Ejemplos de razonamiento inductivo y deductivo

Sistema SED
4 Jun 202007:58

Summary

TLDREl guion de la clase 3 enfatiza la distinción entre el razonamiento inductivo y deductivo a través de ejemplos prácticos. Se explora cómo el razonamiento inductivo, que generaliza de observaciones específicas, se aplica para predecir patrones, como en la sucesión de Fibonacci. Por otro lado, el razonamiento deductivo, que deduce resultados específicos a partir de premisas generales, se ejemplifica con reglas como el orden de los días de la semana. El video insta a la curiosidad y perseverancia en la resolución de problemas, promoviendo un enfoque lógico y creativo.

Takeaways

  • 🏡 El razonamiento inductivo se ejemplifica con la idea de que, si la casa del narrador y las casas de los vecinos están hechas de ladrillo rojo, entonces todas las casas del pasaje están hechas de ladrillo rojo.
  • 🔑 El razonamiento deductivo se muestra cuando se parte de una generalización (todos los teclados tienen el símbolo de numeral) para deducir una conclusión específica (el teclado del narrador puede escribir el símbolo de hash tag).
  • 🗓️ Un ejemplo de razonamiento deductivo relacionado con el orden de los días de la semana: si hoy es viernes, entonces mañana será sábado.
  • 🔢 En la resolución de listas de números, el razonamiento inductivo permite identificar patrones como la suma de números consecutivos para predecir el siguiente número en la secuencia.
  • 🐚 La sucesión de Fibonacci se introduce como un ejemplo de razonamiento inductivo donde los números son la suma de los dos números anteriores.
  • 🔄 El razonamiento deductivo también se aplica en series de números donde se identifica una regla de multiplicación para predecir el siguiente número.
  • 🔎 La identificación de patrones en listas de números es una técnica clave en el razonamiento inductivo, donde se busca una relación entre los números para predecir el siguiente.
  • 📚 El razonamiento inductivo es útil para hacer predicciones basadas en observaciones y patrones, aunque no garantiza una certeza del 100%.
  • 🌱 Se menciona que la matemática y sus patrones, como la sucesión de Fibonacci, pueden encontrarse en la naturaleza, destacando la conexión entre matemáticas y el mundo real.
  • 💡 Se anima a la curiosidad y a la perseverancia en la resolución de problemas, instando a no rendirse ante los desafíos matemáticos.

Q & A

  • ¿Qué tipo de razonamiento se aplica al observar que la casa propia y las casas de los vecinos están hechas de ladrillo rojo y concluir que todas las casas del pasaje están hechas de ladrillo rojo?

    -Se aplica el razonamiento inductivo, ya que se generaliza a partir de observaciones específicas.

  • En el ejemplo de los teclados, ¿qué tipo de razonamiento se utiliza al concluir que todos los teclados tienen el símbolo de numeral o hashtag porque el teclado de ejemplo lo tiene?

    -Se utiliza razonamiento deductivo, ya que se aplica una regla general (todos los teclados tienen el símbolo) a una situación particular (el teclado de ejemplo).

  • ¿Cuál es la conclusión del razonamiento deductivo basado en el orden de los días de la semana en el ejemplo del viernes y el sábado?

    -La conclusión es que mañana será sábado, ya que se aplica la regla general de que los días de la semana siguen un orden específico.

  • En el ejemplo de la lista de números, ¿cuál es el patrón que se utiliza para determinar que el siguiente número después de 29 es 33?

    -El patrón es sumar 4 al último número de la lista, lo que lleva de 29 a 33.

  • ¿Cómo se identifica el patrón en la sucesión de números que va de 1 a 1, de 2 a 3 y de 3 a 5, y así sucesivamente?

    -El patrón es la suma de los dos números anteriores para obtener el siguiente, lo cual es una característica de la sucesión de Fibonacci.

  • ¿Qué sucesión de números se menciona en el ejemplo y cómo se relaciona con la naturaleza?

    -Se menciona la sucesión de Fibonacci, que se relaciona con la naturaleza ya que aparece en patrones de crecimiento y en la organización de estructuras en la biología.

  • En el ejemplo de la lista de números donde se multiplica, ¿cuál es el patrón que sigue el número 64 para determinar el siguiente número en la secuencia?

    -El patrón es multiplicar el último número de la lista por 2, lo que lleva de 64 a 128.

  • ¿Cómo se determina el siguiente número en la secuencia que comienza con 4 y termina con 12, si el patrón implica sumas?

    -El patrón es sumar 3 al último número de la secuencia, lo que lleva de 12 a 15.

  • En el ejemplo de las ecuaciones, ¿qué patrón se utiliza para determinar el siguiente producto después de 555?

    -El patrón es multiplicar el último producto de la secuencia por 15, lo que lleva de 555 a 5525.

  • ¿Qué consejo se da al final del guion para mejorar la resolución de problemas y la capacidad de razonamiento?

    -Se aconseja ser curioso, probar con cada situación posible para encontrar el patrón, y nunca rendirse frente a los problemas.

Outlines

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🏠 Ejemplos de razonamiento inductivo y deductivo

Este párrafo introduce la clase 3 sobre el arte de resolver problemas, enfocado en el razonamiento inductivo y deductivo. Se presentan ejemplos para analizar y determinar el tipo de razonamiento aplicado. El primer ejemplo discute si todas las casas de un pasaje están hechas de ladrillo rojo, basándose en la observación de las casas inmediatas. Se concluye que este es un razonamiento inductivo, ya que generaliza a partir de casos específicos. El segundo ejemplo trata sobre si todos los teclados tienen el símbolo de numeral, lo cual se deduce de la observación de un teclado particular, lo que es un razonamiento deductivo. El tercer ejemplo involucra la secuencia de los días de la semana, deduciendo que si hoy es viernes, mañana será sábado, también un razonamiento deductivo.

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🔢 Series numéricas y sucesiones

El párrafo continúa con ejemplos de series numéricas para ejercitar el razonamiento inductivo. Se presenta una lista de números donde se sugiere que hay un patrón de suma para predecir el siguiente número. El ejemplo 4 revela una secuencia creciente y el ejemplo 5 introduce la sucesión de Fibonacci, donde los números son la suma de los dos anteriores. Se invita a la curiosidad y a la exploración de patrones en series numéricas. El ejemplo 6 muestra una serie donde los números se multiplican por 2 para obtener el siguiente, y el último ejemplo, número 7, implica una multiplicación y suma para descubrir la siguiente cifra en la serie. El párrafo concluye con una reflexión sobre la importancia del razonamiento inductivo en la predicción y cómo, aunque no siempre es exacto al cien por cien, es útil para encontrar respuestas probables.

Mindmap

Keywords

💡Razonamiento inductivo

El razonamiento inductivo es un método de razonamiento que parte de observaciones específicas para llegar a conclusiones generales. En el guion, se utiliza para analizar ejemplos donde se observa un patrón en casos específicos y se generaliza para predecir un comportamiento en situaciones futuras o desconocidas. Por ejemplo, el guion menciona que 'todas las casas del pasaje están hechas de ladrillo rojo' basándose en que la casa del narrador y las de los vecinos tienen ese material.

💡Razonamiento deductivo

El razonamiento deductivo comienza con una premisa general y llega a una conclusión específica que sigue necesariamente de esa premisa. En el video, se ejemplifica con la afirmación 'hoy es viernes, mañana será sábado', donde la regla general de la secuencia de los días de la semana lleva a la conclusión específica del día siguiente.

💡Premisa

Una premisa es una afirmación que se toma como verdadera para fundamentar una conclusión en el razonamiento deductivo o inductivo. En el guion, se mencionan premisas como 'todos los teclados tienen el símbolo de numeral' para deducir que un teclado específico también lo tendrá.

💡Conclusión

La conclusión es el resultado final de un proceso de razonamiento, ya sea deductivo o inductivo. En el contexto del video, la conclusión se deriva de las premisas y se utiliza para predecir o generalizar. Un ejemplo es la afirmación de que 'mañana será sábado' basada en la premisa de que hoy es viernes.

💡Sucesión de Fibonacci

La sucesión de Fibonacci es una serie de números donde cada número se obtiene sumando los dos anteriores. En el guion, se utiliza como ejemplo de razonamiento inductivo para descubrir patrones en listas de números. Se menciona que 'los dos números antecesores de dicho número nos están regalando ese número', ilustrando cómo se llega al siguiente número de la serie.

💡Patrón

Un patrón es una repetición de un elemento o una configuración en una serie de datos o eventos. En el video, se busca identificar patrones en listas numéricas para predecir el siguiente número. El guion utiliza ejemplos como la suma de números consecutivos para encontrar el siguiente término en la serie.

💡Generalización

La generalización es el proceso de ampliar una conclusión o un concepto de un caso particular a un conjunto más amplio. En el guion, se hace referencia a la generalización cuando se pasa de la observación de casas específicas hechas de ladrillo rojo a afirmar que 'todas las casas del pasaje' están hechas de ladrillo rojo.

💡Específico

Lo específico se refiere a detalles o situaciones particulares dentro de un conjunto más grande. En el video, se contrasta con lo general para mostrar cómo el razonamiento inductivo parte de observaciones específicas. Por ejemplo, se menciona que la casa del narrador y las de los vecinos están hechas de ladrillo rojo antes de generalizar para el pasaje entero.

💡Pronóstico

Un pronóstico es una predicción o estimación sobre un evento futuro basada en información actual o pasado. En el guion, el razonamiento inductivo se utiliza para hacer pronósticos, como predecir qué número sigue en una serie numérica basándose en patrones observados.

💡Curiosidad

La curiosidad es el deseo de aprender o descubrir algo nuevo. En el video, se alienta a la curiosidad para buscar patrones y respuestas a problemas, lo cual es fundamental para el proceso de razonamiento inductivo y deductivo. El guion menciona la importancia de ser curiosos y probar con cada situación posible para encontrar patrones.

Highlights

Introducción a la clase 3 sobre el arte de resolver problemas.

Exploración de ejemplos de razonamiento inductivo y deductivo.

Análisis de premisas y conclusión para determinar el tipo de razonamiento.

Ejemplo 1: Razonamiento inductivo basado en la observación de casas de ladrillo rojo.

Ejemplo 2: Razonamiento deductivo aplicado a la presencia del símbolo de hash tag en teclados.

Ejemplo 3: Razonamiento deductivo sobre la secuencia de días de la semana.

Ejemplo 4: Uso del razonamiento inductivo para predecir la siguiente cifra en una serie numérica.

Ejemplo 5: Identificación de la sucesión de Fibonacci a través del razonamiento inductivo.

Tarea propuesta: Investigación sobre la sucesión de Fibonacci y su presencia en la naturaleza.

Ejemplo 6: Razonamiento inductivo para descubrir la multiplicación en una serie numérica.

Ejemplo 7: Análisis de ecuaciones para predecir la siguiente multiplicación y producto.

Conclusión: El razonamiento inductivo permite obtener resultados correctos en la búsqueda de la respuesta más probable.

Importancia de ser curioso y probar diferentes situaciones para encontrar patrones.

Mensaje final: Perseverancia y curiosidad son claves en el aprendizaje de matemáticas.

Agradecimiento y despedida hasta la próxima clase.

Transcripts

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hola a todos bienvenidos seguimos con la

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saga de el arte de resolver problemas y

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ahora con la clase 3 que vamos a ver hay

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ejemplos de razonamiento inductivo y

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deductivo si aquí viene la acción bien

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comenzamos verificando qué tipo de

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razonamiento se ha aplicado donde

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analiza las premisas y su conclusión

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luego determina si se trata de un

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ejemplo de razonamiento inductivo o

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deductivo aquí vamos a trabajar las dos

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así que ponte listo bien comenzamos con

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el ejemplo 1 nuestra casa está hecha de

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ladrillos rojos mi vecino de ambos lados

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tienen casa de ladrillo rojo por lo

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tanto todas las casas del pasaje están

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hechas de ladrillo rojo

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veamos más detenidamente nuestra casa

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está hecha de ladrillo rojo lo digo yo

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mis vecinos de ambos lados tienen casa

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de ladrillo rojo obvio que he visto o

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pegado con otra persona y ves que

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también está hecha de tu mismo ladrillo

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por lo tanto todas las casas del pasaje

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o calle o senda como quieras están

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hechas de ladrillo rojo bueno que

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notamos primero esta es nuestra premisa

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y va a situaciones específicas las que

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menciona y ahora que viene después viene

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una conclusión pero aquí lo que está

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haciendo dice que por lo tanto todas

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esto significa generalizar todas las

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casas es decir lo estoy afirmando que

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así es y cuando yo voy de lo específico

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a lo general yo estoy ocupando

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razonamiento inductivo muy bien ahora

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vamos con la segunda lo mejor tú logras

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hacerlo solito todos los teclados tienen

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el símbolo de numeral o hasta yo tengo

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un teclado

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yo puedo escribir el símbolo de hash tag

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ahora bien

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qué es esto sí eso es la premisa qué

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es la premisa en este caso la premisa lo

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que está haciendo está generalizando que

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todos los teclados traen ese símbolo y

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esto es la conclusión y que es la

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conclusión bueno que en particular el

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teclado de el acceso entonces que es

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inductivo o deductivo

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te dejo un tiempo para que lo pienses

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bueno aquí está la respuesta

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razonamiento deductivo correcto yo sé

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que lo habías pensado porque porque va

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de una generalización a algo particular

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muy bien continuamos con el ejemplo 3

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más fácil todavía hoy es viernes mañana

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será sábado ahora bien hoy es viernes es

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la premisa y yo concluyo que por lo

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tanto mañana será sábado eso es la

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conclusión pero qué está pasando aquí

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aunque no es explícito se hace

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referencia al orden único que tienen los

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días de la semana aunque no se vea pero

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ahí está entonces debido a que proviene

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de una regla específica perdón una regla

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general que son el orden del día y se

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basa a una respuesta específica que

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mañana será sábado

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esto es razonamiento deductivo muy bien

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continuamos ahora viene otro tipo de

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ejemplo observa las listas de números

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usa el razonamiento inductivo para

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averiguar qué números sigue en la lista

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muy bien tenemos el ejemplo 4

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aquí está la lista fácil no bien si te

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fijas nosotros estamos detectando de que

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a lo mejor hay un número que se le está

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sumando a cada número para que dé el

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siguiente como lo hicimos en ejemplos

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anteriores 9 más algo de 13 13 más algo

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de 17 pero quién será tú sabes piénsalo

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bueno yo sé que ya lo pensaste si te dio

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4 excelentes es pero como consigo el

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número siguiente bueno si al 29 al 29 le

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sumamos 4 que nos va a dar 33 y eso es

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el número siguiente muy bien continuamos

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el ejemplo 5 tenemos otra serie de

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números pero esta es muy especial vamos

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a desplegar los un poquito más así bien

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fíjate que aquí se está dando algo bien

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particular porque como yo consigo ir de

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1 a 1 y después de un 2 a un 3 y

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entiendo pero de un 3 a un 5 y después

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de un 5 a un 8 está extraño entonces

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cómo hacemos esto vamos a darnos cuenta

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fácilmente que si sumamos los dos que

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están aquí nos va a dar 2 y eso es el

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número que está ahí el tercero entonces

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podemos llegar a la lógica de pensar que

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los dos números antecesores de dicho

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número nos están regalando ese número

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entonces veamos y cierto sumemos estos

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dos el uno y el dos el uno y el dos son

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antecesores del 3 tomemos lo y cuando te

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da 3 obviamente este número entonces

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para conseguir el 5 digamos que no

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estuviera ahí yo sumar a 2 con 3 y me da

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el 5 que está ahí y así sucesivamente y

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vamos a llegar hasta casi el último por

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ejemplo para decir después de bing del

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21 quien sigue bueno

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lo sabemos solo sumemos los dos

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anteriores al signo de interrogación y

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eso da desde 4 así que el número que

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sigue es 34 se te hace familiar se te

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hace conocido si esta es la famosa

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llamada sucesión de fibonacci vamos a

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dar una tarea para que investigue sobre

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él es muy interesante esta sucesión que

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se mira incluso hasta en la naturaleza

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bueno todo lo de la matemática se mira

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en la naturaleza continuamos

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ejemplo 6 y te doy otra lista obviamente

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vamos a hacer lo mismo pero acá no estás

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viendo que algo se está sumando sino que

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se está multiplicando por cuanto se

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multiplicaría piensa en un ratito ya lo

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pensaste sí ok en qué número estás

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pensando es más que obvio que es el 2

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correcto y si quiero el siguiente número

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que voy a hacer con el 64 sumar el 2 y

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eso me da 128 ahora puede ser que sumen

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que resten que multipliquen tú solo

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encuentra el patrón y te vas a dar

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cuenta quién es el número que sigue

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ahora ejemplo número 7 y este es casi el

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último bueno es el último de verdad dice

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observa las ecuaciones y descubre qué

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multiplicaciones y qué productos sigue

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en la lista yo te voy a dar mira 4 te

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estoy dando te estoy dando 4 decirme

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cuál es la quinta que está pasando aquí

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que esta columna es el mismo entonces él

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no modifica nada bueno no me concentro

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en él veamos es algo está pasando en

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esta columna te das cuenta

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qué está ocurriendo

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algo está sumando con algo y nos da el

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siguiente número bueno es más obvio

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decir que es el

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gritalo ok ahí está el 3 van de tres en

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tres

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cada uno es tres más que el otro fácil

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entonces después del 12 quien sigue el

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15 porque les son más 3 y te da 15 o sea

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que sea 37 lo multiplicó por 15 me tiene

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que quedar 555 excelente lo ha hecho muy

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bien ahora que terminamos vamos a

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nuestras conclusiones que aprendimos

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ahora que el razonamiento inductivo

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permite obtener resultados correctos si

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el caso es buscar la respuesta más

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probable no es que hay una exactitud al

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cien por cien el razonamiento inductivo

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sirve mucho a la hora de pronosticar que

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el número aparecerá en una lista como lo

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hemos hecho hace un momento

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hay que ser curiosos y probar con cada

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situación posible para encontrar el

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posible patrón que andamos buscando

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imagina y busca la respuesta a los

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problemas nunca te rindas por favor

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tienes que tener estas actitudes dentro

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de ti ahora bien no nos vamos sin

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dejarte este regalito le pones pausa

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para escribirlo claro sabemos que tú

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puedes hacerlo recuerda la matemática ya

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tengan más soles para que tú la mesa

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ella hasta la próxima

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