Argenmex. Emilia Ferreiro. Temporada 2009

Canal22

25 Aug 200926:04

Summary

TLDREl guion ofrece una reflexión profunda sobre el exilio de argentinos durante las dictaduras militares y cómo México acogió a miles, forjando unazos y oportunidades. Emilia Ferreiro, psicóloga y pionera en la educación, comparte su trayectoria desde Argentina hasta Suiza y México, destacando su influencia en la teoría de la alfabetización temprana y su impacto en prácticas educativas. La narrativa también explora los desafíos de la alfabetización en contextos marginados y la importancia de la cultura escrita en el avance tecnológico.

Takeaways

😀 Los argentinos fueron afectados por razones políticas durante las dictaduras militares, lo que llevó a muchos a ser exiliados y desarraigados.
🌎 Otros pueblos mostraron hermandad y ofrecieron esperanza y oportunidades a los argentinos, con México acogiendo a miles de ellos.
👩‍🏫 Emilia Ferreiro, no formarse como pedagoga, fue parte de la primera generación de psicólogos argentinos y contribuyó significativamente al campo de la alfabetización de niños.
📚 La formación de Ferreiro fue precaria, sin una guía clara en investigación, lo que la llevó a buscar conocimiento en el extranjero, incluyendo a Jan Piaget como su maestro.
🤔 Ferreiro se interesó en la psicología de la inteligencia y el aprendizaje de las construcciones sintácticas, buscando entender el fracaso escolar y la alfabetización temprana.
🏫 Su trabajo en investigación fue interrumpido por el golpe de estado, lo que resultó en el exilio y la dispersión de su grupo de investigación a diferentes países.
📈 En México, Ferreiro realizó estudios sobre el alfabetismo de adultos analfabetos y la incorporación a la cultura escrita en comunidades rurales aisladas.
🏆 Ferreiro ha recibido reconocimientos en Argentina y México, y su trabajo ha impactado en el ámbito educativo, especialmente en Brasil.
💻 Las nuevas tecnologías y el internet han traído tanto oportunidades como desafíos para la educación, y Ferreiro ha analizado su impacto en la alfabetización.
👵 La generación de educadores actual puede aprender de las nuevas generaciones, que a menudo tienen una mayor familiaridad con las tecnologías emergentes.
🌐 La desigualdad social en América Latina es un problema significativo que afecta el acceso a la educación y la alfabetización, y requiere de acciones más allá de la simple enseñanza.

Q & A

¿Cuál es el contexto histórico que motivó el exilio de muchos argentinos?
-El contexto histórico que motivó el exilio de muchos argentinos fue la era de las dictaduras militares en Argentina, que condenaron a muchos por razones políticas y los forzaron al destierro y al desarraigo.
¿Cómo describirían ustedes la hermandad y esperanza que otros pueblos brindaron a los argentinos en el exilio?
-La hermandad y esperanza se reflejaron en la solidaridad y apoyo de otros pueblos hacia los argentinos en el exilio, ofreciéndoles refugio, nuevas oportunidades y la posibilidad de desarrollar sus capacidades y talentos.
¿Qué papel desempeñó México durante el exilio de los argentinos?
-México ofreció refugio a miles de argentinos, quienes con el tiempo se reconocieron en una doble lealtad, a su país de origen y a México.
¿Quién es Emilia Ferreiro y qué contribuciones significativas realizó en el campo de la educación?
-Emilia Ferreiro es una psicóloga argentina que no se formó como pedagoga sino que pertenece a la primera generación de psicólogos argentinos. Su contribución significativa fue conceptualizar el campo de la alfabetización de niños, desafiando polémicas en torno a los métodos de enseñanza.
¿Cómo describió Emilia Ferreiro su experiencia al encontrarse con las obras de Jean Piaget?
-Emilia Ferreiro describió su experiencia como una revelación, encontrando las obras de Jean Piaget cuando buscaba enseñanzas relacionadas con la psicología en un país donde no había psicólogos.
¿Qué desafíos enfrentaron los estudiantes de psicología en Argentina durante la formación de su carrera?
-Los estudiantes de psicología enfrentaron la falta de una carrera estructurada y profesores calificados, siendo ellos mismos quienes armaron la carrera para poder cursarla.
¿Cómo影响了Emilia Ferreiro la formación de su carrera en psicología y su investigación en el ámbito de la alfabetización?
-La formación de Emilia Ferreiro como psicóloga y su investigación en la alfabetización estuvieron marcadas por una formación precaria y una ausencia de investigación, lo que la llevó a buscar conocimientos y metodologías fuera de Argentina.
¿Cuál fue el impacto de las investigaciones de Emilia Ferreiro en la enseñanza de la escritura y la alfabetización temprana?
-Las investigaciones de Emilia Ferreiro mostraron que los niños tienen pensamientos sobre la escritura que son pertinentes y que la alfabetización puede comenzar mucho antes de la intervención de una maestra, lo que impactó en el ámbito educativo y replantear las prácticas docentes tradicionales.
¿Cómo describió Emilia Ferreiro el proceso de alfabetización en comunidades marginadas y con poco contacto con la cultura escrita?
-Emilia Ferreiro describió el proceso de alfabetización en estas comunidades como un proceso de incorporación a la cultura escrita en condiciones de poco contacto, lo cual requiere más que la simple enseñanza de las correspondencias gráficas.
¿Qué papel jugaron las nuevas tecnologías en la investigación y difusión de las contribuciones de Emilia Ferreiro?
-Las nuevas tecnologías jugaron un papel crucial no solo como objeto de investigación para Emilia Ferreiro, sino también como soporte para la difusión de sus contribuciones, permitiendo una discusión fundamentada y el acceso a una amplia gama de materiales escritos.