Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL) | Integratek

Summary

El TDL (Trastorno del Desarrollo del Lenguaje) es un trastorno neuroevolutivo que afecta el desarrollo normal del lenguaje en los niños, impactando su comunicación y relaciones sociales. Anteriormente llamado Trastorno Específico del Lenguaje, el TDL ahora incluye dificultades adicionales como atención y motricidad. Los niños con TDL pueden tener problemas tanto en la expresión como en la comprensión del lenguaje. Este curso multidisciplinario busca identificar y proporcionar estrategias de intervención temprana para mejorar el desarrollo de estos niños y minimizar el impacto en su vida escolar, social y emocional.

Takeaways

• 🧠 El TDL es un trastorno del neurodesarrollo caracterizado por dificultades en el lenguaje desde una edad temprana.
• 🗣️ Los niños con TDL no adquieren las etapas normales del desarrollo del lenguaje, lo que impacta tanto a nivel escolar como social.
• 📚 La terminología ha cambiado de Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) a Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL) para incluir otras dificultades, como atención y motricidad.
• 🗨️ Los niños pequeños con TDL pueden tener dificultades expresivas, hablar poco o de manera ininteligible para personas fuera de su entorno cercano.
• 👧 En alumnos de primaria, el lenguaje puede ser infantil, con frases mal construidas, dificultad para adquirir vocabulario y problemas de comprensión.
• 🧐 El TDL es como si un niño fuera extranjero en su propia lengua, requiriendo un esfuerzo constante para comunicarse y comprender.
• 📉 Si no se identifica e interviene a tiempo, el TDL puede causar dificultades a nivel escolar, social y emocional.
• ⏳ Es crucial una intervención temprana para reducir los efectos colaterales del TDL y facilitar el desarrollo del niño.
• 👩‍🏫 El curso busca capacitar a profesionales para identificar señales de alerta del TDL en las aulas y brindar herramientas para la intervención adecuada.
• 🎯 La intervención correcta permite que los niños con TDL desarrollen estrategias compensatorias y lleven una vida lo más normal posible, tanto a nivel emocional como social.

Q & A

¿Qué es el TDL?

El TDL (trastorno del desarrollo del lenguaje) es un trastorno neurodesarrollado que se caracteriza por dificultades en el lenguaje, presentes desde edades tempranas, afectando tanto la expresión como la comprensión del lenguaje.

¿Cómo se diferencia el TDL del trastorno específico del lenguaje (TEL)?

Anteriormente se utilizaba la terminología TEL, pero ahora se usa TDL para incluir no solo dificultades de lenguaje, sino también posibles problemas asociados como la atención y la motricidad.

¿Cuáles son las principales dificultades que enfrentan los niños con TDL?

Los niños con TDL tienen dificultades en la expresión oral, pueden hablar poco o su lenguaje puede ser ininteligible. También pueden tener problemas para formar frases correctas, adquirir vocabulario y comprender el lenguaje.

¿Cómo afecta el TDL a nivel social y escolar?

El TDL afecta tanto el rendimiento escolar como las relaciones sociales, ya que los niños tienen problemas de comunicación que pueden dificultar su integración en el aula y en su entorno social.

¿Por qué es importante identificar el TDL lo antes posible?

La identificación temprana es crucial porque permite intervenir antes y reducir las dificultades escolares, sociales y emocionales que pueden agravarse si no se trata a tiempo.

¿Qué profesionales intervienen en el diagnóstico y tratamiento del TDL?

El diagnóstico y tratamiento del TDL implica la participación de neuropediatras, psicólogos, neuropsicólogos y logopedas, quienes trabajan de manera multidisciplinaria para abordar las diferentes dificultades asociadas.

¿Cómo pueden los maestros identificar a un niño con TDL en el aula?

Los maestros pueden identificar a niños con TDL observando dificultades en el lenguaje oral, como el uso de un lenguaje infantil, frases mal construidas, olvido de palabras o problemas para adquirir vocabulario.

¿Cómo se describe la experiencia de un niño con TDL en relación con su lengua materna?

Se compara a un niño con TDL con alguien que no domina su lengua materna, ya que requiere un gran esfuerzo para entender y ser entendido, tanto en la expresión como en la comprensión.

¿Qué tipo de adaptaciones son necesarias en la escuela para ayudar a niños con TDL?

Es necesario que la escuela implemente adaptaciones en el entorno educativo, proporcionando estrategias compensatorias y un enfoque adecuado para apoyar el desarrollo del lenguaje y reducir el impacto en otras áreas.

¿Cuál es el objetivo final de la intervención en niños con TDL?

El objetivo es enseñar estrategias compensatorias para que los niños con TDL puedan llevar una vida lo más normal posible, sin que sus dificultades impacten significativamente su desarrollo emocional, social o escolar.