Metodologías de la investigación

PIPE CIDE
4 Jul 201712:32

Summary

TLDREl guion del video enfatiza la importancia de la metodología de la investigación como herramienta para enseñar rigor, objetividad y ética en el análisis de la realidad. Destaca que el método permite a los estudiantes superar su subjetividad y enfrentarse a la evidencia empírica, lo que es fundamental en una época de información abundante y a menudo contradictoria. La metodología también implica desarrollar un crítico aparato para discernir entre fuentes y evitar el plagio, promoviendo el pensamiento crítico y creativo en los estudiantes.

Takeaways

  • 📚 Aprender metodología de investigación no es solo adquirir un conjunto de técnicas, sino también un enfoque para entender y relacionarse con la realidad.
  • 🧐 El rigor en la metodología implica enseñar a los estudiantes a mantener a raya su propia subjetividad y a no dejar que sus preferencias o expectativas moldeen su percepción de la realidad.
  • 🔍 La metodología es un instrumento para someter nuestras creencias y valores a la prueba empírica, lo que nos permite verificar y corroborar nuestras creencias contra la evidencia.
  • 🤔 La investigación no siempre confirma nuestras creencias; a menudo, nos obliga a replantearnos nuestras ideas y a considerar explicaciones nuevas sobre cómo funciona el mundo.
  • 📉 La objetividad es crucial en la metodología; significa ver la evidencia y la realidad independientemente de nuestras preferencias personales.
  • 🌐 En una era de información abundante y a menudo contradictoria, la metodología de investigación es fundamental para enseñar a los estudiantes a discernir entre fuentes y a contrastar información.
  • 🔑 La ética en la investigación implica la integridad en el reconocimiento de las conclusiones a las que nos lleva nuestra metodología y la responsabilidad de admitir los resultados, aunque no correspondan con nuestras ideas previas.
  • 📝 La metodología de investigación es una técnica para hacer las cosas de manera correcta, pero también implica un compromiso con la verdad y la responsabilidad de dar crédito a las fuentes de nuestro conocimiento.
  • 🚫 La plagio y el copiar y pegar no solo son inmorales y malas prácticas académicas, sino que también privan a los estudiantes de la oportunidad de desarrollar su pensamiento crítico y creativo.
  • 🤓 La enseñanza de la metodología también incluye enseñar a los estudiantes a desarrollar un 'aparato crítico', lo que significa ser capaces de evaluar y comparar fuentes de información y argumentos.
  • 🌟 La metodología de investigación enriquece nuestra experiencia y nos permite acceder a conocimiento que de otro modo estaría fuera de nuestro alcance, fomentando la creatividad y el pensamiento independiente.

Q & A

  • ¿Qué se entiende por 'metodología de la investigación' según el guion?

    -La 'metodología de la investigación' es un enfoque para que los alumnos aprendan a relacionarse con su entorno y realidad, enseñando rigor y cómo mantener a raya la subjetividad propia.

  • ¿Por qué es importante enseñar rigor en la metodología de la investigación?

    -El rigor es importante porque enseña a los alumnos a no dejar que la realidad se ajuste a sus preferencias o expectativas, sino someter sus creencias a la prueba empírica.

  • ¿Cómo ayuda la metodología de la investigación a escapar de la totalidad de la subjetividad?

    -La metodología ayuda a escapar de la totalidad de la subjetividad al requerir que se corroboren las creencias con evidencia empírica, permitiendo así una relación más objetiva con la realidad.

  • ¿En qué consiste la objetividad en el contexto de la metodología de la investigación?

    -La objetividad consiste en hacer el esfuerzo por ver la evidencia y la realidad independientemente de las preferencias personales, lo cual a menudo puede no ser agradable.

  • ¿Por qué es fundamental la ética en la metodología de la investigación?

    -La ética es fundamental porque implica un compromiso y responsabilidad de admitir las conclusiones a las que nos lleva la metodología, siendo congruentes con los hallazgos de la investigación.

  • ¿Cómo afecta la abundancia de información en internet la enseñanza de la metodología de la investigación?

    -La abundancia de información en internet hace que enseñar metodología de la investigación sea también enseñar a los estudiantes a buscar y discriminar entre distintas fuentes de información, y a contrastar entre diversas informaciones.

  • ¿Por qué es necesario desarrollar un 'aparato crítico' al enseñar metodología de la investigación?

    -Es necesario desarrollar un 'aparato crítico' para que los estudiantes puedan cotejar entre distintas versiones de información y desarrollar un olfato crítico para discernir la veracidad de las fuentes encontradas en internet.

  • ¿Qué implica enseñar a los estudiantes que no se vale copiar y pegar en el contexto de la investigación?

    -Enseñar que no se vale copiar y pegar implica fomentar la originalidad y el pensamiento crítico, evitando el plagio y promoviendo que los estudiantes piensen y creen ideas propias.

  • ¿Cómo la metodología de la investigación puede enriquecer nuestra experiencia y acceso al conocimiento?

    -La metodología de la investigación enriquece nuestra experiencia al proporcionarnos un instrumento para acceder a un conocimiento más amplio y auténtico, evitando la limitación a nuestras propias subjetividades.

  • ¿Qué papel juegan las fuentes en la construcción del conocimiento y por qué es importante darles crédito?

    -Las fuentes juegan un papel crucial en la construcción del conocimiento, ya que son la base sobre la cual se alimentan las ideas y argumentos. Dar crédito a las fuentes es fundamental para reconstruir el razonamiento y para respetar la ética de la investigación.

  • ¿Cómo la metodología de la investigación puede ayudar a los estudiantes a relacionarse con el mundo de manera más crítica y creativa?

    -La metodología de la investigación enseña a los estudiantes a pensar críticamente y a escuchar su propia voz, promoviendo el pensamiento original y el desarrollo de ideas propias, lo cual es esencial para una relación creativa con el mundo.

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