Nadia López García. Premio Nacional de la Juventud 2018

Nadia López García
18 Oct 201809:55

Summary

TLDREl discurso narra la inspiradora historia de una joven indígena mixteca que creció trabajando en campos agrícolas y superó grandes obstáculos económicos y sociales para convertirse en la primera mujer de su familia en asistir a la universidad. A través de sus experiencias personales de discriminación y resistencia, enfatiza la lucha por los derechos de los pueblos indígenas, la importancia de preservar las lenguas originarias y el empoderamiento de la mujer indígena. Al recibir el Premio Nacional de la Juventud, celebra su identidad, su cultura, y motiva a otros jóvenes a seguir soñando y trabajando por un México más justo e incluyente.

Takeaways

  • 😊 La oradora se identifica como mujer indígena mixteca de Oaxaca, hija y nieta de mujeres que sufrieron discriminación por su lengua y cultura.
  • 😭 Relata el dolor de su madre, quien fue obligada a olvidar su lengua mixteca para evitar la discriminación.
  • 🌱 La oradora creció trabajando en los campos agrícolas de San Quintín, donde comenzó a comprender las dificultades económicas de su familia.
  • 👂 La primera vez que escuchó a su madre hablar en mixteco, fue un momento significativo que reveló el profundo dolor que ella escondía.
  • 💪 La oradora trabaja todos los días para erradicar el racismo y la discriminación contra los pueblos indígenas y sus lenguas.
  • 📚 A pesar de las dificultades económicas, logró estudiar en la UNAM y superar las barreras que enfrentó como joven inmigrante e indígena.
  • 📝 Su trabajo se centra en promover el empoderamiento de la mujer indígena y fortalecer las identidades de los pueblos originarios.
  • ✊ Ser joven e indígena significa resistir doblemente, enfrentando obstáculos sociales, económicos y culturales, pero sin rendirse.
  • 🎓 La oradora está orgullosa de haber sido la primera mujer en su familia en asistir a la universidad, gracias al esfuerzo de su madre.
  • 🏆 Recibe el Premio Nacional de la Juventud y dedica su reconocimiento a las historias, sacrificios y sueños de los jóvenes indígenas y migrantes de México.

Q & A

  • ¿Quién es la persona que narra esta historia?

    -La persona que narra es una mujer joven, indígena, inmigrante y mixteca, proveniente de la Mixteca Alta de Oaxaca.

  • ¿Cuál es la principal motivación detrás del trabajo de la narradora?

    -Su motivación proviene del dolor que vio en su madre, quien sufrió discriminación por hablar su lengua indígena, el mixteco. Este dolor la inspiró a trabajar para erradicar el racismo y la discriminación hacia los pueblos indígenas.

  • ¿Qué importancia tiene la lengua mixteca en la vida de la narradora?

    -La lengua mixteca es fundamental para la identidad de la narradora, ya que representa su herencia cultural. Aunque su madre no le enseñó la lengua para evitarle discriminación, la narradora ha recuperado su valor y ahora la promueve mediante poesía, narrativa y talleres.

  • ¿Qué experiencias laborales tempranas tuvo la narradora durante su infancia?

    -Durante su infancia, trabajó en los campos de fresa, tomate y pepino, y también vendía bolis en la escuela para ahorrar dinero y ayudar a su familia a regresar a su pueblo.

  • ¿Qué desafíos enfrentó la narradora al estudiar en la UNAM?

    -La narradora enfrentó graves dificultades económicas al estudiar en la UNAM, llegando a tener que elegir entre comer o comprar material escolar. A pesar de estas dificultades, perseveró y trabajó en diversos empleos para costear sus estudios.

  • ¿Cómo afectó la migración a la vida de la narradora y su familia?

    -La migración fue un aspecto central en la vida de la narradora. Su familia migraba al norte de México para trabajar en los campos, lo que le dio una visión temprana de las dificultades económicas y sociales que enfrentaban como migrantes.

  • ¿Por qué la madre de la narradora evitaba hablar en mixteco delante de sus hijos?

    -La madre de la narradora evitaba hablar mixteco delante de sus hijos para protegerlos de la discriminación y exclusión que ella misma había sufrido por no hablar español.

  • ¿Qué simboliza la vestimenta que lleva la narradora durante su discurso?

    -La vestimenta simboliza su orgullo por sus raíces indígenas. Lleva una falda hecha por sus tías, una blusa bordada por su hermana, y un rebozo regalado por su madre, lo que representa su conexión con su cultura y familia.

  • ¿Cuál es el mensaje principal que quiere transmitir la narradora en su discurso?

    -El mensaje principal es que, a pesar de las dificultades económicas, sociales y culturales, es posible desafiar el futuro y cambiar historias de pobreza y discriminación por historias de éxito y empoderamiento a través del trabajo constante, la perseverancia y el orgullo por las raíces indígenas.

  • ¿Qué logró la narradora al atreverse a soñar en su lengua indígena?

    -Al soñar en mixteco, la narradora creó talleres y conferencias para fortalecer la identidad indígena, empoderar a las mujeres indígenas y fomentar el uso y respeto de las lenguas indígenas, además de establecer una plataforma de traducción en lenguas indígenas.

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