Estimulacion multisensorial y aprendizaje

Sinapsis Centro de Neurodesarrollo
3 May 202026:56

Summary

TLDREste curso aborda el neurodesarrollo y enfoca en el desarrollo sensorial como base para procesos de aprendizaje. Se discuten los periodos sensibles del desarrollo y su importancia en la maduración cerebral, destacando áreas como la corteza somatosensorial y el lóbulo frontal. Se sugiere intervención temprana para mejorar la consolidación del lóbulo frontal a través de estimulaciones sensorial y motora. Se aborda la importancia de adaptar el entorno educativo y familiar para apoyar el desarrollo sensorial y motor, y se introduce la metodología de estimulación multisensorial para mejorar el bienestar y el aprendizaje en niños con y sin diagnósticos clínicos.

Takeaways

  • 🧠 El neurodesarrollo es crucial para entender el aprendizaje y es importante recordar los elementos vistos anteriormente.
  • 👶 Los periodos sensibles del desarrollo son fundamentales, especialmente en el desarrollo sensorial, del lenguaje y funciones superiores.
  • 🧠 La corteza cerebral madura de abajo hacia arriba, y las áreas sensitivas y motoras maduran primero, lo que es esencial para el aprendizaje.
  • 👨‍🏫 Es fundamental entender la neuroanatomía para identificar áreas primarias, secundarias y terciarias, y cómo estas se relacionan con el aprendizaje.
  • 🧩 La maduración del lóbulo frontal, asociado con funciones ejecutivas, toma hasta 35 años y es esencial para la organización y control de conductas.
  • 👂 Los problemas sensoriales pueden manifestarse en la conducta, como la sensibilidad a las etiquetas de ropa, y requieren una evaluación para su manejo.
  • 🌡️ El entorno sensorial, como la temperatura y la luz, puede afectar el comportamiento y el aprendizaje del niño.
  • 🌿 Los aromas, como la menta y el café, pueden ser usados para influir en el comportamiento del niño y mejorar su enfoque.
  • 🏋️‍♂️ La estimulación sensorial y motora es necesaria para el desarrollo óptimo del lóbulo frontal y para mejorar la capacidad de atención y aprendizaje.
  • 👨‍👩‍👧‍👦 La intervención temprana y adecuada en áreas sensoriales y motoras es esencial para el desarrollo integral del niño, tanto en el hogar como en la escuela.

Q & A

  • ¿Qué es el neurodesarrollo y por qué es importante para el aprendizaje?

    -El neurodesarrollo es el proceso de crecimiento y desarrollo del sistema nervioso, incluyendo el cerebro. Es crucial para el aprendizaje ya que afecta directamente la capacidad de un individuo para procesar información, aprender y adaptarse a su entorno.

  • ¿Cuáles son los periodos sensibles del desarrollo y cómo están relacionados con el neurodesarrollo?

    -Los periodos sensibles del desarrollo son etapas específicas en la vida de un niño donde ciertos aspectos de su desarrollo, como el sensorial, el lenguaje y las funciones superiores, son especialmente receptivos al aprendizaje y al desarrollo. Estos periodos están estrechamente relacionados con el neurodesarrollo ya que marcan momentos críticos para la formación y fortalecimiento de las redes neuronales.

  • ¿Qué áreas del cerebro se relacionan con el desarrollo sensorial y motor?

    -Las áreas primarias del cerebro relacionadas con el desarrollo sensorial y motor incluyen la corteza somatosensorial, ubicada en el área parietal, y las áreas motoras, que son las primeras en madurar en el proceso de neurodesarrollo.

  • ¿Qué es la corteza primaria y cuál es su función en el neurodesarrollo?

    -La corteza primaria es una región del cerebro donde se recibe la información sensorial directa. En el neurodesarrollo, su función es procesar la información sensorial inicial y enviarla a áreas secundarias y terciarias para un análisis más profundo.

  • ¿Cuál es la importancia de la maduración del lóbulo frontal en el desarrollo de habilidades ejecutivas?

    -El lóbulo frontal es crucial para el desarrollo de habilidades ejecutivas como la planificación, organización y control de conductas. Su maduración, que puede extenderse desde los 21 hasta los 35 años, es fundamental para que los individuos puedan llevar a cabo tareas complejas y adaptarse a situaciones cambiantes.

  • ¿Qué estrategias se pueden implementar para apoyar el desarrollo del lóbulo frontal en niños?

    -Para apoyar el desarrollo del lóbulo frontal, se pueden implementar estrategias que fomenten la estimulación sensorial y motora, como actividades físicas, juegos que requieran planificación y organización, y entornos que estimulen la sensación de control y toma de decisiones.

  • ¿Cómo pueden los problemas sensoriales afectar el comportamiento escolar de los niños?

    -Los problemas sensoriales pueden manifestarse en el comportamiento escolar a través de dificultades para concentrarse, hiperactividad, ansiedad o evitación de actividades. Estos síntomas pueden ser el resultado de una sensibilidad excesiva o insuficiente a ciertos estímulos sensoriales.

  • ¿Qué es la estimulación multisensorial y cómo se puede aplicar en el contexto educativo?

    -La estimulación multisensorial es un enfoque pedagógico que utiliza una variedad de estímulos sensoriales para facilitar el aprendizaje. En el contexto educativo, se puede aplicar creando actividades que involucren múltiples sentidos, como el tacto, el oído y la vista, para mejorar la atención y la comprensión del material didáctico.

  • ¿Cuáles son los sistemas sensoriales primitivos y cómo se forman durante el embarazo?

    -Los sistemas sensoriales primitivos son el táctil, el propioceptivo y el vestibular. Estos sistemas se forman durante el embarazo y son los primeros en desarrollarse en el cerebro fetal, siendo esenciales para la percepción y el manejo del espacio y el movimiento.

  • ¿Qué es la intercepción y cómo se relaciona con la regulación del comportamiento en los niños?

    -La intercepción se refiere a las sensaciones internas del cuerpo, como el sentido de la sed, el hambre o la necesidad de ir al baño. Esta capacidad sensorial es crucial para la regulación del comportamiento, ya que permite a los niños responder adecuadamente a sus necesidades internas y externas.

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