30. IPC La construcción de la ciencia El paradigma científico según Kuhn

Summary

La tutoría de la sesión 9 se centra en la construcción de la ciencia a partir de los textos de Contreras Rendón y Armida. Se explora el concepto de paradigma científico según Kuhn, destacando cómo las comunidades científicas trabajan dentro de un paradigma compartido para resolver problemas. Se analiza la diferenciación entre la matriz disciplinaria y los componentes sociológicos que sostienen un paradigma. Además, se discuten ejemplos como el tratamiento del asma y cómo las anomalías en la investigación pueden generar un cambio de paradigma, creando una nueva visión aceptada por la comunidad científica.

Takeaways

• 🔍 La sesión aborda la construcción de la ciencia a partir de los textos de Contreras Rendón y Armida en la unidad 4.
• 🧠 Se retoma el concepto de conocimiento científico basado en modelos y teorías, ahora ampliado hacia la construcción de la ciencia.
• ❓ Se plantean preguntas clave como: ¿Qué hace que una práctica o actividad sea científica? ¿Cómo se construye la ciencia?
• 📚 Se introduce el paradigma científico de Kuhn, trabajando en pos del desarrollo de la ciencia normal.
• 🔑 Un paradigma científico es compartido por todos los miembros de una comunidad científica y permite un lenguaje común para resolver problemas dentro de ese paradigma.
• 👩‍🔬 Las comunidades científicas validan y desarrollan el conocimiento dentro de un paradigma, lo que permite el avance de la ciencia normal.
• ⚙️ Un paradigma está compuesto por una matriz disciplinaria (generalizaciones, valores, instrumentos de investigación) y un componente sociológico (la comunidad científica).
• 🌐 Ejemplo de paradigma: el tratamiento del asma, donde una comunidad de expertos valida los tratamientos en base a consenso.
• ⚡ La aparición de nuevas investigaciones que desafían el paradigma actual genera anomalías, llevando a lo que Kuhn llama 'inconmensurabilidad' entre paradigmas.
• 🔄 La creación de un nuevo paradigma surge cuando la visión del anterior está nublada por problemas, y la comunidad acepta una nueva visión revolucionaria.

Q & A

¿Qué es el conocimiento científico según el guion de la tutoría?

El conocimiento científico se construye a partir de modelos y teorías, y se caracteriza por ser una práctica o actividad profesional que sigue el paradigma científico.

¿Qué es el paradigma científico y cómo se relaciona con las comunidades científicas?

El paradigma científico es un conjunto de prácticas y creencias compartidas por una comunidad científica que guía su investigación y la llamada 'ciencia normal'. Se refiere a un consenso dentro de una comunidad científica sobre cómo se hace la ciencia.

¿Cuál es la definición más consensuada de paradigma según el script?

La definición más consensuada de paradigma es que es un modelo compartido por todos los miembros de una comunidad científica que les permite trabajar y comunicarse dentro de un mismo marco conceptual.

¿Qué se entiende por 'ciencia normal' en el contexto del script?

La 'ciencia normal' es el desarrollo de la investigación científica que sigue un paradigma establecido, donde los investigadores trabajan para resolver problemas y acertijos dentro de ese marco.

¿Cuáles son los componentes que construyen un paradigma según el guion?

Un paradigma se construye a partir de una matriz disciplinaria, que incluye generalizaciones, simbólicas, valores, diseños de investigación e instrumentos, y un componente sociológico, que son las comunidades científicas que validan y promueven el conocimiento dentro de ese paradigma.

¿Qué es la matriz disciplinaria y qué incluye?

La matriz disciplinaria es una parte del paradigma que incluye generalizaciones, valores, diseños de investigación, y instrumentos válidos para evaluar fenómenos dentro de ese paradigma.

¿Qué es el componente sociológico del paradigma y qué representa?

El componente sociológico se refiere a las comunidades científicas que trabajan dentro de un mismo paradigma, validando y compartiendo conocimientos, lo que permite el desarrollo y la acumulación de información.

¿Cómo se relaciona el tratamiento del asma con el concepto de paradigma en el script?

El tratamiento del asma se utiliza como ejemplo para ilustrar cómo las recomendaciones y estrategias dentro de un paradigma pueden cambiar debido a nuevas investigaciones, lo que podría llevar a una fractura y la creación de un nuevo paradigma.

¿Qué es la inconmensurabilidad en el contexto del script?

La inconmensurabilidad se refiere a la incompatibilidad entre un viejo y un nuevo paradigma, donde las anomalías generan una fractura que lleva a la creación de una nueva visión científica.

¿Cómo se define un nuevo paradigma según el script?

Un nuevo paradigma se define como una nueva visión del mundo científico que es aceptada por la comunidad científica y que puede ser revolucionaria frente a la visión previamente aceptada.

¿Por qué es importante la lectura del texto y escucha del podcast mencionado en el script?

La lectura del texto y escucha del podcast son importantes para profundizar en la comprensión de los conceptos de paradigma y cómo estos influyen en la construcción de la ciencia.