MÉTODO AQP - Cómo hacer el planteamiento del problema - Dra Rosario Martinez

Summary

En este video, el presentador enseña cómo formular un planteamiento de tesis de manera clara y estructurada utilizando los métodos 'A-Cupé' y 'Cese'. Explica cómo definir el lugar y los actores involucrados, identificar el problema, las causas, las consecuencias y las soluciones. A través de este enfoque, se guiará a los estudiantes a crear un título de tesis adecuado, combinando dos variables clave relacionadas con el problema identificado. Este método es aplicable tanto para investigaciones de pregrado como de posgrado, ofreciendo una base sólida para una investigación efectiva.

Takeaways

• 😀 El proceso de tesis comienza con la metodología ACOUPE (Dónde, Quiénes, Problema) y CCE (Causa, Consecuencia, Aporte).
• 😀 Es importante elegir un lugar de acceso adecuado para la investigación, ya que el acceso es clave para el éxito del proyecto.
• 😀 Los problemas deben ser identificados dentro del lugar elegido, enfocándose en grupos específicos (por ejemplo, clientes, trabajadores, etc.).
• 😀 El problema debe estar relacionado con la profesión del estudiante, permitiendo un enfoque práctico y relevante en la investigación.
• 😀 La causa del problema se debe analizar para entender por qué ocurre, como por ejemplo, el largo tiempo de espera en un servicio.
• 😀 Las consecuencias del problema deben ser evaluadas, como la pérdida de clientes debido a una mala atención al cliente.
• 😀 El aporte o solución debe sugerir formas de mejorar la situación problemática detectada, como la capacitación del personal.
• 😀 El título de la tesis debe derivarse de las variables clave identificadas en el problema, causa y consecuencia.
• 😀 La fórmula para el título de la tesis es: Problema + Variable (Causa/Consecuencia) + Contexto (Quiénes, Dónde).
• 😀 Es fundamental seguir una estructura clara y concisa para el planteamiento del problema y la formulación del título para asegurar que sea comprensible para los asesores y profesores.
• 😀 Este método es aplicable a todo tipo de investigaciones, sin importar el país, nivel de estudio o tipo de investigación (pregrado o postgrado).

Q & A

¿Qué es el método A-COPE y por qué es importante para la tesis?

El método A-COPE es un enfoque utilizado para estructurar el planteamiento del problema en una tesis. Abarca cuatro elementos clave: A (Dónde se realiza el estudio), C (A quiénes se involucra), P (Qué problema se estudia), y E (Cuál es la causa del problema). Este método es importante porque proporciona una forma clara y estructurada de identificar y desarrollar el problema de investigación.

¿Qué significa la sigla 'A-COPE' y cómo se aplica en el desarrollo de una tesis?

'A-COPE' se desglosa en: A (dónde se hace el estudio), C (quiénes serán los sujetos de estudio), P (el problema a investigar), y E (la causa del problema). Al aplicar este método, el investigador comienza por identificar el lugar y grupo de personas involucrados en el estudio, seguido por la definición del problema y sus causas.

¿Qué tipo de investigación puede usar el método A-COPE?

El método A-COPE se aplica a todo tipo de investigación, tanto de pregrado como de postgrado, sin importar el país o contexto, ya que proporciona una estructura común para definir el problema y organizar el estudio.

¿Cómo se determina el problema en una tesis utilizando el método A-COPE?

El problema se determina al observar un grupo de personas dentro del contexto de estudio (por ejemplo, clientes de una empresa) y identificar las dificultades que enfrentan. Esto puede incluir problemas como la mala calidad de atención o el mal servicio que perciben, lo cual se convierte en el punto de partida del estudio.

¿Qué es la sigla C-SEE y cómo complementa al A-COPE?

La sigla C-SEE representa los siguientes elementos: C (Consecuencia), S (Soluciones), E (Resultado). Este enfoque complementa al A-COPE al centrarse en las consecuencias del problema identificado, proponer soluciones y anticipar los resultados que se pueden lograr con esas soluciones.

¿Cómo se formula el título de una tesis utilizando los métodos A-COPE y C-SEE?

El título se formula a partir de las variables que surgen del A-COPE y C-SEE. Primero, se identifica el problema principal (P) y su causa o consecuencia, y luego se derivan las variables principales. Por ejemplo, si el problema es 'calidad de atención' y la causa es 'tiempo de espera', el título podría ser: 'La influencia del tiempo de espera en la calidad de atención en [empresa].'

¿Qué importancia tiene elegir correctamente las variables para el título de la tesis?

Elegir las variables correctas es crucial porque el título debe reflejar de manera clara y precisa el enfoque del estudio. Las variables son los conceptos clave que guiarán la investigación y permitirán desarrollar hipótesis relevantes, lo que asegura que la investigación esté alineada con el problema planteado.

¿Qué sucede si un estudiante elige mal el lugar o el grupo de personas para su tesis?

Elegir incorrectamente el lugar o el grupo de personas puede dificultar la realización de la investigación, especialmente si el acceso al lugar o a los participantes es limitado o problemático. Es esencial considerar la viabilidad del acceso antes de definir el lugar de estudio.

¿Cómo se puede sugerir una solución dentro del método C-SEE?

Una solución dentro del método C-SEE se debe basar en la causa identificada del problema. Por ejemplo, si el problema es el tiempo de espera, una solución podría ser capacitar al personal para mejorar la atención al cliente y reducir el tiempo de espera, lo que puede mejorar la calidad del servicio percibida.

¿Por qué el método A-COPE es aplicable en cualquier contexto o país?

El método A-COPE es aplicable en cualquier contexto o país porque proporciona una estructura universal para identificar y desarrollar el problema de investigación. Las investigaciones, independientemente de su ubicación, siguen un esquema similar en cuanto a la identificación del problema, sus causas y consecuencias.