SECUNDARIA ACTIVA
Summary
TLDRLa 'Secundaria Activa' es una propuesta pedagógica que promueve el aprendizaje práctico y autónomo, destinada a estudiantes de 11 a 17 años. Se centra en el desarrollo de habilidades y en el uso de tecnologías, con un enfoque constructivista y significativo. Incorpora recursos como módulos de aprendizaje y bibliotecas para apoyar la enseñanza presencial. El modelo busca disminuir la deserción y mejorar la calidad educativa, adaptándose a las necesidades comunitarias y personales de los estudiantes.
Takeaways
- 🎓 La 'secundaria activa' es un modelo pedagógico que prioriza el aprendizaje mediante el 'saber hacer' y 'aprender a aprender'.
- 📜 El marco legal de este modelo está respaldado por el artículo 67 de la Constitución y la ley 115, artículo 4, que establece que la educación es un derecho y un servicio público.
- 👥 Está dirigido a estudiantes de secundaria básica en edad regular, aproximadamente entre 11 y 17 años, facilitando el acceso a los grados de sexto a noveno.
- 📚 Los recursos educativos del modelo incluyen módulos de aprendizaje, videos educativos, bibliotecas, centros de recursos y laboratorios.
- 👩🏫 Los docentes deben ser activos, inquietos pedagógicamente, conscientes de las circunstancias de los estudiantes y comprometidos con el uso creativo de los recursos.
- 🔬 El enfoque pedagógico se basa en el constructivismo y el aprendizaje significativo, promoviendo la investigación y la innovación.
- 🤝 Se fomenta la cooperación, el trabajo en grupo y la responsabilidad entre los estudiantes.
- 🚫 Uno de los objetivos principales es reducir la deserción escolar mediante la motivación en las actividades de clase.
- 📊 Este modelo es una alternativa para disminuir la brecha en términos de permanencia y calidad educativa en la secundaria.
- 🔍 Se busca una conexión dinámica entre el aula de clase y las necesidades de la comunidad.
Q & A
¿Qué es la educación activa secundaria?
-La educación activa secundaria es una propuesta pedagógica que prioriza el aprendizaje a través del saber hacer y el aprender a aprender.
¿Cuál es el marco legal que respalda esta forma de educación?
-El marco legal se encuentra en el artículo 67 de la Constitución y la Ley 115, artículo 4, que hablan sobre la calidad y cobertura del servicio educativo.
¿Para qué población está dirigida la educación activa secundaria?
-Está destinada a estudiantes de básica secundaria en edad regular, aproximadamente entre 11 y 17 años.
¿Cuáles son los grados que se cursan en este modelo educativo?
-Los estudiantes cursan desde el sexto hasta el noveno grado en condiciones favorables para su entorno familiar y comunitario.
¿Qué recursos educativos se utilizan en la educación activa secundaria?
-Los recursos incluyen módulos de aprendizaje, videos educativos, bibliotecas, centros recursos y laboratorios.
¿Cómo se caracteriza a un docente en el contexto de la educación activa secundaria?
-Un docente en esta modalidad es inquieto, consciente de las circunstancias personales del estudiante, activo en el desarrollo de competencias y comprometido con el uso creativo de los recursos educativos.
¿En qué se basa el enfoque pedagógico de la educación activa secundaria?
-Se basa en el constructivismo y el aprendizaje significativo, enfocándose en procesos de investigación e innovación, y estimulando la cooperación y el trabajo en grupo.
¿Cuál es la importancia del método didáctico en la educación activa secundaria?
-Es determinante para evitar la deserción escolar, motivando a los estudiantes en sus actividades en el aula.
¿Cuál es el objetivo de la educación activa secundaria?
-Es ofrecer una alternativa para disminuir la brecha en permanencia y calidad en el nivel educativo secundario.
¿Cómo se espera que la información del vídeo afecte al interés de los espectadores?
-Se espera que la información presente en el vídeo sea de interés para los espectadores y les ofrezca una mejor comprensión del modelo educativo.
Outlines
📚 Educación Activa Secundaria
La educación activa secundaria es una propuesta pedagógica que enfatiza el aprendizaje práctico y autónomo. Se centra en habilidades como el saber hacer y el aprender a aprender. Está respaldada por el marco legal, específicamente el artículo 67 de la Constitución y la Ley 115, que define la educación como un derecho y un servicio público. Se dirige a estudiantes de secundaria en edad regular entre 11 y 17 años, facilitando la cursación de sexto a noveno grado en un entorno familiar y comunitario favorable. Se menciona la importancia de los recursos educativos como módulos de aprendizaje, videos educativos, bibliotecas y laboratorios para apoyar la enseñanza presencial y fortalecer las competencias de los estudiantes.
Mindmap
Keywords
💡Secundaria Activa
💡Aprendizaje significativo
💡Constructivismo
💡Deserción escolar
💡Competencias
💡Módulos de aprendizaje
💡Canasta de recursos educativos
💡Dinámicas de cooperación
💡Calidad y cobertura del servicio educativo
💡Docente
Highlights
Modelos educativos flexibles para secundaria
Secundaria activa: aprendizaje a través del saber hacer y aprender a aprender
Marco legal: artículo 67 de la constitución y ley 115 artículo 4
Educación como un derecho y servicio público
Población objetivo: estudiantes de básica secundaria en edad regular
Facilitar cursado de grados sexto a noveno en condiciones favorables
Recursos educativos como apoyo a la labor presencial del docente
Módulos de aprendizaje, videos educativos, bibliotecas y laboratorios
Características del docente: inquieto, consciente y comprometido
Desarrollar competencias en el uso de tecnologías
Relacionar aula con necesidades de la comunidad
Enfoque pedagógico basado en constructivismo y aprendizaje significativo
Metodología: investigación e innovación, cooperación y trabajo en grupo
Dinámicas de responsabilidad y motivación en el aula
Secundaria activa como alternativa para disminuir brecha en permanencia y calidad
Información presentada con interés educativo
Gracias por ver el vídeo
Transcripts
[Música]
modelos educativos flexibles secundaria
activa
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qué es la secundaria activa es una
propuesta pedagógica que privilegia el
aprendizaje mediante el saber hacer y el
aprender a aprender
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marco legal artículo 67 de la
constitución cumple la educación es un
derecho de la persona y un servicio
público ley 115 artículo 4 calidad y
cubrimiento del servicio y está
corresponda al estado y la familia
para que población
estudiantes de básica secundaria en edad
regular aproximadamente entre 11 y 17
años facilitándoles cursar los grados de
sexto a noveno en condiciones favorables
para su entorno familiar y comunitario
ganaste educativo los diferentes
recursos educativos que probó el modelo
son medios de apoyo a la labor
presencial del docente conocerlos hacer
uso de ellos permitirá que la
consolidación de competencias sea más
sólida en el tiempo estos son módulos de
aprendizaje que hace el docente vídeos
educativos bibliotecas centros recursos
y laboratorios
características del docente inquieto
respecto a las perspectivas pedagógicas
del reino consciente de las
circunstancias personales del estudiante
activo al desarrollar las competencias
en el uso de las tecnologías dinámico al
relacionar el aula de clases con las
necesidades de la comunidad y
comprometido con el uso variado y
creativo de los elementos de la canasta
del modelo educativo
[Música]
y enfoque pedagógico se fundamenta en el
constructivismo y el aprendizaje
significativo metodológico proveer los
procesos de investigación e innovación y
estimular las dinámicas de cooperación
trabajo en grupo y responsabilidad
didáctico es determinante para evitar la
deserción escolar mediante la motivación
de los estudiantes en las actividades en
el aula de clase
la secundaria activa es una alternativa
encaminada a disminuir la brecha en
cuanto a permanencia y calidad en este
nivel educativo
esperamos que la información vista en
este vídeo haya sido de su interés
gracias
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