DISCUSSION TEXT - BAHASA DAN SASTRA INGGRIS LINTAS MINAT KELAS 12 (XII)

Summary

This video script discusses the structure and language features of a discussion text, focusing on the topic of 'opinions and falls' for a class 11 lesson. It explains the importance of presenting both sides of an argument, using examples like the influence of video games on children. The script highlights the need to explore various perspectives before making informed decisions. It also delves into the unique language elements of discussion texts, such as the use of common nouns, relating verbs, and connectives that show agreement or disagreement.

Takeaways

• 😀 The video discusses the structure and language features of 'discussion texts', which present arguments for and against a topic.
• 📚 The script covers the importance of exploring multiple perspectives before making an informed decision, emphasizing the need to understand different viewpoints on an issue.
• 🎮 The example given is a discussion text about the impact of video games on children, highlighting both the positive and negative influences.
• 🔍 The video explains that discussion texts typically have three parts: the issue, arguments for and against, and a conclusion that may include a question for the reader to consider.
• 📝 It is highlighted that discussion texts use common nouns to make the topic easily understandable and relatable to the reader.
• 💬 The script mentions the use of 'thinking verbs' and 'action verbs' in discussion texts, which help to convey abstract thoughts and visible actions, respectively.
• 🔗 The importance of 'connective words' in linking ideas and showing contrast between arguments is discussed, such as 'however' and 'nevertheless'.
• 📉 The example text argues that video games can have negative consequences, such as addiction and violence exposure, which can lead to harmful real-life actions.
• 📈 Conversely, the text also presents positive aspects, suggesting that video games can alleviate boredom, refresh the mind, and stimulate creativity in children.
• 🤔 The video concludes by emphasizing the need for parents to be cautious in selecting appropriate games for their children, considering the balance of advantages and disadvantages.
• 🗣️ The script encourages viewers to watch further videos for guidance on constructing effective arguments and engaging in debates in English.

Q & A

What is the main theme of the video script?

The main theme of the video script is discussing the structure and features of a discussion text, particularly focusing on the topic of opinions and falls, as part of a lesson for class 11.

What are the two types of arguments typically found in a discussion text?

The two types of arguments typically found in a discussion text are pro arguments, which are in favor of a certain point of view, and contra arguments, which are against it.

What is the purpose of presenting both pro and contra arguments in a discussion text?

The purpose of presenting both pro and contra arguments in a discussion text is to explore various perspectives and come to an informed decision by considering different viewpoints.

What are some examples of language features used in discussion texts?

Some examples of language features used in discussion texts include the use of common nouns, relating verbs, thinking verbs, action verbs, adjectives, connectives, and adverbs of manner.

Why is it important to use common nouns in discussion texts?

It is important to use common nouns in discussion texts because they help the reader immediately understand the topic being discussed, such as 'alcohol' or 'smoking', without needing further clarification.

How do relating verbs function in a discussion text?

Relating verbs in a discussion text function to connect the subject with additional information or to describe a state of being, often indicating abstract concepts that may not be directly observable.

What is the significance of using connectives in discussion texts?

The significance of using connectives in discussion texts is to link ideas and create a cohesive flow of information, showing relationships between arguments and helping to guide the reader through the discussion.

Can you provide an example of a connective used to show contrast in a discussion text?

An example of a connective used to show contrast in a discussion text is 'nevertheless', which can be used to introduce a point that contrasts with a previous statement.

What is the structure of a typical discussion text according to the script?

The typical structure of a discussion text includes an introduction stating the issue, body paragraphs presenting pro and contra arguments, and a conclusion summarizing the discussion or stating a personal stance.

How does the video script use the example of video games to illustrate the discussion text structure?

The video script uses the example of video games by presenting arguments for and against their influence on children, illustrating how a discussion text can explore both sides of an issue before reaching a conclusion.

Outlines

00:00

📚 Introduction to Opinions and Discussion Texts

The script introduces a lesson on opinions and falls for high school students, specifically for chapter 2. It mentions previous videos on expressing opinions and agreeing or disagreeing with others. The focus of this video is to explore the discussion text, which presents arguments for and against a topic, such as the advantages and disadvantages of a situation. The importance of understanding different perspectives before making an informed decision is emphasized, highlighting the need to consider a variety of opinions to make wise choices.

05:03

🗣️ Understanding the Structure and Language of Discussion Texts

This paragraph delves into the structure of discussion texts, which typically includes an issue, points for and against, and a conclusion. It explains the importance of using common nouns, relating verbs, and thinking verbs to convey abstract concepts. The paragraph also discusses the use of adjectives, connectives, and adverbs to link ideas and emphasize contrasts within the text, illustrating the language features that contribute to the effectiveness of a discussion text.

10:03

🎮 The Impact of Video Games on Children: A Discussion

The script presents a discussion text about the influence of video games on children. It outlines the structure of the argument, starting with the issue at hand and then presenting both sides of the debate. The pro side suggests that video games can alleviate boredom and stimulate creativity in children, while the con side argues that they may lead to addiction and negatively impact children's concentration and academic performance. The paragraph sets the stage for a detailed exploration of the topic in subsequent sections.

15:06

🚫 The Negative Impact of Video Games on Children's Behavior

This paragraph explores the negative aspects of video games on children, suggesting that they can lead to addiction, laziness, and a lack of concentration on studies. It also discusses the potential for video games to expose children to excessive violence, which could influence their behavior in real life, as illustrated by a case where a student shot his teacher and classmates, allegedly influenced by the violent actions in the games he played.

20:06

📉 Weighing the Pros and Cons of Video Games

The final paragraph concludes the discussion by weighing the advantages and disadvantages of video games. It suggests that the negative impacts, such as addiction, laziness, concentration issues, and exposure to violence, outweigh the positive aspects. The paragraph emphasizes the importance of parents being cautious in selecting appropriate games for their children, highlighting the need for a balanced approach to gaming.

👨‍👩‍👧‍👦 Parental Guidance in Video Game Selection

The script ends with a call to action for parents to be vigilant in choosing suitable video games for their children. It suggests that understanding how to construct strong arguments and engage in debates in English will be covered in future videos, inviting viewers to stay tuned for more information and to reach out with any questions.

Keywords

💡Opinions

Opinions refer to personal beliefs or judgments that are not necessarily based on facts or knowledge. In the context of the video, opinions are central as the script discusses how to express opinions, agree or disagree with others, and the importance of considering various perspectives in a discussion text. For example, the script mentions 'expressing opinions' and 'agreeing and disagreeing with others' opinions' as part of the educational content.

💡Discussion Text

A discussion text is a type of writing that presents different viewpoints on an issue, often with the purpose of exploring or debating the subject matter. The video script discusses the structure and purpose of a discussion text, emphasizing the presentation of arguments for and against a topic. The script uses the term in the context of exploring multiple perspectives before making an informed decision.

💡Advantages and Disadvantages

Advantages and disadvantages are positive and negative aspects or outcomes of a particular situation, respectively. The script mentions these terms in the context of evaluating different viewpoints within a discussion text, such as the benefits and drawbacks of video games on children's lives, which is an example used to illustrate the concept.

💡Perspectives

Perspectives refer to the different ways of considering a topic or issue, often based on individual viewpoints or experiences. The video emphasizes the importance of exploring various perspectives before forming an opinion or making a decision, as it helps in understanding the complexity of the issue at hand.

💡Informed Decision

An informed decision is a choice made after gathering and considering relevant information and viewpoints. The script encourages making informed decisions by exploring different perspectives and understanding the arguments from a discussion text before reaching a conclusion.

💡Argument

An argument in the context of a discussion text is a line of reasoning or set of claims made to support or refute a point of view. The script discusses the presence of both 'pro' and 'contra' arguments within a discussion text, using the example of video games' impact on children to illustrate how arguments are structured and presented.

💡Addictive

Addictive refers to something that can cause a person to become dependent on it, often leading to negative consequences. In the script, the term is used to describe the potential negative impact of video games, suggesting that they can be addictive and thus detrimental to children's well-being.

💡Concentration

Concentration is the ability to focus one's attention on a task or subject. The script mentions that video games might affect children's concentration, implying that the addictive nature of games could distract them from their studies or other important activities.

💡Violence

Violence refers to behavior involving physical force intended to hurt, damage, or kill someone or something. The script discusses the potential influence of violent video games on children's behavior, suggesting that exposure to such content could lead to aggressive actions in real life.

💡Creativity

Creativity is the use of imagination or original ideas to produce something new and valuable. The script presents an argument that video games can trigger creativity in children, suggesting that the challenges and problem-solving aspects of games can stimulate their innovative thinking.

💡Extracurricular

Extracurricular activities are pursuits undertaken outside of a student's normal curriculum, often for personal enrichment or development. The script mentions that some children might forgo extracurricular activities in favor of playing video games, indicating a potential imbalance in their interests and priorities.

Highlights

Introduction to the theme of opinions and falls in a discussion text for class 11, Chapter 2.

Previous uploads covered expressing opinions and agreeing/disagreeing with others' opinions.

Discussion text is a type of text that presents arguments for and against a topic, showing agreement and disagreement.

The importance of presenting both pros and cons in a discussion text to explore different perspectives before making an informed decision.

The structure of a discussion text includes the issue, human points, and conclusion.

The use of common nouns in discussion texts to ensure clarity and understanding for the reader.

Discussion texts often use relating verbs to express abstract concepts such as opinions and feelings.

The use of adjectives and connectives to link ideas and enhance the flow of the discussion.

Examples of connectives that show contrast, such as 'however' and 'nevertheless', used to present differing viewpoints.

The significance of using manner adverbs in discussion texts to describe the way opinions are presented.

A detailed example of a discussion text about the impact of video games on children, highlighting both positive and negative aspects.

The argument that video games can be a good way to alleviate children's boredom and refresh their minds after school.

The claim that video games can trigger children to be more creative due to the challenges they present.

Contrasting viewpoints arguing that video games can lead to addiction and negatively impact children's concentration on studies.

The discussion on the potential for video games to expose children to excessive violence and aggressive behavior.

The conclusion that video games may have more disadvantages than advantages, based on the presented arguments and reasoning.

Advice for parents to be cautious in selecting appropriate games for their children, considering the discussed impacts.

Invitation for viewers to learn more about constructing arguments and debating in English in upcoming videos.

Transcripts

Halo assalamualaikum warahmatullahi

wabarakatuh kembali lagi di mudah

berbahasa Inggris nah kali ini kita

amati akan membahas tema opinions and

Falls yaitu pelajaran untuk kelas 11

Chapter 2 nah kemarin udah sempat ada

dua video yang aku upload yang pertama

tentang expressing di opinions yang

kedua agreeing and disagreeing with

others opinions Nah masih ada Terusan

yang di ternyata masih ada yang part

ke-3 yaitu tentang discussion text Nah

apa sih di stasiun TV ini jadi suatu

Zamrud teks tentang enggak masih ada

hubungannya dengan opini gitu nah kayak

gimana sih teksnya dan apa aja keunikan

dari teks discussion ini yuk kita bahas

di video kali ini nah khaifa definition

First season season eksploratif text

Which present of Humans of God agreement

and disagreement proses encounter

cendet like an advantage or disadvantage

Bleach soundtrack mix plan from

different point of view Nah maksudnya

adalah teks diedit station itu adalah

teks yang presence menampilkan atau

menunjukkan argumen-argumen tak argumen

ya of agreement and disagreement untuk

ada dua hal disitu yang ditunjukkan

yaitu persetujuan dan ketidak Setujuan

prosen counts ni pro dan kontra like and

dislike disukai dan tidak disukai n

advantage or disadvantage ini advantages

itu keunggulan nah disadvantages adalah

lawan nek lawannya keunggulan yay ke apa

sih namanya kemudharatan kayak gitu

description text Plants from the friend

point teview nah ini yang highlight

pentingnya di sini ntar aku highlight

sekalian biar makin pintar

The Key jadi gini ya teks discussion itu

dia dalam satu teks dia menampilkan

Presiden Cup Parts Of agreement situ ada

argumen-argumen nya apa ada argumen yang

setuju dan harga argumen yang tidak

setuju atau ada argumen yang pro

terhadap suatu kebijakan atau suatu

opini ada yang kontraknya JAdi misal

paragraf 2 bahas yang pro paragraf

bikinnya bahagian kontranya kayak gitu

loh Tapi itu ada dalam Sabtu teks yang

sama yaitu di di stasiun teks Kenapa kok

ada di stasiun teks nah supaya mau kita

mau melihat para segala sesuatu itu dari

perspektif atau sudut pandang yang

berbeda-beda kayak gitu Nah itu ya perlu

diingat banget bahwa discussion text itu

m kondisi tadi punya pekebun ikan

Hai website nah punya keunikan bahwa

didalam 1thek itu ada dua opini yang

Bahkan berlawanan kayak gitu so what is

the best of discussion text it to

explore wes perspektif before coming to

town in front of the station Nah untuk

mengeksplorasi atau menggali serius

perspektif sudut pandang yang

macam-macam sebelum big before coming to

an informed decision sebelum mengambil

suatu keputusan gitu jadi m perlu

memerah paya kita kalau mengambil

keputusan yang bijaksana gitu kita perlu

mendengar pendapat dari banyak orang

kayak gitu nah di akhir jadi kita punya

pertimbangan yang matang akhirnya Kenapa

kita mengambil keputusan ah itu punya

alasan yang kuat dan jelas dan semoga

itu yang paling efektif karena kita

mendengarkan lebih bervariasi itu kan

orangnya bervariasi jadi kita

Hai wakili lebih banyak orang Golongan

atau kelompok kayak gitu nah oh the best

of the discussion text to present

information and opinions about more than

one side of an isu Nah kalau ada satu

ini sama si kasusnya ada satu kasus gitu

ya menurut sudut pandangnya orang ah itu

kasus ini diselesaikan dengan cara a la

tapi badan di orang BCD bisa

beda-bedakan Nah itulah Kenapa kita

perlu mencari tahu informasi dan

berbagai opini dari suatu masalah di

sehingga tahu cara menyelesaikannya yang

paling tepat Seperti apa itulah

tujuannya dari discussion text nah

Sekaranglah cepat DC direct structure of

the discussion text cuman ada tiga yaitu

issue of Humans and conclusion Nah apa

aja pepat pentingnya disini kalau

isu-isu itu stating the issue Which is

Aduh desc enak

itu adalah awalan gitu awalan apa yang

mau didiskusikan jadi kita kasih

pembukaan sedikit satu paragraf gitu

tentang Isu apa yang lagi hangat gitu

kan kenapa isu ini perlu dibicarakan nah

terus kita masuk ke patinti nah parkir

Intinya kita sebut Oggy mens nah ingat

department kita punya dua tipe ada yang

proware sport the points or the issues

ada yang kontrastif tudepoin so the

issues nanti kita lihat lebih detailnya

dicontoh ya cuman ingat bahwa argumennya

di teks discussion itu pasti ada yang

pro bawahnya ada I kontranya gitu nah

terakhir karena tadi one of the main

purpose of the discussion text to take a

proper division jadi di akhir kita kasih

dan question sebenarnya dari dua

pandangan ini misalnya ada yang kontra

dan yang pro Pada akhirnya kamu pilih

yang mana Nah ini subjektif ya tapi

sedikit

dikasih dua sudut pandang yang berbeda

gitu loh di awalnya sampai terakhir

memutuskan Oke saya setuju untuk

menyelesaikan isu ini dengan cara a

dengan alasan ini tidak jadikan masuk

akal Nah sekarang kita masuk ke

keistimewaan bahasa dari teks discussion

atau language jasnya yang pertama kita

lihat ada you sing channel knows that no

sendiri Ardi akan kata benda Jenderal

umum jadi penggunaan kata benda yang

umum Nah maksudnya apa jadi supaya

pembaca itu begitu melihat kata-kata

benda ini mereka tuh langsung ngerti

gitu loh ini tisunya yang mau diangkat

itu tentang apa saya tentang alkohol ya

gunakan alkohol misalnya atau aborsi

promo rokok kloning dan lain sebagainya

nah tapi itu kata-kata yang dipilih

adalah kata-kata umum yang semua orang

Tuta

gitu loh next juga eh its use relating

verbs atap jadi teks discussion itu

sering menggunakan relating verbs atau

to be a day's Amor kayak gitu ya m

jaranglah air sama er dan juga

kalau-kalau dia menggunakan web atau

kata kerja dia pakai nyayangna sangking

World kayak atas yngvild hop ekspektra

itu it lebih ke kata kerja yang kita itu

melihat dia mengerjakannya ora atau

orang lain mengerjakannya itu lebih

abstrak itu Kita kan nggak tahu waktu

orang lain lagi berpikir atau lagi

merasakan sesuatu tapi itu terjadi dan

orang itu melakukan visual tui aktivitas

tersebut aktivitas merasakan perasaannya

dia tapi kan abstrak gitu ya Nah itu

namanya thinking verb kalau kita bisa

melihat tindakan orang itu itu namanya

action verb Kayak misalnya memukul itu

kan kelihatan orang bisa mukul gitu ya

sejak di

paint mata hitungan kita bisa lihat

tindakan memukul Nah itu namanya

exchanger tapi kalau kita nggak bisa

melihat dengan mata sendiri gitu Apa

yang dirasakan orang lain itu masuknya

ke yang thinking verb dah teks

discussion pakainya yang sangking Bird

terus juga another language features of

discussion text is using adjective

tenags atau konektifiti kayak kata

sambung untuk nyambung dari 11

kalimat-kalimat berikutnya nah dedev ini

maksudnya itu yang River ketambahan gitu

ya jadi misalnya selanjutnya atau

Sebagai tambahan gitu-gitu itu namanya

aditif connective kata-katanya adalah In

addition vatemon be site ini and gitu ya

Nah tuh mirip-mirip tuh diktif

connective

Hai terus ada juga KM konstruktif

connective nakata Charma tadi discussion

text itu ada dua argumen berbeda dalam

satu teks yang satu proyek satu kontra

Nah kita juga perlu nih konektif yang

menunjukkan ke kontrakan misalnya Alto

event-event nevertheless ini mirip-mirip

kaya Buatlah tapi apa gitu gitu Namun

demikian however gitu-gitu juga termasuk

ke kontrastif Agan aktif terus Bisa juga

pakai chaswagon aktif Nah kalo yang ini

lebih goyang karena gitu artinya 3 Spike

softlense itu juga artinya karena f***

bisa jadi karena juga gitu terus Yusti

model dislike Hearts masyhud dan lain

sebagainya ini tergantung konteksnya

misalnya di akhir dia mau bilang jadi

alkohol penyalahgunaan ke akohol itu

harus dihentikan Nah itu dia bisa

menggunakan Mask di akhir zaman

nah kayak gitu Angeles wanis adverbs of

manner ini keterangan yaitu kata

Hopefully deliberately dan lain

sebagainya Itu juga termasuk salah satu

language language features of discussion

text Oke ini ada contoh teks discussion

dengan judul video games permainan video

game sini ada warna-warnanya di sini

nanti kita bahas ya fungsi warna-warna

ini buat apa nah yuk kita lihat langsung

ya teksnya ya perparagraf aja kita lihat

nya nowadays the video games industries

di babi ngepet like it because multipel

incolor industri video game Happy

comment important part not only in the

Children's livebet also India Dolls live

nevertheless dari sono cuman wadah video

games brings out obat influences on

children kita artiin dulu saat ini eh

industri video game sedang berkembang

roh dengan republik sang

cepat sangat pesat it becomes the movie

pilin Taylor industri yang menjadi

industri video game ini penghasilannya

jadi bermilyar-milyar kayak gitu nah

video games hav3 Menempel dan bout love

only in Children's lives out Slide video

game sendiri itu jadi bagian penting

dari kehidupan baik anak-anak maupun

orang dewasa f1s Namun demikian dari

senar cuman ada sebuah Argumen apa

argumennya Weda video games brings out

obat influences on children Apakah video

game itu membawa pengaruh yang good yang

baik atau yang buruk pada anak-anak nah

ini Partini adalah isu Kenapa ini kita

bisa sebut isu karena ada dua hal yang

diberi tebel Ada dua hal yang saling

berlawanan kayak gitu ya Eh dan menjadi

topik pembahasan di paragraf-paragraf

selanjutnya between ini text

ini maksudnya kali discussion text

karena dia punya isu yang dibagi tebel

nah gimana sih isu itu dibahas di apa

namanya di teks ini kita lihat ke

paragraf berikutnya ke paragraf kedua

it's at state state that people who have

Working on climbed video games giveaway

The Benefits playing video games secure

the way to kill Children's bodam Eden

refresh the Children's Mine khairin

school Day Morowali eoh f*** you dead

videocam henrichs Twin in always the

blade video games kenek tulis Open the

human brain nah yang ini kalimatnya

menyatakan bahwa people who have work

iman orang-orang yang pro sama isu ini

maksudnya yang setuju Kalau video game

itu Bring food influence on children itu

mereka bilang kalau video games itu

Februari gitu ada fenofit punya banyak

keuntungan apa aja keuntungannya dah di

pertama mereka bilang playing video

games is a good way to kill Children's

bodam main video game itu bisa membunuh

rasa kebosanan anak-anak SDN refresh

karena dapat menyegarkan ya refresh itu

pikiran anak-anak setelah after trying

school Day setelah hari disekolah yang

melelahkan jadi itu argumen pertamanya

dia menyatakan bahwa main video game itu

bisa membunuh kebosanan anak-anak more

over tambahannya lagi di Outlook iodat

video games can Trigger children to be

more creative nah main video game itu

juga dapat memacu kreativitas sama

Kenapa karena the games perfeita

challenge is to win Nah karena eh di

game itu biasanya disediakan tambah apa

ya lebih tebel menantang lebih menantang

itu untuk menaiki menang gitu kan jadi

kalau

misalnya kita main games naik level naik

level naik aku akan bisa tambah susah

tambah susah Naik lebih challenge

menantang untuk menang Nah jadi ini agar

website ini orang-orang yang pro ini

bilang kalau main video game itu dapat

Sya'ban AHM sprint dapat menajamkan otak

manusia so m ini yang Trigger tadi

adalah argumen kedua ya jadi argumen

pertama yang pro ini bilang kalau main

video game itu dapat membunuh rasa

kebosanan yang kedua dapat Trigger

children to be more creative karena ini

adalah paragraf yang pro dengan sih

Hai bukan persiapan West merasa ini

positif hidup video game jadi pembawa

good influence on children jadi ini

adalah paragraf yang argumen siang give

positive perspective to di isu Nah kita

lihat ke paragraf ketiga sekarang hampir

slime lawannya langsung the diawali

dengan kata lawannya berarti kita bisa

langsung simpulkan sih sebenarnya di

sini kalau ini yang tidak setuju dengan

istrinya angsa berlawanan dengan yang

paragraf kedua ya ini ya jadi kita bisa

simpulkan langsung dari katakan free ini

kalau yang ini paragraf ini percaya

dengan yang head influence kita lihat

yuk kalimatnya Samson believe that a

video game SmackDown ladzina Fit orang

rambut juga percaya sebagian waktu

percaya kalau sebenarnya video games itu

bikin anak-anak lease Males kenapa

nearyou.ga video GTA The Dave karena

main video game

Hai bikin kecanduan as the consequence

jadi sebagai konsekuensinya muscov the

children drive-by video games to Dieng

anak-anak lebih milih main video games

daripada belajar please schildenfeld

gitar to concentrate on the study di

questions singkat out How to speed modem

playing video games nah ini menyebabkan

anak-anak susah buntu konsentrasi di

pelajaran mereka karena yang ada

dipikiran mereka adalah Gimana caranya

menghabiskan lebih banyak waktu untuk

main video game jadi mengganggu

konsentrasi oke yang Lazy ini tadi

adalah argumen pertama Kenapa Lizzy itu

dijelaskan karena itu bersifat adiktif

jadi ini satu argumen ya dari m dari

conversely sampai adiktif ini terus ayo

kita punya juga argumen kedua yang

menyatakan kalau bikin video game itu

bikin kesusahan konsentrasi itu di

argumen ke-2 kena

keharumannya pertama dan kedua beda

padahal mirip-mirip karena top yang di

highlight yang jadi fokus beda yang

pertama itu karena kemalasan yang kedua

karena kesulitan konsentrasi itu dua hal

yang berbeda meskipun penyebabnya sama

tapi itu dua hal yang berbeda sehingga

ada dua argumen yang berbeda Oke

sekarang kita tadi udah sampai ini

anaknya meninggalkan ekstrakurikuler eh

udah belum sini udah ya Adera Samson

husky PT ekstrakurikuler lesson warna

anak banyak yang enggak dateng

ekstrakurikuler karena mau main video

games nah terus adalah kini In addition

tambahan ya most of the videogame oven

Exposed to much Vallen nah kebanyakan

video games itu ekspose mengekspos

dokter terlalu banyak failed failed

kekerasan banyak kekerasan di dalam

video game itu nah apa yang terjadi

selanjutnya to your screen USB port

Paul 2 tahun lalu di Amerika contohnya

estudents out his teacher and some of

his friends ada seorang anak yang

menembak gurunya sama beberapa temannya

nah newspapers Ed korando diberi takaran

menyatakan kalau the boy was Deeply

influenced by the action in the video

games his players nanti anak ini yang

nembak lagi itu terpengaruh sangat dalam

dengan tindakan-tindakan atau aksi-aksi

yang ada di video games yang dia sering

mainkan so ini sebegitu seremnya loh Pa

ternyata video games itu bisa

mempengaruhi perilaku anak yang kalau

dia karena dia sering main video games

yang terlalu banyak Valen selalu banyak

kekerasan di sini dia bahkan tindakan

sehari-harinya juga ketularan gitu loh

jadi apa namanya penuh kekerasan Sampai

berani nembak guru dan beberapa temannya

jadi resikonya sungguh sangat besar lem

disini kita bisa bilang kalau Expose tuh

file adalah the heart are Humans for the

negatif site Oke sekarang kita lihat ke

paragraf terakhir it's obvious that

video games have more disadvantages dan

advantages nah ini sangatlah jelas kalau

dapat kita katakan kalau video game itu

lebih membanyak membawa disadvantage ke

file map keburukan gitulah dari

kemudharatan daripada advantage daripada

ke unggulan gitu Oh kenapa bisa

disimpulkan ya kayak gini ya karena kita

lihat aja apakah karena diam Positif itu

cuma dua argumen dan di negatif ada tiga

argumen Bisa jadi kayak gitu tapi tidak

selalu nah yang penting sebenarnya

adalah gimana kamu membawa reasoning

dari arsip argumen yang kamu bawa yang

di paragraf yang pro ini reasoning yang

atau alasan-alasan yang diberikan itu

lebih ke common sense comment

itu apa ya namanya ya pikirannya manusia

tok diblokir kayak tadi anak-anak males

terus kenapa Kok bisa males iya karena

kelelahan di sekolahnya padahal belum

tentu alasan main video games itu

hai eh beneran cuman itu belum tentu di

sekolah anak-anak itu kelelahan gitu loh

Nah itu Jadi Sabtu apa namanya itu

karena komen sense tidak sekuat yang di

paragraf ketiga yang membawa fakta-fakta

faktor-faktornya apa itu contohnya kalau

di Amerika itu pernah ada kejadian yang

anak yang Lombok nembak gurunya gitu loh

Itu kan fakta yang betulan nyata

dilapangan dan alasan yang dibawa itu

lebih logis karena lebih dan runtut

karena tadi misalnya mix the children

lazy Kenapa lazy Kok bisa lazy Nah

karena video games itu adiktif karena

bikin kecanduan itu lebih apa ya tadi

itu rizqinya lebih berat lah untuk yang

negatif sehingga di kesimpulan kita

lebih menitikberatkan pada yang negatif

ternyata video games itu lebih banyak

kerugiannya atau disadvantages ya

daripada keunggulannya atau advantages

nya itu terus terakhir disini juga

disebutkan

Wow parents should be very careful in

selecting the appropriate games modern

nah jadi orang tua harus lebih

berhati-hati dalam memilih kan games

yang tepat untuk anak-anaknya So this

page is obviously could ask Khan glue

sense

Hai Jaan

ndak aku tulis pelangsing yang lebih

rapih

hai

hai hai

the

e-club sense

Hai nah gimana sih caranya kita bikin

argumen yang baik dan benar sebenarnya

akan aku bahas di video selanjutnya

tentang english di b Nanti aku link di

kanan atas ada kartu yang warna abu-abu

tiba-tiba muncul sering kalau aku udah

update videonya nanti aku taruh di situ

karetnya kalau kalian penasaran gimana

caranya membangun argumen terusik

caranya berdebat dalam bahasa Inggris

kalian wajib banget cek video aku

selanjutnya tentang english Tibet yang

ada di link itu nah eh bed cover Today I

Swear I hope you understand it Well If

you have a default Western don't

hesitate to contact me or comment down

below Abby Bear Happy to answer your

question the south by wassalamu'alaikum

warahmatullahi wabarakatuh

hai hai