Ciudad y Clase Social - Thomas Humphrey Marshall

samanta andrade
9 Jun 202013:24

Summary

TLDREn este video, se aborda el análisis de Tomás Marshall sobre la relación entre ciudadanía y clases sociales. A través de un repaso histórico, se exploran los derechos civiles, políticos y sociales, así como su evolución en Inglaterra, destacando su vinculación con el sistema de clases y las desigualdades. Marshall sostiene que aunque la ciudadanía puede promover la igualdad de estatus, no elimina las diferencias económicas o sociales, y que estas desigualdades pueden incluso ser reforzadas por políticas públicas. El ensayo invita a investigar cómo los derechos se otorgan y a reflexionar sobre la verdadera inclusión en la ciudadanía.

Takeaways

  • 😀 Tomás Marshall discute la relación entre ciudadanía y desigualdades sociales en su conferencia de 1949, basada en el trabajo de Alfred Marshall.
  • 😀 Según Alfred Marshall, la libertad de mercado es crucial, pero el Estado debe asegurar la educación para promover la igualdad de oportunidades.
  • 😀 Marshall introduce la idea de que la desigualdad económica puede ser aceptable siempre que exista una igualdad de ciudadanía.
  • 😀 Marshall define la ciudadanía como el estatus que otorga derechos y deberes iguales dentro de una comunidad.
  • 😀 La clase social se ve como un sistema jerárquico que puede existir dentro de la ciudadanía, donde la desigualdad económica y de clase son aceptadas bajo ciertos términos.
  • 😀 Se distinguen tres tipos de derechos en la ciudadanía: civiles, políticos y sociales, que han evolucionado a lo largo de la historia.
  • 😀 Los derechos civiles incluyen la libertad personal, la propiedad y la igualdad ante la ley, y se lograron a finales del siglo XVIII.
  • 😀 Los derechos políticos, como el derecho al sufragio, fueron una conquista del siglo XIX, pero inicialmente fueron exclusivos de las clases altas.
  • 😀 Los derechos sociales, que incluyen bienestar económico y seguridad social, resurgieron a finales del siglo XIX y se fortalecieron en el siglo XX con el desarrollo del estado de bienestar.
  • 😀 A pesar de las mejoras en igualdad de derechos, Marshall señala que la desigualdad social persiste, especialmente en términos de acceso a la educación y otras oportunidades.
  • 😀 Críticas al enfoque de Marshall provienen de marxistas, que señalan la falta de análisis sobre el control de la producción económica, y de feministas, que destacan la omisión de los impedimentos para que todos puedan ejercer sus derechos.
  • 😀 A pesar de las críticas, el trabajo de Marshall sigue siendo relevante para promover una mayor igualdad en la sociedad y fomentar investigaciones sobre derechos universales.

Q & A

  • ¿Qué tema central aborda la conferencia de Tomás Marshall?

    -La conferencia de Tomás Marshall aborda la relación entre la ciudadanía y las desigualdades sociales, explorando cómo la ciudadanía puede coexistir con diferentes tipos de desigualdad social, económica y política.

  • ¿Cuál es la influencia de Alfred Marshall en el pensamiento de Tomás Marshall?

    -Tomás Marshall se basa en las ideas de Alfred Marshall sobre la libertad de mercado y la intervención del Estado, particularmente en la necesidad de asegurar la educación infantil para garantizar la igualdad de oportunidades y la capacidad de elección de los individuos.

  • ¿Cómo define Marshall la ciudadanía?

    -Marshall define la ciudadanía como un estatus otorgado a los miembros plenos de una comunidad, en el que todos los que poseen este estatus son iguales en cuanto a los derechos y deberes que implica.

  • ¿Qué tipos de clases sociales distingue Marshall?

    -Marshall distingue entre dos tipos de clase social: una basada en jerarquías legales (como en el feudalismo) y otra basada en la interacción de factores como la propiedad, la educación y la estructura económica, donde la desigualdad es vista como necesaria para incentivar el esfuerzo.

  • ¿Qué relación existe entre ciudadanía y desigualdad social según Marshall?

    -Marshall señala que la ciudadanía puede coexistir con la desigualdad social, particularmente cuando los derechos civiles, políticos y sociales están garantizados. Sin embargo, la desigualdad de estatus puede persistir incluso dentro de un sistema que otorga igualdad de derechos.

  • ¿Cuáles son los tres aspectos fundamentales de la ciudadanía según Marshall?

    -Marshall divide la ciudadanía en tres aspectos fundamentales: los derechos civiles (libertad individual), los derechos políticos (derecho a participar en el poder político) y los derechos sociales (garantías mínimas de bienestar y seguridad).

  • ¿Cómo influye la educación en la ciudadanía y la clase social?

    -La educación juega un papel crucial, ya que es un requisito para ejercer los derechos civiles y políticos. Además, en términos de clase social, la educación es un mecanismo que distribuye a las personas en la estratificación social, justificando la desigualdad en el acceso a posiciones de poder o prestigio.

  • ¿Qué críticas recibe el análisis de Marshall sobre la ciudadanía?

    -El análisis de Marshall es criticado desde diversas perspectivas: los marxistas argumentan que no aborda el control sobre la producción económica, las feministas destacan que ignora las barreras de género para acceder a los derechos y algunos académicos cuestionan si su enfoque histórico puede generalizarse a otros contextos.

  • ¿Qué medidas sugiere Marshall para asegurar la igualdad en el acceso a los derechos?

    -Marshall sugiere medidas como la subvención o gratuidad de la educación, así como la regulación de los costos en los procesos legales y las elecciones para asegurar que todas las personas, independientemente de su clase social, tengan acceso igualitario a los derechos.

  • ¿Cómo se relaciona el desarrollo del capitalismo con la ciudadanía en Inglaterra, según Marshall?

    -Marshall plantea que el desarrollo del capitalismo, a pesar de ser un sistema de desigualdad, permitió el avance de los derechos civiles, los cuales eran necesarios para el funcionamiento del mercado. A medida que los derechos civiles se expandieron, también lo hizo la ciudadanía, aunque esto coexistiera con una creciente desigualdad económica.

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CiudadaníaClase socialDesigualdadTomás MarshallDerechos civilesHistoria socialEconomíaTeoría socialIgualdadEducaciónDerechos políticos
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