HISTORIA II 2 El paisaje de Nueva España

Aide Garcia
15 Nov 201513:30

Summary

TLDREste programa explora las transformaciones del paisaje en España y México durante la segunda mitad del siglo 16. La llegada de los españoles trajo consigo animales y plantas nuevas, alterando la ecología y la agricultura. Los animales como los caballos y vacas, junto con cultivos como el trigo y la caña de azúcar, cambiaron el paisaje. La vida cotidiana de los indígenas también evolucionó, con cambios en la alimentación y el vestuario. La evangelización y la introducción de costumbres y herramientas nuevas, como el arado, impactaron la cultura y las prácticas agrícolas. Las epidemias tuvieron un efecto desigual en diferentes regiones, llevando a una redistribución de la población hacia el interior de México.

Takeaways

  • 🌱 La llegada de los españoles al Nuevo Mundo trajo consigo cambios significativos en el paisaje de España, incluyendo la introducción de nuevos animales y cultivos.
  • 🐎 Los animales como los equinos y bovinos, que no existían anteriormente en el Nuevo Mundo, fueron introducidos por los españoles, alterando el ecosistema.
  • 🌾 Se引进了新的 cultivos para la agricultura, como el trigo, la cebada, el azúcar y frutales como naranjas y manzanas, que se adaptaron a los terrenos liberados.
  • 🏞️ En un período de 30 a 40 años, hubo un cambio radical en el paisaje, lo que llevó a la creación de un paisaje mexicano típico que refleja los cambios de la época.
  • 🐏 La oveja fue un animal que se integró rápidamente en la vida de los mexicanos, cambiando sus hábitos de vestir y alimentación.
  • 🍲 La introducción de animales como los puercos y vacunos provocó un cambio sustancial en la dieta de la población prehispánica, que antes consumía poca carne.
  • 🛠️ Las prácticas agrícolas tradicionales se vieron influenciadas por la introducción de nuevas herramientas, como el arado y la herramienta de hierro.
  • 🏥 El obispo Vasco de Quiroga defendió a los indígenas y estableció hospitales de Santa Fe, donde se les enseñaban oficios y se evitaba la competencia entre pueblos.
  • 📉 Las epidemias tuvieron un impacto desigual en la población; en algunas zonas costeras fue devastador, mientras que en otras zonas altas el efecto fue menor.
  • 🌐 La población se redistribuyó después de las epidemias, con una migración hacia el interior de México y una disminución en las zonas costeras, lo que dejó un legado en la distribución de la población actual.

Q & A

  • ¿Cuáles fueron las transformaciones en el paisaje de España durante la segunda mitad del siglo 16?

    -Las transformaciones incluyeron la introducción de nuevos animales como los equinos y bovinos, así como la expansión de cultivos como el trigo, la cebada y la caña de azúcar, lo que llevó a un cambio radical en el paisaje en un lapso de 30 a 40 años.

  • ¿Qué animales nuevos llegaron a América con los españoles y cuál fue su impacto en el paisaje?

    -Los animales nuevos que llegaron con los españoles incluyen equinos, bovinos y vacunos, los cuales no existían en el Nuevo Mundo. Su impacto fue significativo ya que se convirtieron en nuevos ocupantes del suelo y contribuyeron a la transformación del paisaje.

  • ¿Cómo影响了西班牙人带来的植物产品在农业上?

    -Los españoles trajeron productos vegetales como el trigo, la cebada, el azúcar y frutales como naranjas y manzanas, los cuales fueron cultivados en áreas previamente liberadas, lo que alteró la agricultura y el paisaje.

  • ¿Cuál fue el impacto de la introducción de la caña de azúcar y el trigo en México?

    -La caña de azúcar fue introducida en las tierras bajas de Veracruz y Morelos, mientras que el trigo se cultivó en el Bajío y Atlixco. Estos cultivos contribuyeron a la creación de un paisaje típicamente mexicano que refleja los cambios de la época.

  • ¿Cómo se introdujo la oveja en México y qué cambios significativos trajo consigo?

    -La oveja fue introducida rápidamente en México y significó una alteración fundamental en los hábitos de vestir y alimentación de la población, ya que la lana se usó para vestimenta y la carne de oveja se incorporó en la dieta, cambiando la forma en que se vestía y se alimentaba.

  • ¿Cómo影响了西班牙人带来的 herramientas agrícolas en la agricultura tradicional de México?

    -La introducción de herramientas como el diente del arado y la punta de la hoz de hierro influyó en la agricultura tradicional de México, lo que obligó a adaptarse a las nuevas circunstancias y adoptar nuevas prácticas agrícolas.

  • ¿Qué cambios culturales y económicos surgieron en México durante el siglo 16?

    -Durante el siglo 16, se produjeron cambios culturales como la adopción de nuevas normas y estilos, y económicos como la industria de la lana y el pan, en respuesta a la demanda creada por la introducción de nuevos cultivos y animales.

  • ¿Cómo se defendió el bienestar de los indígenas por parte de los españoles preocupados?

    -Algunos españoles, como el obispo de Michoacán Vasco de Quiroga, defendieron a los indígenas de los abusos de los encomenderos y establecieron hospitales de Santa Fe, donde se atendía a los enfermos y se les enseñaban oficios especializados.

  • ¿Cómo se manifestó la epidemia en las zonas costeras y altas de México?

    -Las epidemias impactaron fuertemente las zonas costeras, tanto del Golfo como del Pacífico, y en las tierras bajas, causando devastación y una reducción significativa de la población. En contraste, las zonas altas, especialmente entre los 1500 y 2000 metros de altitud, experimentaron un impacto menor.

  • ¿Cómo se transformó la vida cotidiana de los indígenas después de la conquista española?

    -La vida cotidiana de los indígenas cambió considerablemente con la introducción de costumbres y tradiciones españolas, cambios en el vestuario, y la imposición de normas morales que afectaron su forma de vestir y vivir.

  • ¿Cómo se expresaron las consecuencias de la evangelización en el terreno ambiental?

    -La evangelización pudo haber influido en la valoración de los valores naturales y el ser humano como rey de la creación, lo que podría haber tenido consecuencias en la percepción y el trato hacia el medio ambiente.

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