Desarrollo y aprendizaje motor en la infancia

Julio Joshe
5 Sept 201906:00

Summary

TLDREl desarrollo y aprendizaje motor en la infancia se centra en la motricidad, que es la capacidad del organismo para generar movimientos. Se distingue entre motricidad gruesa y fina, cada una con habilidades específicas. Desde el nacimiento, los niños evolucionan en su desarrollo motor, logrando habilidades como sentarse y caminar. El aprendizaje motor implica un proceso de adquisición de movimientos a través de la práctica y la experiencia, dividido en etapas: cognitiva, asociativa y autónoma, cada una marcada por el aumento en la coordinación y control motor, reflejando la importancia del movimiento en el crecimiento infantil.

Takeaways

  • 😀 La motricidad se refiere a la capacidad de un organismo para generar movimientos y desplazarse.
  • 🍼 La motricidad infantil evoluciona desde el nacimiento mediante un proceso de aprendizaje individual.
  • 🏃‍♂️ La motricidad gruesa implica movimientos amplios como caminar, correr y saltar.
  • ✋ La motricidad fina permite movimientos más precisos, necesarios en actividades como escribir y dibujar.
  • 📈 El desarrollo motor incluye cambios físicos, fisiológicos y psicológicos a lo largo de la vida.
  • 👶 Durante el primer mes, los bebés comienzan a explorar su entorno moviendo la cabeza y fortaleciendo sus extremidades.
  • 🧒 De 6 meses a 10 meses, los bebés aprenden a girarse, sostener objetos y, eventualmente, a gatear.
  • 🚶‍♂️ De 1.5 a 3 años, los niños adquieren la capacidad de caminar erguido y correr con coordinación.
  • 🧩 El aprendizaje motor implica adquirir nuevos comportamientos a través de la práctica y la experiencia.
  • 📝 Las etapas del aprendizaje motor incluyen la fase cognitiva, asociativa y autónoma, cada una con sus características y mejoras en el rendimiento.

Q & A

  • ¿Qué es la motricidad y por qué es importante en la infancia?

    -La motricidad se refiere a la capacidad de un organismo para generar movimientos o desplazarse. Es crucial en la infancia porque el desarrollo motor está relacionado con el crecimiento físico y psicológico del niño.

  • ¿Cuáles son los tipos de motricidad mencionados en el guion?

    -Se mencionan dos tipos de motricidad: la motricidad gruesa, que incluye movimientos amplios como saltar y correr, y la motricidad fina, que involucra movimientos de mayor precisión, como escribir y pintar.

  • ¿Cómo evoluciona la motricidad en los primeros meses de vida?

    -En el primer mes, el bebé comienza a explorar su entorno moviendo la cabeza. A los dos meses, empieza a levantar el cuerpo y a los seis meses, puede sostener objetos con ambas manos.

  • ¿Qué habilidades motrices adquiere un niño entre uno y tres años?

    -Entre uno y tres años, el niño aprende a andar erguido, adquirir coordinación y fuerza, y eventualmente es capaz de correr.

  • ¿Qué caracteriza el desarrollo motor entre los tres y seis años?

    -Entre los tres y seis años, el niño mejora sus habilidades al subir escaleras y dar saltos, con movimientos que se vuelven más complejos y coordinados.

  • ¿Qué es el aprendizaje motor en la infancia?

    -El aprendizaje motor se refiere al proceso mediante el cual un individuo adquiere nuevos comportamientos a través de la práctica, entrenamiento y experiencia.

  • ¿Cuáles son las etapas del aprendizaje motor mencionadas en el guion?

    -Las etapas del aprendizaje motor son: la etapa cognitiva, la etapa asociativa y la etapa autónoma, cada una con características específicas en cuanto a la comprensión y ejecución de movimientos.

  • ¿Qué ocurre en la etapa cognitiva del aprendizaje motor?

    -En la etapa cognitiva, el individuo trata de entender los movimientos básicos y las metas, enfrentándose a errores en la ejecución que deben ser mejorados.

  • ¿Cómo se describe la etapa asociativa del aprendizaje motor?

    -En la etapa asociativa, hay un aumento en la concentración y mayor fluidez en la coordinación de los segmentos corporales, además de una disminución en los errores.

  • ¿Qué sucede en la etapa autónoma del aprendizaje motor?

    -En la etapa autónoma, la práctica continua permite una atención a otras tareas relacionadas, disminuyendo errores y aumentando la rapidez y el control motor.

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