TEORI KEPEMIMPINAN/ LEADERSHIP #kepemimpinan #leadership

Syamsul Arifin Center
28 Sept 202127:52

Summary

TLDRThis video script explores the intriguing subject of leadership theory, emphasizing its impact on organizations and groups. It outlines the evolution of leadership theories, starting from the 'Great Man' theory to the contemporary transformational leadership. The script discusses the strengths and limitations of each theory, such as the trait theory's focus on inherent qualities and the situational theory's acknowledgment of context's role. It also introduces transactional and transformational leadership, highlighting their components and significance in motivating and inspiring followers. The discussion serves as a foundation for students to delve deeper into the dynamic field of leadership studies.

Takeaways

  • 😀 Leadership is a fascinating subject as it significantly impacts organizations and groups, emerging from human interactions within various social structures.
  • 📚 A theory is a systematic view of a phenomenon, consisting of related definitions and evidence that helps explain the relationships between variables.
  • 🧩 The three main elements of a theory are concepts, scope, and relationships between variables, which are crucial for understanding leadership theories.
  • 🕵️‍♂️ The 'Great Man' theory suggests that great leaders are born with inherent qualities like intelligence, courage, and self-confidence, often referred to as the 'trait' theory.
  • 🔍 The 'Trait' theory, initiated in 1927, posits that individuals can become leaders if they possess the required traits, which can be physical, psychological, or a combination of both.
  • 🤔 The 'Behavioral' theory focuses on what leaders actually do, emphasizing that leadership effectiveness is determined by the leader's behavior in performing leadership functions.
  • 🏛️ The 'Contingency' or 'Situational' theory suggests that effective leadership depends on matching the leader's style to the situational context, with no single best leadership style.
  • 🌟 'Transformational' leadership is a more modern approach that motivates followers to exceed their own self-interests for the good of the organization, focusing on inspiring and elevating performance.
  • 🔄 The 'Transactional' leadership involves setting clear expectations and providing rewards or punishments based on performance, focusing on the transaction between leader and follower.
  • 🔮 The evolution of leadership theories reflects a shift from focusing on inherent traits to recognizing the importance of situational factors and the leader's ability to inspire and motivate.

Q & A

  • What is the main focus of the video script?

    -The video script focuses on explaining various leadership theories, their evolution, and their impact on organizations and groups.

  • What is the definition of a 'theory' as mentioned in the script?

    -A 'theory' is defined as a systematic view of a phenomenon, consisting of a set of interrelated definitions and arguments that aim to explain the relationship between variables.

  • What are the three main elements of a theory according to the script?

    -The three main elements of a theory are concepts, scope, and relationships between variables.

  • What is the Great Man Theory of leadership as discussed in the script?

    -The Great Man Theory suggests that individuals are born with certain leadership traits, such as intelligence, courage, and self-confidence, which make them natural leaders.

  • What are the limitations of the Trait Theory as mentioned in the script?

    -The limitations of the Trait Theory include the narrow perspective on what constitutes 'greatness' and the fact that leadership can also emerge from individuals not of noble lineage or with common backgrounds.

  • What is the main idea behind the Behavioral Theory of leadership?

    -The Behavioral Theory posits that a leader's success is determined by their behaviors, such as decision-making, communication, and motivating subordinates.

  • What are the key differences between Theory X and Theory Y as presented in the script?

    -Theory X assumes that people are inherently lazy and need to be controlled, while Theory Y assumes that people are self-motivated, responsible, and creative.

  • What is the main premise of the Contingency or Situational Theory of leadership?

    -The Contingency or Situational Theory suggests that effective leadership depends on the appropriate match between the leader's style and the situation at hand.

  • What are the four components of transformational leadership mentioned in the script?

    -The four components of transformational leadership are idealized influence, inspirational motivation, intellectual stimulation, and individualized consideration.

  • What is the main difference between transactional and transformational leadership according to the script?

    -Transactional leadership focuses on the exchange of rewards for effort, while transformational leadership motivates and inspires followers to exceed their own interests for the good of the organization.

  • What are the weaknesses of the Contingency Theory as discussed in the script?

    -The weaknesses of the Contingency Theory include its overly simplistic view that leadership effectiveness can be determined by a few factors and its lack of consideration for the dynamic and complex nature of leadership.

Outlines

00:00

🌟 Introduction to Leadership Theories

The speaker begins by introducing the topic of leadership theories, emphasizing the impact of leadership on organizations and groups. The concept of leadership is rooted in human social interactions across various groups and organizations. The speaker then explains what a theory is, describing it as a systematic view of a phenomenon that helps to determine the relationship between variables with the aim of explaining the phenomenon. The elements of a theory are also discussed, which include concepts, scope, and the relationship between variables. The speaker sets the stage for a deeper exploration of leadership theories by briefly mentioning the evolution of these theories and their significance in understanding leadership.

05:03

📚 Evolution of Leadership Theories

This paragraph delves into the historical evolution of leadership theories, categorizing them into traditional and transformational periods. The traditional theories, spanning from 1910 to 1980, are further divided into pre-World War II and post-World War II eras. The speaker outlines several theories within this framework, including the Great Man Theory, Trait Theory, Behavioral Theory, Situational Theory, and Transformational Theory. Each theory is briefly introduced, with an emphasis on their chronological development and the shift from leader-centric to more dynamic and situation-dependent approaches to leadership.

10:05

🧬 The Great Man and Trait Theories

The speaker discusses the Great Man Theory, which posits that great leaders are born with inherent leadership qualities, often associated with genetics. This is contrasted with Trait Theory, which suggests that leadership success is determined by a combination of physical and psychological traits. The speaker mentions the work of Chester and others who identified specific traits such as physical stature, voice skill, technological proficiency, and imagination as important for leaders. The limitations of these theories are also highlighted, including the narrow view of what constitutes 'greatness' and the realization that not all leaders come from distinguished lineages.

15:08

🔍 Behavioral and Situational Theories

The paragraph explores Behavioral Theory, which focuses on the actions of leaders and how their behavior influences effectiveness. It contrasts two approaches: Theory X, which assumes a more authoritarian style, and Theory Y, which is more democratic and assumes workers are self-motivated. The speaker also covers Situational Theory, which emphasizes the importance of matching leadership style to the specific situation at hand. The limitations of these theories are discussed, particularly their failure to account for the dynamic and changing nature of leadership situations and the over-simplification of leadership to a few factors.

20:10

🔄 Contingency and Transactional/Transformational Theories

The speaker introduces Contingency Theory, which suggests that effective leadership depends on the right match between the leader's style and the situation. Transactional and Transformational leadership are also discussed, with the former focusing on the exchange of rewards for desired behaviors and the latter emphasizing the leader's ability to inspire and motivate followers to exceed their own interests for the greater good. The components of Transformational leadership, such as idealized influence, inspirational motivation, intellectual stimulation, and individualized consideration, are outlined. The speaker concludes by acknowledging the limitations of these theories and the need for ongoing development in the field of leadership studies.

25:11

🚀 Conclusion and Further Exploration

In the final paragraph, the speaker concludes the discussion by summarizing the key points covered in the previous sections and encourages further exploration of leadership theories. The speaker highlights the importance of understanding the various approaches to leadership and the need for students to enrich their knowledge by studying additional theories. The speaker ends with a note of gratitude and a closing remark that reflects the academic and respectful tone of the discussion.

Mindmap

Keywords

💡Leadership

Leadership refers to the process by which an individual influences a group of individuals to achieve a common goal. In the video, leadership is a central theme, with various theories explaining how it impacts organizations and groups. The script discusses how leadership emerges from human interactions within specific units like organizations, and it evolves through different theories over time.

💡Theory

A theory, as mentioned in the script, is a systematic view of a phenomenon, consisting of interrelated definitions and arguments that explain the relationships among variables. It serves as a foundation for predicting future events. The video script delves into different leadership theories, highlighting how each provides a unique perspective on what constitutes effective leadership.

💡Trait Theory

Trait Theory suggests that individuals are born with certain characteristics that make them effective leaders. The script refers to this theory as suggesting that leadership is innate, often linked to qualities like intelligence, courage, and self-confidence. It is one of the earliest approaches to understanding leadership, implying that some are naturally predisposed to lead.

💡Behavioral Theory

Behavioral Theory shifts the focus from innate traits to observable behaviors that contribute to effective leadership. The script explains that this theory looks at how leaders perform their functions, such as decision-making, commanding, and communicating, to influence their effectiveness. It emphasizes that leadership effectiveness is tied to learned behaviors and experiences rather than just innate traits.

💡Situational Theory

Situational Theory posits that the effectiveness of a leader's behavior depends on the situation they are in. The script discusses how this theory emerged from the recognition that different situations require different leadership styles. It suggests that leaders must adapt their behaviors to the context, emphasizing the importance of matching leadership style to situational demands.

💡Transactional Leadership

Transactional Leadership is a leadership style where the leader sets goals and provides rewards for achieving them. The script mentions this in the context of Bernard M. Bass's work, where transactional leaders focus on the exchange of efforts for rewards and use incentives to motivate followers. This style is contrasted with transformational leadership in the video.

💡Transformational Leadership

Transformational Leadership is a style that inspires and motivates followers to exceed their own interests for the sake of the team or organization. The script describes it as a more modern approach where leaders inspire through high expectations, clear communication, and the use of symbols to focus efforts. It is seen as a style that can significantly impact organizational performance by elevating the goals and motivations of followers.

💡Contingency Theory

Contingency Theory, as discussed in the script, suggests that no single leadership style is effective in all situations. Instead, the effectiveness of a leader's approach depends on the specific context or 'contingency' of the situation. The script explains that this theory considers various factors, including the leader's traits, the nature of the task, and the characteristics of the followers, to determine the most effective leadership style.

💡Great Man Theory

Great Man Theory, also known as the 'Great Person' theory, is an early approach to leadership that suggests that certain individuals possess extraordinary qualities that make them stand out as leaders. The script briefly touches on this theory, suggesting that it views leadership as a rare quality inherent in certain 'great' individuals, often linked to factors like genetic predispositions.

💡Charismatic Leadership

Charismatic Leadership is not explicitly named in the script, but it is a concept closely related to transformational leadership. Charismatic leaders are seen as having a certain charm and vision that inspires followers and elicits their devotion. While the script does not detail this term, it is implied in the discussion of transformational leadership, where leaders inspire and motivate through their vision and charisma.

💡Leadership Styles

Leadership Styles refer to the various approaches a leader may adopt to influence a group towards achieving goals. The script explores different styles such as autocratic, democratic, and laissez-faire, which are determined by the leader's behavior. These styles are integral to understanding how leaders interact with their followers and the impact of these interactions on organizational outcomes.

Highlights

Leadership is a fascinating issue as it impacts organizations and groups.

The emergence of leadership is inseparable from human social interactions.

The importance of leadership is reflected in the emergence of various leadership theories.

A theory is a systematic view of a phenomenon, explaining relationships between variables.

The three main elements of a theory are concepts, scope, and relationships between variables.

The Great Man Theory suggests that great leaders are born with inherent leadership qualities.

The Trait Theory, initiated by Stogdill in 1948, posits that certain traits make an individual a leader.

Trait Theory's weakness is its narrow view of what constitutes 'great' leadership qualities.

Behavioral Theory focuses on what leaders actually do in their work and their effectiveness.

Ohio State University's studies on leadership highlight two dimensions: task structure and consideration.

Michigan University's studies identified two leadership behaviors: production orientation and employee orientation.

Contingency Theory suggests that effective leadership depends on the correct match between leader behavior and situational factors.

Transactional Leadership involves leaders setting goals and providing rewards for achieving them.

Transformational Leadership motivates followers to exceed their own self-interests for the good of the group.

Transactional and transformational leadership theories have been pivotal in reviving the study of leadership.

The lecture concludes by encouraging students to explore and enrich the existing leadership theories.

Transcripts

play00:00

Hai

play00:04

assalamualaikum warahmatullah

play00:06

wabarakatuh

play00:08

ada video kali ini

play00:12

saya mencoba kembali menyampaikan

play00:17

materi tentang

play00:20

teori kepemimpinan

play00:26

Nah jadi kepemimpinan ini merupakan

play00:29

masalah yang menarik sebab kepemimpinan

play00:33

mempunyai pengaruh terhadap organisasi

play00:36

dan kelompok organisasi

play00:38

timbulnya kepemimpinan tidak dapat

play00:41

dilepaskan dari pergaulan hidup manusia

play00:44

yang merupakan satu satuan tertentu

play00:47

seperti golongan-golongan

play00:50

organisasi-organisasi

play00:52

baik yang besar maupun yang kecil

play00:56

nah arti pentingnya kepemimpinan di

play00:59

dalam

play01:00

ngerti ini tercermin

play01:02

dalam munculnya berbagai macam

play01:07

teori kepemimpinan

play01:11

nah sebelum kita

play01:14

membahas apa saja teori yang ada dalam

play01:19

perkembangan teori kepemimpinan

play01:22

kita ulang sebentar Apa yang dimaksud

play01:26

dengan teori jadi Teori ini adalah

play01:28

serangkaian bagian atau variabel

play01:32

definisi dan Dalil yang saling

play01:35

berhubungan yang menghadirkan sebuah

play01:38

pandangan sistematis mengenai fenomena

play01:41

untuk menentukan hubungan antarvariabel

play01:44

dengan maksud menjelaskan fenomena

play01:46

tersebut nah ini yang disebut dengan

play01:51

teori

play01:52

atau dengan kata lain bahwa Teori ini

play01:55

adalah sekelompok asumsi yang erat

play01:58

berkaitan Hai dan logis dikemukakan

play02:02

untuk menjelaskan hubungan antara dua

play02:05

fakta atau lebih yang dapat diamati

play02:08

serta menyediakan dasar yang mantap

play02:11

untuk memperkirakan peristiwa tersebut

play02:14

pada masa yang akan datang Nah kemudian

play02:18

apa saja sebenarnya

play02:21

elemen dari teori tersebut nah teori Eh

play02:27

ada tiga elemen utama sebuah teori itu

play02:30

yang pertama adalah konsep konsep

play02:33

ini berasal dari bahasa latin

play02:37

konsep Tum yang memiliki makna yang

play02:41

dapat dipahami jika dilihat dari

play02:44

etimologi bahasa tersebut maka

play02:47

pengertian konsep adalah susunan gagasan

play02:51

atau ide yang saling terkait satu

play02:54

peristiwa dengan peristiwa yang lainnya

play02:57

nah kemudian yang kedua

play03:00

Hai kopi itu adalah ruang lingkup atau

play03:03

batasan-batasan keluasan setiap pokok

play03:06

dan Sub pokok bahasan sehingga kalau

play03:09

kita kaitkan nanti dengan teori

play03:12

kepemimpinan nanti ada eranya eh bahasan

play03:16

hanya dalam kaitan ra personality

play03:19

kemudian ada batasan dalam er Abby

play03:22

Javier dan yang lainnya kemudian yang

play03:25

ketiga adalah rezeki jadi keterkaitan

play03:28

antara variabel jadi disini Bagaimana

play03:31

teori ini bisa menjelaskan

play03:35

hubungan antara antara variabel satu

play03:38

dengan variabel lainnya misalkan antara

play03:42

Bagaimana misalkan tentang sifat yang

play03:46

dimiliki seorang pemimpin itu dengan

play03:48

kemunculannya Ah ya kemunculannya atau

play03:51

keefektifannya di dalam memimpin Nah itu

play03:55

adalah kajian-kajian yang yang ada di

play03:59

dalam Hai ah tebal Tila teori tadi Nah

play04:05

kemudian

play04:06

dari beberapa evolusi teori kepemimpinan

play04:10

ya

play04:11

Ada tiga atau empat saya yang mungkin

play04:15

yang lebih mudah untuk dipahami eh saya

play04:19

buat seperti ini Jadi

play04:21

ini merupakan

play04:24

eh konsep kepemimpinan pemimpinan ya

play04:29

jadi mengadopsi secara garis besar

play04:31

muntah dari Stephen Robbins jadi secara

play04:36

garis besar ada seperti ini jadi nanti

play04:38

kita bagi

play04:40

eh ada yang free atau masa sebelum

play04:46

1910 ya itu dalam kaitan greatmind teori

play04:51

kemudian

play04:53

dimasak theory of tradisional leadership

play04:55

itu ada tiga trade theory biofertil

play04:59

density 10 teori dan yang ketiga nanti

play05:02

adalah

play05:04

transformasional teori ya atau periode

play05:07

dalam formasi ya itu

play05:10

1980 sampai sekarang kemudian yang

play05:13

tradisional itu dari

play05:15

1910 sampai 1980 dan itu dibagi lagi

play05:20

dalam

play05:22

1910 sampai Perang Dunia Kedua perang

play05:25

dunia kedua itu berakhir sekitar eh

play05:30

1979 ya jadi

play05:33

1979 itu oprang dunia kedua ya dimulai

play05:37

Nah jadi

play05:39

eh dari pembagian-pembagian ini sehingga

play05:43

nanti dapat kita coba jelaskan

play05:45

satu-persatu ada dari great men teori

play05:48

ada teori ada behavior teori ada

play05:50

situasional teori dan ada Transformed er

play05:54

teori ya free Nah sekarang kita

play06:00

coba untuk menjelaskan satu-persatu yang

play06:03

pertama adalah

play06:05

tentang Kinetic theory atau great

play06:09

mencuri

play06:12

jadi ini nama lainnya juga mungkin kilo

play06:17

kita Sederhanakan ke dalam bahasa kita

play06:19

teori orang hebat ya atau The Great men

play06:22

teori jadi teori kepemimpinan ini

play06:25

menyatakan bahwa kepemimpinan yang hebat

play06:28

itu memiliki sifat kepemimpinan yang

play06:30

terbawah dari lahir bukan karena

play06:33

dibentuk jadi kepemimpinan tipe ini

play06:36

seringkali membuat sifat-sifat alami

play06:38

seperti kecerdasannya keberaniannya

play06:40

kepercayaan dirinya dan oleh karena itu

play06:43

karena ini dibawa sejak lahir sehingga

play06:45

kadang-kadang Teori ini juga disebut

play06:48

dengan teori genetik Nah jadi

play06:51

berdasarkan

play06:53

penganut teori ini berpendapat bahwa

play06:55

pemimpin itu dilahirkan bukan dibentuk

play06:58

yang kita Gilbert eh pandangan teori ini

play07:03

bahwa seseorang akan menjadi pemimpin

play07:05

karena keturunan dan ia telah dilahirkan

play07:09

dengan membawa bakat kepemimpinannya ah

play07:13

teori-teori keturunan ini dapat saja

play07:16

terjadi karena memang seseorang wilayah

play07:18

ikan telah memiliki potensi termasuk

play07:21

memiliki potensi dan atau bakat untuk

play07:24

memimpin Dan inilah yang menjadi faktor

play07:29

dasarnya

play07:32

nah kemudian

play07:34

eh Teori ini mempunyai kelemahan ya Jadi

play07:39

ada Teori ini mempunyai

play07:44

kelemahan-kelemahannya

play07:46

ada

play07:48

kelemahannya yaitu Bahwa sudut

play07:51

pandangnya sangat sempit terhadap arti

play07:54

kata hebat tersebut

play07:56

ya jadi itu adalah ke dan teori genetik

play08:01

Kemudian yang kedua bahwa

play08:02

pada kenyataannya

play08:05

kepemimpinan itu ada yang bukan berasal

play08:08

dari garis keturunan yang hebat ada dari

play08:11

orang yang biasa ternyata dia juga

play08:15

bisa sebagai pemimpin Nah inilah

play08:19

beberapa kelemahan sehingga akhirnya

play08:22

muncul teori yang kedua yaitu teori

play08:26

sifat atau thread Teori ini dipelopori

play08:28

oleh pink hmm ya

play08:32

1927 jadi menurut dia seseorang itu

play08:35

dapat menjadi pemimpin apabila ia

play08:37

memiliki sifat yang dibutuhkan oleh

play08:40

seorang pemimpin nah titik tolak Teori

play08:44

ini adalah

play08:45

keberhasilan seorang pemimpin itu

play08:47

ditentukan oleh sifat kepribadian baik

play08:51

secara fisik maupun secara

play08:55

psychologist at

play09:00

Kwitang keefektifan pemimpin ditentukan

play09:03

oleh sifat Perangai atau ciri-ciri

play09:06

kepribadian yang bukan saja bersumber

play09:09

dari bakat tetapi dari pengalaman dan

play09:13

dari hasil belajar

play09:16

dengan

play09:18

pendekatan sifat ini dasar peningkatan

play09:21

sifat ini adalah asumsi bahwa beberapa

play09:23

orang yang merupakan pemimpin alamiah

play09:26

yang dianugrahi dengan beberapa sifat

play09:28

dan ciri yang tidak dimiliki oleh orang

play09:31

lain inilah fenomena sehingga muncul

play09:33

akhirnya teori sifat ya teori sifat yang

play09:37

yang berkembang di tahun 1910 sampai

play09:41

sekitar

play09:45

1943 or ini

play09:48

apa sih sebenarnya sifat-sifatnya ya

play09:51

sifat-sifatnya nah salah satunya ini

play09:54

adalah menurut Chester 1938 bahwa

play09:56

karakter kepemimpinan itu ada

play09:59

sifat-sifat Ki yaitu fisik ya Eh jadi

play10:04

secara fisik memang

play10:07

mempunyai

play10:12

ukuran badan yang mencerminkan bahwa ini

play10:16

layak sebagai pemimpin misalkan tetap ya

play10:19

betul Sar kemudian

play10:23

kecakapan mempunyai keterampilan bunyi

play10:26

skill kemudian juga dia mempunyai

play10:29

kemampuan dalam pemanfaatan teknologi

play10:31

daya tangkapnya kemudian pengetahuannya

play10:34

daya ingatnya dan imajinasinya Nah

play10:37

mungkin ini yang perlu saya garis bawahi

play10:40

yang maksud dari imajinasi ini adalah

play10:44

daya pikir untuk membayangkan dalam

play10:47

angan-angan atau menciptakan gambar atau

play10:49

lukisan karangan dan sebagainya

play10:52

berdasarkan kenyataan jadi dia bisa

play10:55

membayangkan dan ini memang sangat

play10:56

penting sehingga seorang pemimpin itu

play10:58

mempunyai

play11:00

Hai pikiran jauh kedepan sudah

play11:02

membayangkan hal-hal yang mungkin orang

play11:04

lain belum terbayangkan nah sedangkan

play11:08

dari sifat pribadi jadi cepat pribadimu

play11:12

yang Mungkin sifatnya lebih subjektif

play11:14

misalkan ada keyakinan ketekunan daya

play11:17

tahan keberanian inilah merupakan

play11:20

karakter seorang pemimpin yang yang

play11:25

dianggap

play11:27

jatuh yang dimiliki oleh sebagian besar

play11:29

pemimpin

play11:31

apa pada kebanyakan organisasi nah

play11:36

kemudian

play11:38

enggak Teori ini juga ternyata mempunyai

play11:41

kelemahan jadi kelemahannya yang pertama

play11:45

adalah bahwa tidak mungkin ada

play11:47

seorangpun Pemimpin yang memiliki

play11:50

keseluruhan sifat baik sifat manusia

play11:53

kecuali para nabi Rasul menurut sudut

play11:55

pandang agama masing-masing dan yang

play11:57

kedua tidak selalu ada relevansi antara

play11:59

sifat-sifat dan dianggap unggul dengan

play12:01

keefektifan pemimpin

play12:03

ya jadi karena kadang mungkin ada

play12:05

pemimpin yang sudah tekun sifatnya

play12:08

tetapi ternyata dia sekalian memimpin

play12:09

juga tidak terlalu bagus ya kemudian

play12:12

juga situasi dan kondisi tertentu yang

play12:14

ternyata membutuhkan sifat tertentu pula

play12:16

yang berbeda dari yang lain Nah inilah

play12:20

ada beberapa kelemahan dari teori ini

play12:24

nah kemudian

play12:27

karena kekecewaan terhadap pendekatan

play12:29

berdasarkan sifat dan ciri ini maka

play12:33

peneliti mulai memberi perhatian yang

play12:36

lebih seksama lagi terhadap apa yang

play12:38

sebetulnya dilakukan oleh para pemimpin

play12:41

dalam pekerjaannya dan Apakah ada

play12:44

sesuatu yang khas dari perilaku pemimpin

play12:46

untuk menciptakan ke fektif Andi dalam

play12:50

kepemimpinannya sehingga akhirnya

play12:53

muncullah teori

play12:55

yang selanjutnya yang kita sebut dengan

play12:58

teori perilaku atau blackcore

play13:00

pihak-pihak nah Menurut teori ini jadi

play13:04

menurut teori perilaku ini bahwa

play13:07

keberhasilan seorang pemimpin itu sangat

play13:09

tergantung pada perilakunya dalam

play13:12

melaksanakan fungsi-fungsi kepemimpinan

play13:15

Nah jadi perilaku kepemimpinan Itu

play13:18

tampak dari cara melakukan pengambilan

play13:21

keputusan cara memerintah cara memberi

play13:24

tugas cara berkomunikasi cara mendorong

play13:28

semangat bawahan cara membimbing cara

play13:31

mengarahkan cara menegakkan disiplin

play13:32

cara Banten rapat dan cara memberi

play13:35

sanksi itu nanti akan tercermin dari

play13:38

perilaku kepemimpinannya nah diantaranya

play13:41

epiode ini adalah teori X dan Y

play13:45

kemudian ada teori

play13:48

studi kepemimpinan dari Universitas hoyo

play13:53

kemudian studi kepemimpinan dari

play13:57

Universitas Michigan

play14:00

Hai

play14:02

boleh yang pertama coba kita coba

play14:05

jelaskan

play14:07

studi kepemimpinan ini ya yang dari

play14:10

univeristas Oh iyo itu disponsori oleh

play14:14

placement Harris dan Blade 1955

play14:18

jadi menurut studi ini bahwa

play14:23

perilaku pemimpin yang efektif itu

play14:26

dipengaruhi oleh dua hal yang pertama

play14:29

adalah struktur Tugas atau prakarsa

play14:31

tugas itu mengacu pada sejauh mana

play14:33

seorang pemimpin

play14:35

berkemampuan

play14:37

mendefinisikan dan menstrukturkan peran

play14:40

mereka sebagai pemimpin dan peran

play14:42

bawahan dalam upaya mencapai tujuan

play14:44

sedangkan yang kedua adalah dimensi

play14:47

pertimbangan ataupun inspiration itu

play14:49

mengacu pada sejauh mana seorang

play14:51

pemimpin berkemungkinan memiliki

play14:53

hubungan pekerjaan jadi diartikan

play14:57

mungkin saling percaya menghargai

play15:00

fashion bawah under memperhatikan

play15:03

perasaan bawahan dalam kaitan itu

play15:07

bahwa dimensi struktur tadi itu

play15:10

mengutamakan tercapainya tujuan

play15:12

produktivitas yang tinggi dan

play15:14

penyelesaian tugas yang sesuai dengan

play15:16

jadwal yang telah ditentukan sedangkan

play15:18

dimensi pertimbangan itu memiliki ciri

play15:21

memperhatikan kebutuhan bawahan

play15:23

menciptakan suasana sering percaya harga

play15:25

menghargai Simpati

play15:27

eh terhadap Perasaan dari para bawahan

play15:31

nah ini adalah teori menurut

play15:35

chrysnanda teman-teman nah sekarang yang

play15:38

kedua ada curut X dan teori y dari Max

play15:42

agregor

play15:44

1963 di berdasarkan

play15:47

teori ini

play15:49

ada teori itu berasumsi bahwa pada

play15:53

hakekatnya manusia itu memiliki pelak

play15:55

malas pernah pun tidak bertanggungjawab

play15:58

jadi dengan tim kwini pekerja juga apa

play16:03

memiliki Ambisi yang kecil untuk

play16:05

mencapai tujuan namun menginginkan balas

play16:08

jasa dan Jaminan hidup yang tinggi dalam

play16:11

bekerja para pekerja harus terus diawasi

play16:13

kalau perlu mungkin diancam serta

play16:16

diarahkan agar dapat bekerja sesuai

play16:18

dengan yang diinginkan perusahaan

play16:20

sedangkan dalam teori y itu berasumsi

play16:23

bahwa manusia itu memiliki perilaku

play16:25

bertanggung jawab motivasi kerja

play16:28

kreativitas inisiatif serta mampu

play16:30

mengawasi pekerjaan dan hidup mereka

play16:32

sendiri dengan teori y ini

play16:36

bekerja sebenarnya tidak perlu diet

play16:37

tidak perlu untuk diancam ya secara

play16:40

ketat karena dia memiliki pengendalian

play16:41

dan pengerahan diri untuk bekerja sesuai

play16:45

tujuan organisasi jadi pekerja memiliki

play16:49

kreativitas imajinasi

play16:51

kepandaian dan juga prestasi atau

play16:54

pencapaian tujuan karena pekerja juga

play16:56

tidak harus mengerahkan Segala potensi

play16:58

diri yang dimiliki detail Hai aba kerja

play17:01

nah eh dari dua asumsi ini sehingga

play17:07

airnya perilaku seorang pemimpin tuh

play17:10

kalau dia penganut teori X dia berlaku

play17:14

kepemimpinannya lebih otoriter otoriter

play17:17

ya jadi lebih

play17:19

ditator dibandingkan dengan teori y itu

play17:23

Perilaku kepemimpinannya dalam memimpin

play17:25

sebuah organisasi dia adalah demokratik

play17:29

Nah selanjutnya

play17:31

eh adalah studi dari Universitas

play17:35

Michigan itu yang disponsori oleh Cut

play17:38

1961 di mana menurut Universitas ini

play17:43

dua perilaku yang menentukan bahwa

play17:46

perilaku yeah seorang pemimpin itu

play17:49

efektif atau tidak Itu dipengaruhi oleh

play17:51

orientasi kepada bawahan atau orientasi

play17:54

terhadap

play17:55

produktivitas nah orientasi pada bawahan

play17:59

ini adalah yo orientasi pada karyawan

play18:01

dengan Menekankan hubungan antarpribadi

play18:04

yang yang diutamakan sedangkan orientasi

play18:07

pada produktivitas itu adalah orientasi

play18:10

pada aspek teknis atau langsung terhadap

play18:14

pekerjaan dengan demikian jelas bahwa

play18:16

penelitian dari

play18:18

University of depreciation berbeda akan

play18:21

menghasilkan berlaku yang

play18:23

kepemimpinan yang sama ya jadi dari

play18:28

beberapa penelitian Penelitian memang

play18:30

dia menghimpun ada pada saat itu

play18:33

dilakukan beberapa penelitian dan

play18:35

akhirnya ternyata dia menyimpulkan ada

play18:39

dua faktor ini sebenarnya sehingga

play18:42

kepemimpinan dari Universitas

play18:44

studi yang dilakukan universitas yang

play18:47

merupakan pelopor penelitian ini dia

play18:50

menyatakan bahwa

play18:52

kepemimpinan itu kalau efektif

play18:55

dipengaruhi oleh dua faktor teh

play19:00

Hai kemudian

play19:02

kelemahan dari teori ini ya jadi

play19:05

masing-masing teori itu punya kelemahan

play19:07

kelemahan dari teori ini adalah

play19:12

jadi Teori ini pada akhirnya

play19:13

ditinggalkan karena situasi terus

play19:16

berubah dari tahun ke tahun sedangkan

play19:18

pendekatan Perilaku tidak

play19:19

mempertimbangkan faktor-faktor

play19:20

situasional sehingga gagal diterapkan

play19:23

pada kondisi yang berbeda nah

play19:26

kelemahannya juga bahwa

play19:28

resistensi atau teori kepemimpinan yang

play19:31

diuraikan ini ini Ah tidak mungkin

play19:35

setiap organisasi yang dipimpin dengan

play19:37

gaya kemungkinan tunggal untuk segala

play19:40

situasi terutama untuk organisasi

play19:42

berkembang tadi atau dengan jumlah

play19:43

anggota yang besar kemudian juga respon

play19:46

atau reaksi yang timbul

play19:48

Apa timbul berfokus pada pendapat bahwa

play19:51

menghadapi situasi yang berbeda

play19:53

diperlukan juga gaya yang berbeda Nah

play19:57

itulah beberapa kelemahan Nah akhirnya

play20:02

muncul teori eh selanjutnya adalah teori

play20:06

konvergensi atau teori shoot situasional

play20:10

dimana ini kalau prinsipnya ya bahwa

play20:12

pencucian situ respon atau reaksi yang

play20:14

timbul berfokus pada pendapat bahwa

play20:16

menghadapi situasi yang berbeda

play20:18

diperlukan perlakuan atau gaya

play20:20

kepemimpinan yang berbeda sedangkan

play20:22

situasional adalah perilaku kepemimpinan

play20:24

harus sesuai dengan situasi yang

play20:27

dihadapi oleh seorang pemimpin

play20:31

teh

play20:33

dalam teori kontinjensi ini ya Jadi

play20:37

mungkin bisa dari Hitler ini menyatakan

play20:42

bahwa memang kita aja kelompok yang

play20:44

efektif itu bergantung pada padanan yang

play20:46

tepat antara gaya eh interaksi dari

play20:50

pemimpin dengan bawahan serta sampai

play20:52

tingkat mana situasi itu memberi kendali

play20:54

dan pengaruh kepada pemimpin Teori ini

play20:58

eh eh Hai

play21:01

nah kemudian dari teori ini penganut

play21:04

teori ini akhirnya berpendapat ia bahwa

play21:07

ada tiga faktor yang berperan terhadap

play21:10

seorang pemimpin Jadi selain yang tadi

play21:12

saya jelaskan ini juga mengatakan bahwa

play21:14

itu bakat kepemimpinan pengalaman

play21:17

pendidikan latihan kepemimpinan yang

play21:19

pernah diperoleh atau kegiatan sendiri

play21:21

untuk mengembangkan bakat dan

play21:23

kepemimpinannya dari dari tiga dimensi

play21:26

inilah seorang pemimpin itu

play21:29

mempunyai bekal ya mempunyai bekal

play21:32

mempunyai kemampuan sehingga dia bisa

play21:34

memimpin dengan baik Nah yang kedua

play21:37

adalah

play21:38

situasional teori-teori penis jumlah

play21:41

bersamaan satu jadi munculnya pemimpin

play21:43

dalam suatu organisasi tergantung pada

play21:45

aspek ya beberapa aspek bisa kartu

play21:47

listrik demokrasi organisasi informal

play21:50

karotis hubungan pesan bawahan rancangan

play21:52

tugas kemudian juga aspek kesesuaian

play21:55

antara Cecil organel sel investor

play21:57

individu lalu muncullah eh keempat ya

play22:00

jadi 4 dimensi dinamis yang mempengaruhi

play22:04

yaitu kemampuan manajerial ya bagaimana

play22:07

planning pengorganisasian kemudian

play22:11

menggerakkan

play22:12

serta evaluasi kemudian karakteristik

play22:15

pekerjaan Apakah pekerjaan yang menonton

play22:17

atau tidak atau pekerjaannya bebannya

play22:20

titik tinggi atau berat atau ringan

play22:24

kemudian karakteristik organisasi apakah

play22:27

organisasinya mungkin organisasi besar

play22:29

Apakah organisasi kecil Apakah

play22:31

organisasinya

play22:33

eh apa privat privat atau non private

play22:37

misalkan dan terakhir adalah

play22:39

karakteristik dari pekerja itu sendiri

play22:40

ya Apakah banyak yang usia produktif

play22:44

Apakah banyak yang laki-laki dan dan ini

play22:47

yang yang akan nanti menentukan

play22:50

apa

play22:52

teknik atau cara bagaimana memimpin yang

play22:56

baik nah kemudian

play23:00

Hai dari beberapa hal tersebut ya dari

play23:03

beberapa hal tersebut ternyata juga

play23:05

Teori ini juga mempunyai kelemahan jadi

play23:08

teori kontingensi atau apa bang

play23:11

situasional ini juga mempunyai kelemahan

play23:13

karena

play23:14

studi kepemimpinan selama ini diwarnai

play23:19

dua ke perangkap dengan dua ya dengan

play23:22

dua hal yang pertama

play23:24

perangkat pertama itu menyangkut asumsi

play23:27

dimensi-dimensi itu sub pandangan yang

play23:30

sempit yang tidak realistis dan terlalu

play23:31

pindahan akan fenomena kepemimpinan jadi

play23:34

seolah hanya 22 faktor tadi saja ya

play23:36

kayak perincian yang terpaku dengan pola

play23:39

penggunaan dua dimensi tadi yang

play23:41

sebagian besar adegan dimensi manusia

play23:43

dan dimensi tugas sehingga ini dianggap

play23:46

terlalu sederhana nah lalu untuk

play23:49

menjawab tantangan ini maka muncullah

play23:51

teori kepemimpinan

play23:53

selanjutnya teori transaksional dan

play23:56

transformasional yang merupakan salah

play23:58

satu konsep terobosan

play24:00

berhasil mendapatkan kembali gairah

play24:02

studi kepemimpinan yang hampir mati

play24:04

dalam satu dekade terakhir tersebut nah

play24:07

teori itu adalah

play24:09

eh atau teori yang menurut Bernard ya

play24:14

1985 jadi ada perlu kepemimpinan

play24:16

transaksional jadi ini kepemimpinan

play24:19

untuk menelepon Dih padat penentuan apa

play24:23

yang dikerjakan oleh karyawan agar

play24:24

mereka dapat mencapai tujuan mereka jadi

play24:27

fokus kepada or are awan Kemudian yang

play24:30

kedua adalah kepemimpinan

play24:31

transformasional Nah inilah Mungkin

play24:33

kepemimpinan yang lebih

play24:35

apa lebih modern Itu memotivasi bawahan

play24:39

jadi ini lebih banyak Bagaimana seorang

play24:41

pemimpin itu memotivasi bawahannya untuk

play24:44

mengerjakan

play24:46

search suatu Pekerjaannya ya Nah ada

play24:51

beberapa komponen yang kita harus kita

play24:53

pahami dari tadi komponen pembentuknya

play24:56

tadi Apa saja sih sebenarnya dalam

play25:00

Sai gaya atau dua teori kepemimpinan

play25:02

tadi yang pertama itu adalah

play25:05

transaksional ini ada teori kontingensi

play25:08

worth itu

play25:10

meliputi klasifikasi dari apa yang

play25:13

dibutuhkan oleh suatu pekerjaan untuk

play25:15

mendapatkan imbalan reward dalam hal ini

play25:17

dan penggunaan dari insentif serta

play25:20

imbalan tersebut untuk mempengaruhi

play25:22

motivasi bawahan yang kedua adalah aktif

play25:25

manajemen psion yaitu secara aktif

play25:29

mengawasi bawahan dan melakukan tindakan

play25:32

perbaikan untuk memastikan tugas itu

play25:34

dapat dilakukan secara efektif yang

play25:36

ketiga adalah fasik manajemen proyek

play25:38

section yaitu meliputi penggunaan

play25:40

hukuman dan tindakan perbaikan sebagai

play25:43

tanggapan terhadap penyimpangan dari

play25:45

standar yang telah ditentukan nah

play25:48

Sedangkan untuk yang

play25:50

transformasional itu komponenpembentuk

play25:53

kepemimpinannya ada empat ya Jadi yang

play25:57

pertama Bagaimana pemimpin Man

play26:00

informasikan memberi contoh ya ya dan

play26:03

dah contoh dan bertindak sebagai role

play26:06

model dalam berperilaku sikap maupun

play26:08

komitmen jadi pemimpin sangat

play26:10

memperhatikan kebutuhan bawaannya

play26:12

menanggung risiko bersama tidak

play26:13

menggunakan kekuasaannya untuk

play26:14

kepentingan pribadi kemudian juga

play26:17

menanamkan rasa bangga kepada bawahan

play26:19

sedangkan yang kedua inspirasi

play26:22

motivasinya jadi pemimpin transformasi

play26:24

ini memotivasi dan menginspirasi

play26:25

bawahannya dengan jalan

play26:28

mengkomunikasikan ya mengkomunikasikan

play26:31

ekspektasi tinggi secara jelas udah

play26:34

menggunakan berbagai simbol untuk

play26:36

memfokuskan usaha dan tindakan dan

play26:38

mengekspresikan tujuan penting dengan

play26:40

cara-cara sederhana kemudian yang ketiga

play26:43

intelektual stimulation itu pemimpinnya

play26:46

berupaya menciptakan iklim yang kondusif

play26:47

bagi perkembangan Inovasi dan

play26:50

kreativitas jadi perkembangan pendapat

play26:52

dipandang sebagai hal yang lumrah

play26:54

terjadi jadi pemimpin mendorong bawahan

play26:57

untuk memunculkan ide di baru dan Soul

play27:00

Cie yang abis sangat diperlukan yang

play27:03

terakhir adalah individual consideration

play27:06

jadi pemimpin juga memberikan perhatian

play27:08

khusus terhadap setiap kebutuhan dari

play27:11

individu untuk berprestasi dan

play27:12

berkembang dengan jalan bertindak

play27:15

sebagai pelatih mungkin atau sebagai

play27:18

penasehat mungkin melalui interaksi

play27:20

personal sehingga diharapkan prestasi

play27:22

karyawan itu menjadi lebih baik nah ini

play27:26

adalah beberapa teori-teori kepemimpinan

play27:28

dari teori-teori yang saya jelaskan

play27:31

kalau kita Lihat referensi yang lain

play27:33

mungkin masih banyak termasuk

play27:35

perkembangan perkembangan terakhir dari

play27:37

teori-teori ini dan ini mungkin menjadi

play27:39

tugas dari para mahasiswa untuk bisa

play27:42

memperkaya

play27:43

teori-teori yang lain mungkin itu yang

play27:45

dapat kami sampaikan terima kasih

play27:47

setelah mualaikum warahmatullah

play27:48

wabarakatuh

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

الوسوم ذات الصلة
Leadership TheoriesOrganizational ImpactGreat Man TheoryTrait TheoryBehavioral TheorySituational TheoryTransactional LeadershipTransformational LeadershipManagement StylesLeadership Development
هل تحتاج إلى تلخيص باللغة الإنجليزية؟