento.

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