How to sound smart in your TEDx Talk | Will Stephen | TEDxNewYork

TEDx Talks
15 Jan 201505:56

Summary

TLDREl orador de una conferencia se burla de la superficialidad de las presentaciones, admitiendo abiertamente que no tiene nada de valor para compartir. A lo largo de su discurso, utiliza gestos exagerados, citas vacías y datos irrelevantes para simular profundidad, mientras se mofa de las tácticas comunes en las charlas TED. Finalmente, invita a los asistentes a reflexionar sobre la falta de contenido en su charla, dejando claro que, a pesar de su apariencia, no hay mensaje real tras sus palabras.

Takeaways

  • 😀 El presentador admite desde el principio que no tiene nada de valor que decir.
  • 🤣 Usa gestos y cambios de tono para crear la ilusión de que está diciendo algo importante.
  • 🤔 Juega con la idea de que los discursos muchas veces parecen tener contenido, cuando realmente no lo tienen.
  • 🙃 Presenta datos irrelevantes y fórmulas matemáticas simples para hacer parecer que ha investigado.
  • 📊 Muestra gráficos sin sentido solo para rellenar tiempo y crear la ilusión de un discurso estructurado.
  • 😂 Utiliza el humor autocrítico, reconociendo que todo lo que dice es una farsa.
  • 📸 Acompaña su discurso con imágenes vagas para dar una apariencia de profundidad.
  • 🙄 Admite que está improvisando y 'comprando tiempo' durante la charla.
  • 🕶 Confiesa que lleva gafas sin lentes para parecer más inteligente.
  • 🎭 Finalmente, concluye diciendo que, aunque parece estar construyendo un mensaje profundo, en realidad sigue sin decir nada.

Q & A

  • ¿Qué es lo que el orador pretende comunicar al inicio de su conferencia?

    -El orador pretende comunicar que no tiene nada relevante o inspirador que decir, y que no ha realizado ninguna investigación para su discurso.

  • ¿Cuál es el propósito de los gestos y el lenguaje corporal del orador al comienzo de su presentación?

    -El propósito de los gestos y el lenguaje corporal es hacer que parezca que tiene algo importante y brillante que decir, a pesar de que no tiene nada relevante que compartir.

  • ¿Qué hace el orador para simular una anécdota personal para su audiencia?

    -El orador simula una anécdota personal haciendo que parezca que está compartiendo una experiencia personal, pero en realidad es solo un intento de romper el hielo y ganarse la simpatía del público.

  • ¿Cómo utiliza el orador la imagen de un científico en su presentación?

    -El orador utiliza una imagen de un científico que encontró en Google para dar la impresión de que está haciendo un punto importante, aunque en realidad no sabe quién es la persona en la imagen.

  • ¿Qué revela el orador sobre su falta de preparación al mencionar los números y los gráficos?

    -El orador revela que no tiene información relevante para compartir y está simplemente llenando tiempo al mencionar números y mostrar gráficos sin contexto.

  • ¿Qué tipo de gráficos utiliza el orador para dar la impresión de que ha realizado trabajo de investigación?

    -El orador utiliza un gráfico de sectores y un gráfico de barras para dar la impresión de que ha realizado trabajo de investigación, aunque en realidad los datos son irrelevantes.

  • ¿Qué revela el orador sobre su verdadero estado emocional durante la presentación?

    -El orador revela que se siente desesperado y que no tiene nada que decir, lo que indica que está en pánico y no está preparado para la presentación.

  • ¿Cómo describe el orador su experiencia de ser invitado a dar una charla TED?

    -El orador describe su experiencia de ser invitado a dar una charla TED como una oportunidad que va a aprovechar a pesar de no tener nada que decir.

  • ¿Qué hace el orador con las palabras y las fotos que muestra en la presentación?

    -El orador señala palabras y fotos sin una conexión clara, como un intento de hacer que parezca que está utilizando su tiempo y el del público de manera efectiva, aunque en realidad no sabe lo que significa la mitad de lo que está mostrando.

  • ¿Cómo cambia el tono del orador al final de su presentación?

    -El orador cambia el tono de su presentación al final, intentando dar la impresión de que está llevando a un momento culminante o conclusión satisfactoria, aunque en realidad no ha compartido ninguna información significativa.

  • ¿Qué mensaje final quiere que el público se lleve de su charla el orador?

    -El orador quiere que el público piense en que lo que escucharon al principio y lo que escucharon al final de su charla es en realidad nada, lo que es un comentario irónico sobre la falta de contenido de su presentación.

Outlines

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