The Dark Tactic I Use To Edit For 12 Hours A Day (without burning out)

Malice (Sayeef Ahmed)
30 Aug 202427:15

Summary

TLDRCe script vidéo relate l'expérience d'un jeune éditeur vidéo qui, à travers l'obsessivité pour son travail, découvre comment l'enthousiasme pour son métier peut transcender la simple obligation. Il explique comment il a transformé son passion pour l'édition vidéo en un moyen de résoudre les problèmes personnels et familiaux, et comment cela l'a motivé à travailler sans relâche pendant trois ans. Le narrateur encourage les spectateurs à identifier leurs propres motivations profondes et à les lier à leur travail pour surmonter les périodes de manque de motivation.

Takeaways

  • 😀 L'auteur partage son expérience de passion pour l'édition vidéo qui a commencé il y a environ un an et demi.
  • 🎓 Il admet avoir été obsédé par l'édition pendant qu'il était encore en formation, le considérant comme plus important que son éducation.
  • 💰 Il a commencé à gagner de l'argent avec l'édition, atteignant environ 2 000 dollars, et a consacré la majeure partie de son temps à cette activité.
  • 👨‍👩‍👧 Sa famille a exprimé des inquiétudes concernant son obsession et l'un des avis les plus importants était que cela n'était pas sain.
  • 💡 Il souligne que pour ceux qui aiment leur travail, celui-ci peut être source de plaisir et non un fardeau.
  • 🔄 L'auteur a expliqué que, contrairement à la vision négative que beaucoup ont du travail, l'entrepreneuriat et l'édition sont pour lui des choses magnifiques.
  • 🤔 Il discute de la notion de motivation et de travail, expliquant que pour lui, travailler n'est pas une tâche mais une passion qu'il aurait poursuivie gratuitement.
  • 🚫 Il a reçu des conseils de prendre des pauses, mais il a exprimé son désir de ne pas le faire, car il ne ressentait pas le besoin de longues interruptions.
  • 🌟 Il encourage les spectateurs à trouver leur propre raison pour travailler, en reliant leur travail à leurs désirs les plus profonds et à leurs objectifs.
  • 🔗 Il suggère d'établir un lien entre le travail fourni et les satisfactions personnelles, comme l'amélioration de la situation financière de sa famille ou la résolution de problèmes personnels.

Q & A

  • Quel âge avait l'éditeur quand il a commencé à s'intéresser à l'édition vidéo ?

    -L'éditeur mentionne qu'il avait environ un an et demi d'expérience dans l'édition vidéo en parallèle de son amitié avec un autre éditeur.

  • Quel était l'impact de l'édition vidéo sur sa vie scolaire selon le transcript ?

    -L'éditeur a commencé à négliger progressivement son éducation au profit de l'édition vidéo, se consacrant presque entièrement à cette dernière.

  • Quelle était sa routine quotidienne en matière d'édition vidéo au début ?

    -Il éditait avant d'aller à l'école, regardait des vidéos sur l'édition dans son trajet, et même pendant les cours, et continuait à éditer tard le soir.

  • Combien gagnait-il environ par mois au moment où il s'est mis sérieusement à l'édition ?

    -Il mentionne avoir commencé à gagner autour de 1 à 2K (mille dollars) par mois.

  • Quels étaient les commentaires de sa famille à son sujet de son obsession pour l'édition ?

    -Sa famille pensait qu'il travaillait trop et que cela était malsain, remarquant un détérioration de son état de santé.

  • Pourquoi l'éditeur considère-t-il que l'édition n'était pas un 'travail' pour lui ?

    -Il expliquait que l'édition était pour lui comme un passe-temps qu'il aurait fait gratuitement, car il en tirait du plaisir et de l'accomplissement.

  • Quelle est la différence de perception du travail entre l'éditeur et la majorité des gens, selon le script ?

    -L'éditeur voit le travail comme quelque chose de positif et de passionnant, contrairement à la majorité des gens pour qui le travail est perçu comme négatif et contraignant.

  • Quels conseils donne-t-il pour rester motivé et travailler chaque jour ?

    -Il suggère de trouver une raison profonde, un 'why', qui relie le travail à des objectifs personnels importants, pour se motiver à travailler même sans envie.

  • Quels sont les exemples de 'why' personnels qu'il utilise pour se motiver ?

    -Il mentionne des exemples comme améliorer sa situation financière, aider sa famille, gagner en statut social, et surmonter son insécurité.

  • Que pense-t-il de la prise de congé long en termes de travail ?

    -Il exprime qu'il n'a jamais pris de congés longs car il n'y voit pas le besoin, et qu'il est plus motivé à continuer de travailler même s'il est en vacances.

Outlines

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