3.3 ¿Qué es el entorno personal de aprendizaje?

Summary

El guion del video aborda el concepto de Entorno de Aprendizaje Personal (PLE), un conjunto de recursos, herramientas y personas que facilitan el aprendizaje y el intercambio de información. Originario del movimiento Web2.0 en el Reino Unido, el PLE se enfoca en el sistema educativo y promueve la autonomía del estudiante, permitiéndole establecer sus propios objetivos y regularse a sí mismo. Se compone de tres bloques: acceso a información, reflexión y creación de contenido, y compartición y reflexión en comunidad, adaptándose a los diferentes estilos de aprendizaje y tecnologías disponibles.

Takeaways

• 📚 Un Entorno de Aprendizaje Personal (PLE) es un conjunto de recursos, herramientas y personas con las que aprendemos, intercambiamos y compartimos información y experiencia.
• 🌐 El PLE surgió en el Reino Unido, asociado al movimiento Web 2.0 y está orientado fundamentalmente hacia el sistema educativo.
• 🔧 Linda Castañeda y Jordi Adell definen el PLE como un conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades utilizadas con el propósito de aprender.
• 🎯 El PLE no es una forma de enseñar, sino más bien un enfoque de aprendizaje que ayuda a entender cómo las personas aprenden utilizando las tecnologías disponibles.
• 🛠️ El PLE no es una aplicación, plataforma o software que se puede instalar; es un enfoque pedagógico con implicaciones en los procesos de aprendizaje y con una base tecnológica evidente.
• 🔄 Cada persona integra en su PLE experiencias tanto de la educación formal como de las nuevas experiencias facilitadas por las tecnologías de la información.
• 🌟 El PLE reconoce que el aprendizaje es permanente y tiene como objetivo proporcionar herramientas para apoyar ese aprendizaje, permitiendo a los estudiantes establecer sus propios objetivos y ser autónomos en la toma de decisiones y auto-regulación del aprendizaje.
• 🔑 El PLE está compuesto de tres grandes bloques o categorías que forman un ciclo en el que se pueden alojar todos los elementos del entorno de aprendizaje personal: actividades de lectura, reflexión y compartición.
• 🗂️ En el primer bloque, relacionado con la lectura o acceso a la información, se incluyen fuentes documentales de conocimiento, sitios y mecanismos de información, y actividades como asistir a conferencias, leer, revisar titulares y visualizar audiovisuales.
• 🤔 El segundo bloque se refiere a herramientas, mecanismos y actividades para reflexionar y desarrollar tareas, donde se integra el uso de información obtenida y se reconstruye el conocimiento.
• 🤝 El tercer bloque incluye herramientas, mecanismos y actividades para compartir y reflexionar en comunidad, es decir, el PLN o red personal de aprendizaje, que permite compartir, discutir y reconstruir el conocimiento con otros.
• 🧠 Cada individuo configura su PLE de acuerdo con su estilo de aprendizaje y la tecnología que facilite su aprendizaje, pudiendo ser visual, auditivo o kinestésico, dependiendo de la predominancia cerebral y el estilo de aprendizaje.

Q & A

¿Qué es un Entorno de Aprendizaje Personal (PLE)?

Un PLE es un conjunto de recursos, herramientas y personas con quienes aprendemos, intercambiamos e compartimos información y experiencia.

¿Dónde surgió la idea del PLE y para qué está orientado?

El PLE surgió en el Reino Unido, asociado al movimiento Web2.0 y está fundamentalmente orientado hacia el sistema educativo.

¿Cómo definen Linda Castañeda y Jordi Adell un PLE?

Definen un PLE como el conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza frecuentemente con el propósito de aprender.

¿Por qué un PLE no es una forma de enseñar?

Un PLE no es una forma de enseñar porque es más bien un enfoque de aprendizaje que ayuda a entender cómo las personas aprenden utilizando las tecnologías disponibles.

¿Qué implica el enfoque pedagógico del PLE en el proceso de aprendizaje?

El enfoque pedagógico del PLE tiene implicaciones significativas en los procesos de aprendizaje, y tiene una base tecnológica evidente.

¿Cómo se integra el PLE en el aprendizaje de una persona?

El PLE integra las experiencias que塑ron los aprendizajes formales y las nuevas experiencias facilitadas por las tecnologías de la información.

¿Qué elementos componen un PLE y cómo están organizados?

Un PLE está compuesto por tres grandes bloques o categorías que forman un ciclo: actividades de lectura, reflexión y compartición, y los recursos o fuentes de información, herramientas y actividades para cada una de estas áreas.

¿Qué son las fuentes de información conocidas como manantiales de conocimiento dentro del PLE?

Los manantiales de conocimiento son sitios y mecanismos por donde las personas se informan de manera regular o excepcional, en diferentes formatos, como blogs, wikis, canales de video, páginas web y redes sociales.

¿Qué herramientas y actividades se incluyen para reflejar y desarrollarse en el PLE?

Las herramientas incluyen blogs, wikis, cuadernos, canales de video, presentaciones visuales y páginas web. Las actividades pueden ser la creación de un diario de trabajo, hacer un mapa conceptual o publicar un video propio.

¿Qué es una Red de Aprendizaje Personal (PLN) y cómo se relaciona con el PLE?

Una PLN es la red personal de aprendizaje que incluye el entorno social del aprendizaje, es decir, las herramientas, procesos mentales y actividades que permiten compartir, reflexionar, discutir y reconstruir el conocimiento con otros.

¿Cómo se adaptan los PLE a los diferentes estilos de aprendizaje de las personas?

Los PLE se adaptan a los estilos de aprendizaje de cada individuo, ya sea visual, auditivo o cinestésico, utilizando herramientas que faciliten su aprendizaje y contribuyan a su estilo de aprendizaje.

¿Cómo ha cambiado el proceso de enseñanza y aprendizaje en las últimas dos décadas?

En las últimas dos décadas, el enfoque del proceso de enseñanza y aprendizaje ha cambiado de centrarse en el profesor a centrarse en el estudiante, quien ahora tiene mayor autonomía para construir su propio PLE y adaptarlo a su estilo de aprendizaje.