Diseño instruccional ADDIE

Ingenia UdeA
5 Apr 201602:31

Summary

TLDREl 'Diseño Instruccional A.V.E.' es un método para crear materiales educativos. Se compone de cinco fases: Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación y Evaluación. En el Análisis, se identifican las necesidades del estudiante y el entorno de aprendizaje. En el Diseño, se establecen objetivos y estrategias didácticas. El Desarrollo implica la selección o creación de contenidos y materiales. La Implementación se refiere a la publicación y revisión del curso en línea. La Evaluación, tanto formativa como sumativa, asegura el cumplimiento de los objetivos de aprendizaje.

Takeaways

  • 🔍 La 'Ave Es Una Ruta' es un modelo metodológico para la producción de materiales educativos digitales.
  • 📝 La fase 1 es el análisis, donde se identifican las necesidades del estudiante y se describe el contenido y el entorno de aprendizaje.
  • 🎯 En la fase 2, se diseñan objetivos, estrategias didácticas y el plan de seguimiento y evaluación.
  • 🛠️ La fase 3 se centra en el desarrollo, incluyendo la selección y creación de contenidos y materiales de aprendizaje.
  • 🌐 Durante el desarrollo, se consideran los diferentes estilos de aprendizaje y se involucran equipos de desarrolladores y diseñadores.
  • 📚 En la fase 4, se implementa el curso en una plataforma educativa y se revisan los materiales para ajustar la propuesta formativa.
  • 👨‍🏫 La fase 5 es la evaluación, que incluye evaluación formativa a lo largo del proceso y evaluación sumativa al final para verificar los objetivos.
  • 🔄 La evaluación formativa es continua y permite hacer ajustes en el proceso de aprendizaje.
  • 📉 La evaluación sumativa es crucial para medir el éxito del curso y el logro de los objetivos propuestos.
  • 📈 El proceso iterativo de diseño instruccional garantiza una producción de recursos educativos de calidad y efectivos.
  • 🔗 La búsqueda y selección de contenidos se realiza en repositorios y bancos de recursos disponibles en la web, asegurando una amplia gama de materiales.

Q & A

  • ¿Qué es el diseño instruccional 'AVE' y qué representa cada letra?

    -El diseño instruccional 'AVE' es una metodología para la producción de materiales educativos. Las letras 'A', 'V' y 'E' representan las etapas de Análisis, Diseño y Evaluación, respectivamente, que facilitan la producción de recursos digitales.

  • ¿Cuáles son las etapas que se siguen en el proceso de diseño instruccional 'AVE'?

    -Las etapas del proceso 'AVE' son Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación y Evaluación.

  • ¿Qué se realiza en la Fase 1 del proceso 'AVE'?

    -En la Fase 1 de Análisis, se precisan y describen las necesidades del estudiante, el contenido y el entorno donde se realizará la formación.

  • ¿Qué se define en la Fase 2 del proceso 'AVE'?

    -En la Fase 2 de Diseño, se definen objetivos o competencias, estrategia metodológica y didáctica, segmentación y secuencia de contenidos y recursos educativos, así como el plan de seguimiento y evaluación.

  • ¿Qué ocurre durante la Fase 3 de Desarrollo en el proceso 'AVE'?

    -En la Fase 3 de Desarrollo, se realiza la búsqueda y selección de contenidos y materiales de aprendizaje, y en caso de no encontrarlos, se elaboran teniendo en cuenta los estilos de aprendizaje y el equipo de desarrolladores y diseñadores interviene en la producción.

  • ¿Cómo se describe la Fase 4 de Implementación en el proceso 'AVE'?

    -En la Fase 4 de Implementación, se trata de disponer del curso para que el estudiante pueda ejecutar lo planificado, lo que incluye la publicación en una plataforma educativa y la revisión de los materiales en la web.

  • ¿Qué tipo de evaluación se realiza en la Fase 5 de Evaluación del proceso 'AVE'?

    -En la Fase 5 de Evaluación, se realiza la evaluación formativa durante todo el proceso para verificar los logros de los estudiantes y hacer los ajustes necesarios, y la evaluación sumativa al final del proceso para verificar el logro de los objetivos.

  • ¿Qué es el propósito de la evaluación formativa en el proceso 'AVE'?

    -La evaluación formativa tiene como propósito verificar los logros de los estudiantes a lo largo del proceso y realizar los ajustes necesarios para el aprendizaje efectivo.

  • ¿Cuál es el rol del equipo de desarrolladores y diseñadores en la Fase 3 de Desarrollo del proceso 'AVE'?

    -El equipo de desarrolladores y diseñadores juega un papel importante en la producción y ensamble de todas las piezas durante la Fase 3 de Desarrollo.

  • ¿Cómo se asegura la efectividad del curso en la Fase 4 de Implementación del proceso 'AVE'?

    -En la Fase 4 de Implementación, se prueba la propuesta formativa y se realizan los ajustes necesarios para el cumplimiento de los objetivos de aprendizaje.

  • ¿Qué se verifica con la evaluación sumativa al final del proceso 'AVE'?

    -La evaluación sumativa verifica al final del proceso si se han alcanzado los objetivos propuestos en el diseño instruccional.

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