Historia de la Gestión Educativa en México.

Los chukis y el Profe Aarón

26 Apr 202012:46

Summary

TLDREl video ofrece una retroalimentación sobre 'Historia de la Gestión Educativa en México', destacando la influencia de los modelos políticos y económicos en la educación. Se menciona la fusión de planificación y administración, la importancia de la formación docente y la implementación de programas como el 'Programa de Escuelas de Calidad'. Se enfatiza la necesidad de adaptar la gestión escolar a las necesidades cambiantes del estado y la importancia de la calidad educativa en el país.

Takeaways

📘 La gestión educativa en México ha sido influenciada por los modelos políticos, económicos y sociales a lo largo de la historia.
📊 La gestión escolar empezó a estudiarse en los años sesenta en EE.UU., extendiéndose a Reino Unido en los setenta y América Latina en los ochenta.
📚 Cada cambio presidencial en México trae consigo una nueva reforma educativa, como la Nueva Escuela Mexicana de AMLO, que sustituyó las reformas de Peña Nieto y Calderón.
🔄 En los años ochenta, se separaron las áreas de planificación y administración educativa, las cuales antes trabajaban juntas.
🎓 En 1984, los egresados de escuelas normales empezaron a obtener el título de licenciados en educación, en lugar de solo profesor.
📈 Los programas sectoriales han buscado mejorar la calidad educativa desde los años ochenta, abordando desde la alfabetización hasta la reforma educativa en media-superior.
🏫 Durante el sexenio de Felipe Calderón, se implementó el Programa de Escuelas de Calidad, que buscaba reformas estructurales en las escuelas.
🍽️ Se introdujeron comedores escolares y se ampliaron las jornadas de las escuelas de tiempo completo para mejorar el bienestar estudiantil.
🔧 Los bachilleratos técnicos, como Conalep y CBTIS, también se transformaron bajo la Reforma Integral de Educación Media Superior (RIEMS).
🧑‍🏫 La gestión escolar en México es un tema relativamente nuevo, con apenas 35 años de historia enfocada en mejorar la calidad educativa.

Q & A

¿Cuál es la intención del vídeo que se menciona en el guion?
-El vídeo tiene como intención retroalimentar lo que los estudiantes han leído sobre el material llamado 'Historia de la Gestión Educativa en México'.
¿Cuál es el mensaje de salud que se hace en el guion?
-El mensaje de salud en el guion es que los estudiantes y sus familias deben seguir cuidándose y siguiendo las precauciones necesarias para disminuir los riesgos de contagio.
¿Cuál es el número de contagios confirmados que se menciona en el guion?
-En el guion se menciona que hay mil 98 contagios confirmados.
¿Cuál es la relación entre los modelos económicos y sociales y la gestión escolar según el guion?
-Según el guion, los modelos económicos y sociales tienen influencia directa en la gestión escolar, ya que cada cambio político puede traer consigo cambios en las reglas, condiciones y reformas educativas.
¿Cuál es la diferencia entre la planificación y la administración en el contexto de la gestión escolar según el guion?
-La planificación se encarga de planear y articular objetivos, enfoques y currículo, mientras que la administración se encarga de ejecutar lo planeado.
¿Qué cambio significativo se realizó en el año 1984 para los egresados de escuelas normales en México según el guion?
-En 1984, todos los egresados de escuelas normales comenzaron a asumir el título de licenciados en educación, en lugar de solo ser conocidos como profesores.
¿Qué programa se menciona en el guion que busca mejorar la calidad de la educación en México?
-El programa que se menciona es el Programa de Escuelas de Calidad, que tiene como objetivo generar una reforma estructural administrativa de las escuelas.
¿Qué cambios se implementaron en las escuelas como parte del Programa de Escuelas de Calidad según el guion?
-Como parte del Programa de Escuelas de Calidad, se implementaron cambios como la creación de comedores escolares y la ampliación de la jornada laboral en algunas escuelas.
¿Qué es la RIEMS y qué objetivo tiene según el guion?
-La RIEMS es la Reforma Integral de Educación Media Superior, cuyo objetivo es modificar los sistemas de bachillerato para que todos puedan trabajar al mismo ritmo y con una currícula común.
¿Cuál es la importancia de la gestión escolar en el contexto del guion?
-La importancia de la gestión escolar, según el guion, radica en su capacidad para mejorar la calidad educativa, entender cómo funciona la enseñanza en las escuelas y buscar posibles soluciones a los problemas que se generan dentro de ellas.