Berbagi Insight Disiplin (BASIS) MPKMB 61 SV IPB: Tata Tertib Kehidupan Mahasiswa di Kampus SV IPB

MPKMB Sekolah Vokasi IPB
28 Jul 202423:06

Summary

TLDRThe podcast features a discussion on building discipline and attitude among students at the IPB University Vocational School. Hosted by Tendri Fahira Larasati Isma, the episode includes an insightful conversation with Dr. Heryudianto Wibowo, a member of the disciplinary commission. They discuss the importance of adhering to campus rules, the role of discipline in future workplaces, and how the university helps students adjust to its strict regulations. The episode highlights the importance of maintaining the university's reputation both on and off campus.

Takeaways

  • 🎓 Welcome to the podcast discussing discipline and attitude in campus life, hosted by Tendri Fahir Larasati Isma from the Digital Media Communication program.
  • 👋 Special guest Dr. Heriyudianto Vibowo, a member of the Discipline and Student Affairs Commission at IPB University, introduces himself and discusses the role of the commission.
  • 📜 The discussion focuses on the rules and regulations of IPB University, particularly the updated rules under Rector's Decree No. 32 of 2020.
  • 📚 IPB University enforces discipline and student affairs across all faculties, with the Vocational School being a role model for discipline implementation.
  • 📝 The commission handles various disciplinary cases, ranging from minor infractions like dress code violations to serious offenses like criminal acts, with corresponding sanctions.
  • 🔍 Cases are addressed on a case-by-case basis, taking into account the individual circumstances and background of each student.
  • 📢 New students will receive orientation and socialization about the rules and regulations to help them adjust to campus life.
  • 📈 Emphasis is placed on being proactive, disciplined, and active in both academic and extracurricular activities.
  • 💡 Importance of maintaining good behavior, respecting rules, and understanding the expectations of faculty and peers.
  • 👥 Encouragement for students to enjoy their university journey, be proactive in seeking information, and engage in campus activities to make the most of their time at IPB University.

Q & A

  • What is the main theme of the podcast episode?

    -The main theme of the podcast episode is building discipline and attitude among university students in campus life.

  • Who is the host of the podcast episode?

    -The host of the podcast episode is Tendri Fahir Larasati Isma from the Digital Media Communication program, class of 60.

  • Who is the guest speaker featured in the podcast?

    -The guest speaker is Dr. Hewan Herryudianto Vibowo, SK MS, a member of the disciplinary and student commission at the Vocational School of IPB University.

  • What is the purpose of the commission Dr. Herryudianto is part of?

    -The commission aims to enforce discipline and manage student affairs at IPB University, ensuring that students adhere to the campus rules and regulations.

  • What specific regulations are mentioned in the podcast?

    -The podcast mentions the latest campus life regulations outlined in the Rector's Decree No. 32 of 2020, which applies to all faculties at IPB University.

  • What are the different types of disciplinary sanctions mentioned?

    -The types of disciplinary sanctions include minor sanctions (verbal and written warnings), moderate sanctions (tasks and community service), and major sanctions (suspension for one or two semesters, or expulsion).

  • How does the university handle first-time offenders who violate the rules?

    -First-time offenders usually receive a verbal warning or a specific task as a corrective measure, rather than immediate severe punishment.

  • What advice does Dr. Herryudianto give to new students regarding discipline?

    -Dr. Herryudianto advises new students to follow the rules, understand the importance of discipline, and be proactive in participating in university life and adhering to regulations.

  • What role does family background play in a student's discipline, according to Dr. Herryudianto?

    -Family background can significantly influence a student's discipline, as those from disciplined families may find it easier to adapt to the strict regulations of the Vocational School.

  • What key attitudes does Dr. Herryudianto expect from students?

    -Dr. Herryudianto expects students to exhibit respect, politeness, and proactive behavior, including greeting faculty members and adapting to the cultural norms of the university.

  • How does the podcast suggest students should approach understanding their professors?

    -The podcast suggests that students should make an effort to understand the preferences and expectations of their professors to better navigate their interactions and foster positive relationships.

  • What is the significance of the '5S' principle mentioned in the podcast?

    -The '5S' principle stands for Smile, Greet, Salute, Politeness, and Courtesy, which are expected behaviors for students in their interactions within the university.

  • What final message does Dr. Herryudianto give to new students?

    -Dr. Herryudianto encourages new students to enjoy their time at the university, be active and proactive, and not just follow the crowd, but seek information and opportunities independently.

Outlines

00:00

🎤 Welcome to the Podcast

The host Tendri Fahir Larasati Isma from the Digital Media Communication program at IPB University introduces the podcast focused on building discipline and attitude among university students. She welcomes Dr. Herryudianto Vibowo, a member of the disciplinary and student affairs committee at IPB University, and discusses the importance of discipline and the university's code of conduct.

05:01

📜 University Regulations and Discipline

Dr. Vibowo explains the IPB University’s code of conduct, established under Rector’s Decree No. 32 of 2020. He clarifies that the rules apply to all faculties, with the vocational school being a model for discipline enforcement. He emphasizes the importance of adhering to these regulations for students’ future professional lives.

10:02

🔍 Understanding the Disciplinary Committee

Dr. Vibowo elaborates on the role of the disciplinary and student affairs committee (Komdisma) at IPB University. He explains the committee’s responsibilities in maintaining student discipline and overseeing student activities, highlighting the importance of compliance to avoid sanctions ranging from warnings to suspension.

15:03

⚖️ Levels of Sanctions

Dr. Vibowo discusses the types of sanctions students can face for disciplinary violations, which range from mild (verbal warnings) to severe (suspensions or expulsion). He mentions that while minor infractions may be dealt with through verbal warnings, repeated or severe violations can lead to harsher penalties.

20:03

🌟 Promoting Discipline and Attitude

Dr. Vibowo shares his experiences with the disciplinary committee and stresses the importance of foundational discipline, often starting from family. He advises new students to adapt and maintain good behavior, both on and off-campus, to uphold the university’s reputation.

📝 Importance of Student Involvement

Dr. Vibowo encourages students to be proactive and engaged in university life, not just academically but also in extracurricular activities. He advises students to avoid merely following others and to seek information actively to make the most of their university experience.

📚 Adapting to University Life

Dr. Vibowo emphasizes the importance of students understanding and adapting to the expectations and norms of university life. He shares insights on how students should adjust their behavior to align with the university's culture and values, ensuring a smooth transition and successful academic journey.

🎓 Final Words of Encouragement

As the podcast concludes, Dr. Vibowo offers his final thoughts and advice to incoming students. He encourages them to enjoy their time at university, be proactive, and maintain discipline and respect throughout their academic journey. The host Tendri Fahir Larasati Isma thanks Dr. Vibowo and the listeners, signing off with a reminder to uphold the university’s values.

Mindmap

Keywords

💡Discipline

Discipline refers to the practice of training people to obey rules or a code of behavior, using punishment to correct disobedience. In the video, discipline is a key theme as the podcast discusses building discipline and attitude among students at IPB University, emphasizing its importance in academic and future professional settings.

💡Attitude

Attitude refers to a settled way of thinking or feeling about something. In the context of the video, attitude is crucial as it shapes students' behavior and approach to rules and regulations at the university. The podcast highlights the importance of maintaining a positive and respectful attitude in the campus environment.

💡IPB University

IPB University is an Indonesian university known for its focus on agriculture and life sciences. The video centers around the specific rules and disciplinary measures at IPB University, particularly within its vocational school. The university's regulations and their enforcement are discussed in detail.

💡Vocational School

A vocational school is an educational institution that provides students with skills and training for specific careers. In the podcast, the vocational school at IPB University is highlighted as having strict rules and a strong emphasis on discipline, serving as a role model for other faculties within the university.

💡SK Rektor

SK Rektor refers to the Rector's Decree, a formal decision or regulation issued by the rector of a university. The video mentions SK Rektor No. 32 of 2020, which outlines the code of conduct for students at IPB University, illustrating the official guidelines students are expected to follow.

💡Komdisma

Komdisma stands for the Commission of Discipline and Student Affairs. It is a body within the university responsible for enforcing discipline and handling student-related issues. In the video, Dr. Hewan Herryudianto discusses the role of Komdisma in maintaining discipline among students at the vocational school.

💡Sanksi

Sanksi means sanctions or penalties imposed for breaking rules. The podcast details various types of sanctions at IPB University, ranging from mild (oral warnings) to severe (suspension). These sanctions are designed to enforce discipline and ensure compliance with university regulations.

💡Orientation

Orientation refers to the introductory phase where new students are familiarized with the university's rules, culture, and expectations. The video mentions how new students, referred to as Narapati Bimantara, will undergo orientation to learn about the regulations and disciplinary measures at IPB University.

💡5S

5S stands for Smile, Greet, Salute, Polite, and Courteous. It is a set of behavioral guidelines emphasizing respect and good manners. In the video, these principles are highlighted as essential for maintaining a positive environment and good relationships within the campus community.

💡Proactive

Being proactive means taking initiative and being responsible for one's actions. In the podcast, students are encouraged to be proactive in seeking information and understanding the university's rules, rather than passively waiting for instructions. This proactive attitude is seen as vital for success and discipline.

Highlights

Welcome to the podcast discussing discipline and attitude in campus life at IPB University.

Introduction of the host: Tendri Fahir Larasati Isma from the Digital Media Communication program.

Introduction of the guest: Dr. Hewan Herryudianto Vibowo, a member of the discipline and student affairs committee at IPB University.

Explanation of the rules and regulations at IPB University, based on Rector's Decree No. 32 of 2020.

Clarification that these rules apply to the entire university, but the implementation may vary by faculty.

School of Vocational Studies at IPB University is a role model for implementing discipline.

Introduction of Komdisma: A committee focusing on discipline and student affairs.

Komdisma's role includes enforcing discipline and supporting student activities.

The importance of discipline in preparing students for future careers.

Examples of minor disciplinary violations such as not wearing the appropriate uniform.

Serious violations can lead to severe sanctions like suspension.

The process of handling violations includes understanding the student's background and circumstances.

Emphasis on not only following rules but also being proactive in academic and extracurricular activities.

Advice for new students to enjoy their time at the university and be active in their learning journey.

Encouragement to maintain the university's reputation by adhering to its rules and regulations.

Transcripts

play00:00

[Musik]

play00:18

Halo narapati Bimantara Selamat datang

play00:20

di podcast basis berbagi Insight

play00:23

disiplin Nah di sini akan membawakan

play00:25

tema membangun kedisiplinan dan Attitude

play00:27

mahasiswa dalam di kampus nih kehidupan

play00:29

di kampus tuh ada apa aja sih Tata

play00:30

tertibnya Nah tapi sebelum lanjut ke

play00:33

pembahasan yang lebih dalam lagi

play00:34

kayaknya kurang afdol kalau misalkan aku

play00:36

sebagai host belum memperkenalkan diri

play00:38

nih perkenalkan aku tendri fahir

play00:40

Larasati Isma dari program studi

play00:42

komunikasi digitad media angkatan ke-60

play00:44

yang akan membersamai kalian nih dalam

play00:47

beberapa menit ke depan untuk membahas

play00:49

podcast kali ini tapi aku di sini enggak

play00:51

sendiri aku ditemenin narasumber yang

play00:53

super keren Nah langsung saja kita

play00:55

sambut bapak Dr hewan herryudianto

play00:58

vibowo SK MS Selamat siang Bapak si

play01:02

Gimana Bapak kabarnya Alhamdulillah Oke

play01:05

sebelumnya terima kasih banyak bapak

play01:06

sudah meluangkan waktunya untuk bisa

play01:08

mengisi acara di podcast ini karena ee

play01:11

apa sih Eh Bapak ada beberapa waktu yang

play01:13

diluangkan untuk ke sini ya Pak ya Oke

play01:16

Baik kayaknya ini kan kita sudah punya

play01:17

calon mahasiswa baru nih pak i betul Iya

play01:20

namanya eh narapati Bimantara nah boleh

play01:23

dong Pak bapak sapa-sapa teman-teman di

play01:26

sana Dan juga bapak boleh memperkenalkan

play01:28

diri lagi kayak gimana bapak tersendiri

play01:30

kayak gitu Halo narapati Bimantara

play01:33

perkenalkan saya Dr hewan heridanto

play01:36

vibowo eh saya sebagai salah satu tim

play01:39

komisi disiplin dan kemahasiswaan

play01:41

sekolah vokasi PB University

play01:44

Oke kayaknya obrolan kali ini tuh

play01:46

benar-benar bakal asik banget nih Pak

play01:47

Nah di sini tuh Aku mau nanya-nanya

play01:49

tentang sop dan beberapa aturan-aturan

play01:51

Pak yang ada di sekolah vokasi nih Pak

play01:53

karena kan mungkin sekolah vokasi itu

play01:55

memiliki aturan yang berbeda ya Pak ya

play01:56

dengan Universitas lain iya ya mungkin

play01:59

dari lebih ke ketat ya Pak atau gimana

play02:01

boleh dicelaskan Pak Baik ee mungkin

play02:03

sebelum saya cerita lebih banyak ya jadi

play02:06

ee sebenarnya IPB University itu punya

play02:10

eh tata tertib kehidupan kampus ya yang

play02:13

terbaru itu aturannya adalah eh SK

play02:17

Rektor Nomor 32 tahun 2020 ya kebetulan

play02:21

waktu itu Eh saya sebagai salah satu

play02:23

juga yang ikut terlibat dalam

play02:25

pembuatannya begitu dan memang

play02:28

ee sebenarnya Ini berlaku buat satu IPB

play02:31

University gitu Jadi kalau misalkan

play02:34

ditanya ee Pak ini Apakah hanya berlaku

play02:37

di SV saja Apakah di fakultas lain

play02:40

sebenarnya berlaku umum cuma memang

play02:43

kadang ee tergantung dari penerapan dari

play02:46

masing-masing Komisi disiplin yang ada

play02:48

di eh fakultas masing-masing begitu n

play02:51

kebetulan memang eh

play02:53

svipb ini salah satu role model untuk

play02:56

penerapan kedisiplinan di seluruh

play02:58

fakultas ee di PB University Oke ini kan

play03:02

Bapak t ini tu jadi komdisma ya Pak ya

play03:04

Boleh dong Pak ceritain sedikit tentang

play03:06

komdisma itu kayak gimana sih Pak Iya

play03:09

takutnya kan para calon mabak tuh yang

play03:10

kayak masih ee bingung ya Pak ya Kok

play03:13

kuliah itu ada komdisme karena kan kalau

play03:15

misalkan yang kita tahu tuh kalau

play03:16

misalkan di SMA tuh belum ada ya Pak

play03:18

yang namanya komdisma komdis itu adanya

play03:20

BK bimbingan konseling gitu ya Pak boleh

play03:22

Bapak ceritain gimana sih Pak komdisma

play03:24

itu baik eh komdisma sendiri adalah satu

play03:28

komisi dari tiga komisi yang ada di ee

play03:31

IPB University ya dan di setiap fakultas

play03:34

memang ada komisi disiplin dan

play03:35

kemahasiswaan begitu nah kebetulan di SV

play03:38

ini eh komisi disiplin dan kemahasiswaan

play03:41

itu digabung jadi tidak terpisah sendiri

play03:43

begitu nah kalau misalnya ditanya tuh

play03:45

poksinya apa ya Eh komisi disiplin dan

play03:48

kemahasiswaan karena judulnya

play03:49

kedisiplinan dan kemahasiswaan jadi eh

play03:53

objeknya adalah kedisiplinan mahasiswa

play03:55

dengan kegiatan kemahasiswaan yang ada

play03:57

di sekolah vokasi gitu kedisiplinan

play04:00

sendiri tentu saja ee bukan sesuatu hal

play04:03

yang baru begitu ya jadi artinya ee kami

play04:05

di sini bertugas untuk ee mengajarkan

play04:08

mahasiswa kami ya bagaimana ee untuk

play04:12

taat pada aturan yang ada dan itu adalah

play04:14

salah satu bagian dari disiplin karena

play04:16

yang kita tahu bahwa di perusahaan

play04:19

sendiri nanti ketika anda sudah bekerja

play04:21

atau e mahasiswa nanti bekerja

play04:23

kedisiplin itu menjadi salah satu yang

play04:25

eh fokus penting di aturan ee perusahaan

play04:30

Iya betul nah tentu saja kami berusaha

play04:33

untuk mengenalkan itu dari awal sehingga

play04:36

nanti kalau ee kalian kemudian ketemu

play04:40

satu perusahaan yang peraturannya kat

play04:42

sekali itu udah ah biasa aja udah

play04:45

terbiasa ya Pak ya karena di sekolah

play04:47

vokasi pun Emang e Tata tertibnya emang

play04:49

udah wah gitu ya Pak ya udah ya bisa

play04:51

terbilang cukup ketat lah ya Pak ya

play04:53

salah satu yang menerapkan Kalau saya

play04:56

bilang jadi kalau bukan kita punya

play04:58

aturan sendiri tidak Ak tapi memang ee

play05:01

SV ini salah satu yang penerapannya

play05:03

paling baik di antara semua fakultas oke

play05:06

nah jadi buat teman-teman napati

play05:08

Bimantara nih kalau misalkan mikir-mikir

play05:09

yang kayak Aduh kayaknya nih SMA doang

play05:12

deh kalau misalkan keketatannya yang

play05:13

benar-benar harus ini harus itu tapi

play05:15

enggak nih kalau misalkan di kuliah juga

play05:17

ada yang namanya aturan yang tetap harus

play05:18

diikutin buat teman-teman semua Jadi

play05:20

kalian kalau misalkan nanti masuk kuliah

play05:22

ini jangan seenak-enaknya yang kayak

play05:23

menyalah gunakan tata tertib ya Jadi

play05:24

kalian tetap harus ikutin tata tertib

play05:26

kalau enggak mau ketemu komdisma ya Pak

play05:28

ya betul Nah di sini boleh dong Pak eh

play05:32

kayak e gimana sih

play05:35

Pak yang benar-benar dihlight banget

play05:37

dari komisma tersendiri itu apaja sih

play05:39

Pak Baik e seperti yang tadi saya sudah

play05:41

Sebutkan ya mungkin saya belum

play05:43

menyebutkannya satu lagi ya jadiingnya

play05:45

tu ada dua kedisiplinan dan

play05:46

kemahasiswaan nah kedisiplinan ya tugas

play05:49

kami adalah menegakkan disiplin ya

play05:51

sesuai dengan aturan yang ada kemudian

play05:54

yang berikutnya adalah kemahasiswaan nah

play05:57

kemahasiswaan ini sebenarnya lingkupnya

play05:58

banyak mulai dari akademik sampai pada

play06:01

organisasi kemahasiswaan atau yang kita

play06:03

sebut sebagai ormawa ya terutama karena

play06:05

eh kita juga di University sekarang ada

play06:09

namanya indeks kinerja utama ya atau iku

play06:11

yaitu memang kontrak antara eh

play06:14

pemerintah dengan Rektor begitu Jadi E

play06:17

ini sudah mulai harus digalakkan jadi eh

play06:21

termasuk pembinaan pembinaan ormawa

play06:23

organisasi kemahasiswaan ya dan prestasi

play06:26

mahasiswa gitu Jadi nanti buat narapati

play06:29

bimantan yang kemudian sudah masuk sudah

play06:31

resmi menjadi mahasiswa sekolah vokasi

play06:34

IPB University ya jangan lupa jangan

play06:37

hanya sekolah Pulang sekolah pulang gitu

play06:39

ya kalau istilahnya apa kupu-kupu Malang

play06:41

ya Ben kuliah pulang kuliah pulang Pak

play06:44

kuliah pulang kuliah pulang gitu

play06:45

Sekarang sudah saatnya anda juga punya

play06:49

andil dalam kemajuan University ya salah

play06:53

satunya adalah dengan prestasi Iya betul

play06:56

nah inih pak selama Bapak menjadi komis

play06:59

wanita Bapak tuh pernah menangani kasus

play07:01

apa aja sih Bapak sih mahasiswa banyak

play07:03

banget dong Pak dan bervariatif lah pak

play07:05

ya Nah itu tuh sanksinya kayak gimana

play07:08

Pak dari mulai sanksi sedang sanksi

play07:10

ringan sampai sanksi beratnya tuh

play07:11

komdisme itu memberikannya Seperti apa

play07:13

kayak gitu baik Eh kalau misalkan

play07:16

ditanya pengalaman saya dalam

play07:18

mendapatkan kasus ya banyak banget sih

play07:20

ya karena eh saya kebetulan bergabung

play07:24

dalam tim komdisma itu sudah dari 2012

play07:27

begitu jadi memang sudah sangat lama

play07:29

sekali

play07:30

gitu dan kasusnya banyak sekali Mungkin

play07:32

saya tidak akan sebutkan detail kasusnya

play07:35

ya begitu tapi mulai dari yang ringan

play07:38

itu ada pelanggaran kedisiplinan seperti

play07:40

misalkan Ee tidak pakai baju Prodi di

play07:43

hari Kamis kemudian ee pakai baju yang

play07:46

terlalu ketat begitu terus kemudian ee

play07:50

apapun ya tidak su sop begitu sampai

play07:53

pada kasus eh alhamdulillahnya sih saya

play07:57

tidak pernah menangani sampai do ya itu

play07:59

alhamdulillahnya tetapi eh saya juga

play08:02

pernah menangani e sanksi berat yaitu

play08:05

scorsing du semester begitu biasanya itu

play08:08

pada tindakan asusila kemudian ada

play08:11

kriminalitas yang begitu cuma mungkin

play08:13

saya tidak Sebutkan detailnya nah nih

play08:16

buat para calon maba nih Pak nih

play08:17

misalkan nih mereka itu pada masa awal

play08:20

kuliahnya nih pak ada yang belum sop

play08:22

ataupun belum sesuai dengan tata tertib

play08:24

di IPB lah pak itu tuh bakalan langsung

play08:27

dapat sanksi yang benar-benar di terapin

play08:29

atau yang kayak cukup teguran aja Pak

play08:31

Baik ee Jadi kalau sesuai mengaju

play08:34

mengacu pada esk Rektor ya tadi Nomor 32

play08:37

tahun 2020 ada tiga jenis sanksi ya Ada

play08:41

sanksi ringan sanksi sedang dan sanksi

play08:44

berat begitu kalau sangsi ringan

play08:46

sebenarnya bentuknya bisa macam-macam ya

play08:48

ada yang namanya teguran tertulis

play08:50

kemudian teguran lisan kemudian kita

play08:53

punya kasih tugas khusus sama pelayanan

play08:57

sosial gitu cuma kalau di SV Biasanya

play09:01

kita menggunakan e teguran e lisan dulu

play09:05

begitu kalau misalkan kemudian tidak

play09:08

bisa diberikan dengan teguran nisan

play09:10

Biasanya kita langsung masuk ke tugas

play09:12

khusus gitu ya itu mungkin kalau anda

play09:14

juga pernah tahu ya Ada tujuh kali lapor

play09:17

begitu sebenarnya itu ee bentuk Salah

play09:19

satu bentuk dari tugas khusus sesuai

play09:21

dengan yang ada di SK Rektor Kemudian

play09:23

untuk yang sedang itu sebenarnya ee

play09:27

banyak sanksinya gitu cuma yang yang

play09:31

paling berat di sanksi sedang menurut

play09:32

saya adalah sanksi satu semester

play09:35

scorsing berarti dia eh mengulang Di

play09:38

semester berikutnya kali ya Pak ya kayak

play09:39

gitu ya betul nah kemudian yang sanksi

play09:41

berat Itu pilihannya ada dua ada sanksi

play09:44

dua semester atau satu tahun

play09:46

atau sanksiil atau drop up gitu berarti

play09:51

e kalau misal Bapak tersendiri belum

play09:53

pernah ini apa ya belum pernah menangani

play09:54

kasus yang do gitu ya Belum belum Cuma

play09:56

mungkin yang harus saya apa ya Saya beri

play09:59

kan penekanan adalah karena kita kan

play10:01

sistemnya paket ya gitu jadi walaupun

play10:04

sanksinya satu

play10:06

semester ee itu akan jadi pertimbangan

play10:10

juga karena kita punya sistem paket jadi

play10:13

tetap aja nanti akan mengulang begitu di

play10:15

semester ee berikutnya begitu jadi lebih

play10:18

baik memang ya jangan melanggar benar

play10:21

sih itu emang emang jalan terakhir itu

play10:24

enggak usah ngelanggar ya Apa ya nyari

play10:26

aman aja ya Iya tetap di zoda nyamannya

play10:28

teman-teman Jadi kalau misalkan kalian

play10:30

sudah tahu sekolah vokasi itu punya

play10:32

aturan yang ketat Ya udah jalanin ya Pak

play10:34

ya enggak usah yang kalian harus memilih

play10:36

Jalan a atau b yang bakal Akhirnya

play10:38

ketemu sama komdisma nih teman-teman oke

play10:41

nah Pak buat eh wilayah-wilayah atau

play10:44

batasanbatasan dari

play10:47

eh peraturan-peraturan nih pak misalkan

play10:50

kayak batasannya tuh di mana aja sih Pak

play10:51

kita harus menaati peraturan-peraturan

play10:53

itu di sekolah vakansi ini Pak Baik eh

play10:56

selama itu masih di kawasan ee IPB

play10:59

University itu

play11:01

ee aturan tetap berlaku ya gitu jadi

play11:05

Saya sih tidak mau membatasi sampai ee

play11:08

pagar begitu gitu tetapi ee

play11:12

karena saya Anda kemudian nanti

play11:17

eh calon mahasiswa baru begitu yang akan

play11:20

masuk ke IPB begitu ya kita membawa nama

play11:23

IPB kan I begitu Jadi ee Saya rasa tidak

play11:27

bijak ketika kemudian kita supaya Excuse

play11:31

supaya saya bisa melakukan pelanggaran

play11:33

kemudian saya membatasi itu ya karena

play11:36

itu tadi kita ter eh kita punya beban di

play11:40

pundak kita kita membawa nama IPB

play11:43

University begitu membawa nama masterlah

play11:45

betul jadi rasanya sih akan sangat bijak

play11:48

sekali kalau kita tetap menati aturan di

play11:50

mana pun Oke berarti buat teman-teman

play11:54

arapaantara nih di manapun kalian berada

play11:56

ya walaupun sudah bukan di kampus ya pak

play11:58

ya pun itu entah di di kota A atau di

play12:02

segala macam nah kalian tuh punya label

play12:03

awater University ya IPB

play12:06

University kayak gitu nah terus nih pak

play12:09

peraturan terpenting yang harus ditaati

play12:11

oleh para calon mahasiswa baru nih pak

play12:14

Wah kalau aturan semua aturan harus di

play12:17

penting banget ya harus betul nanti eh

play12:20

sebenarnya Gini mungkin untuk e narapati

play12:22

Bimantara yang akan masuk ke IPB

play12:24

University tenang aja ya nanti kami

play12:27

tetap akan memberikan

play12:29

ee apa namanya sosialisasi ya biasanya

play12:33

kami lakukan tiap semester begitu Jadi

play12:35

ee bukan berarti kemudian jadi Excuse

play12:38

Enggak apa-apa saya melanggar pertama

play12:40

begitu ya bukan itu tetapi lebih kepada

play12:42

eh nanti kami akan kenalkan

play12:45

aturan-aturan di IPB University Seperti

play12:47

apa ya sehingga nanti e berikutnya eh

play12:51

maba bisa kemudian mengikuti atau

play12:53

melakukan adjustmentadjustment e

play12:55

bagaimana sih saya harus bersikap

play12:57

Bagaimana sih saya harus bertindak

play12:59

begitu supaya tidak menyalahi aturan

play13:02

nanti di awal saat mereka mungkin di

play13:04

awal-awal perkuliahan ya Pak ya akan

play13:06

dikasih sosialisasi tersebut Pak ya itu

play13:08

berarti isinya tentangopsop dan tata

play13:10

tertib kedisiplinan ya Pak ya oke itu

play13:13

bakal dipaparkan oleh semua dosen

play13:16

komdisma atau bakal ada yang melibatkan

play13:19

narasumber lain ke dalam sosialisasi itu

play13:23

kalau untuk sosialisasi nanti kita akan

play13:25

kerja sama dengan komisi akademik

play13:29

begitu untuk melakukan sosialisasi Oke

play13:32

selama Bapak jadi komunismen nih Pak

play13:34

pasti sudah punya tantangan dong Pak

play13:37

tantangan tersendiri nih Pak pasti

play13:39

banyak banget kan tantangannya I Nah

play13:41

coba pak sebutin tantangan yang

play13:43

benar-benar bapak ingat yang benar-benar

play13:45

kayak Aduh berkesan banget nih

play13:47

tantangannya kejadian itu benar-benar

play13:48

berkesan buat bapak ya E sebenarnya

play13:51

semua punya kesan sendiri-sendiri ya

play13:54

gitu karena ini kan berhubungan dengan

play13:58

eh mahasiswa yang saya menganggapnya

play14:00

sebagai seorang manusia begitu ya

play14:03

seorang eh person begitu jadi ketika

play14:06

anak tersebut melakukan kesalahan ya

play14:09

kadang kita juga harus bisa melihat

play14:11

latar belakangnya apa ya Karena terus

play14:14

terang aja banyak sekali yang melakukan

play14:16

pelanggaran itu ada back side story-nya

play14:19

begitu ada latar belakang ceritanya ada

play14:21

yang kemudian punya masalah keluarga Ada

play14:24

yang lagi berantem sama temannya Iya

play14:27

jadi ada aja ya pak ya Ada yang lagi

play14:31

samaacahnya itu paling seringya Pak gitu

play14:34

Jadi ee macam-macam begitu Jadi artinya

play14:37

saya tidak bisa kemudian memberikan Satu

play14:40

Untuk Semua enggak bisa jadi kita selalu

play14:43

memperlakukannya case by case Jadi per

play14:46

kasus jadi enggak bisa Misalkan Si a dan

play14:48

si b melakukan hal yang sama Kemudian

play14:50

kami melakukan e Penanganannya sama

play14:53

Berti enggak bisa disama ratakan ya Pak

play14:54

ya tiap anak-anak ya Pak

play14:56

ya langkah-langkah yang dapat dilakuk

play14:59

oleh cvitas kampus untuk mempromosikan

play15:01

dan mempertahankan budaya disiplin di

play15:03

kalangan mahasiswa nih pak kira-kira

play15:05

gimana pak ya sebenarnya E penerapan

play15:08

disiplin itu nomor satu adalah harus ada

play15:11

fondasinya dulu gitu jadi

play15:14

eh biasanya starting dari keluarga gitu

play15:17

kalau keluarganya yang disiplin

play15:19

sebenarnya kemudian masuk ke lingkungan

play15:22

svpb sebenarnya menjadi suatu hal yang

play15:24

biasa aja ya terusang aja karena saya

play15:27

pun e kuliah di S1 begitu saya kan

play15:30

kuliah di skhb kalau dulu namanya fkh

play15:33

fakultas kedokteran hewan sekarang jadi

play15:35

sekolah kedokteran hewan dan biomedis

play15:37

itu dari dulu Memang aturan disiplinnya

play15:39

memang salah satu yang penerapannya juga

play15:41

bagus gitu jadi ketika saya kemudian

play15:43

masuk ke SPB buat saya bukan suatu hal

play15:46

yang baru gitu karena saya pun juga dulu

play15:48

begituudah manjutkan aja gitu betul ini

play15:51

sebenarnya hanya masalah pembiasaan gitu

play15:53

kedisiplinan itu sebenarnya eh Apakah

play15:56

sesuatu yang berat sebenarnya enggak ya

play15:58

gitu tetapi ini hanya masalah kebiasaan

play16:01

gitu Jadi kalau memang kita secara

play16:04

person secara Attitude mau bagus ya

play16:07

memang kita harus komitmen dan konsisten

play16:10

dalam menaati peraturan nanti yang

play16:12

akhirnya ketika kita melakukannya secara

play16:14

terus-menerus itu menjadi satu disiplin

play16:16

namanganya gitu ngebahas Attitude nih

play16:19

tadi nih Nah kira-kira Attitude apa sih

play16:22

Pak yang diharapkan Bapak kan sebagai e

play16:24

dosen juga ya Pak ya attitud Apa yang

play16:26

diharapkan oleh para dosen atau kom Dipa

play16:29

tersendiri nih dari para mahasiswa nih

play16:30

entah itu saat bertemu saat di kampus

play16:33

maupun di luar kampus Pak Ya baik ee

play16:37

Mungkin ini yang ya saya saya ini

play16:41

menurut opini saya begitu ya jadi memang

play16:43

ada ee gap atau ada perbedaan e budaya

play16:48

atau Attitude dari masa ke masa begitu

play16:51

ya Dari dari zaman saya dulu kemudian

play16:54

dari zaman Anda juga mungkin ada

play16:57

pergeseran begitu ya Pak ya betul cuma

play16:59

memang

play17:01

ee karena kami terbiasa dengan interaksi

play17:04

begitu interaksi verbal gitu ya jadi

play17:08

Artinya kita interaksinya langsung

play17:10

begitu tidak melalui perantara seperti

play17:13

handphone atau sosial media atau apapun

play17:16

itu secara elektronik begitu ya tetapi

play17:18

Kami memang terbiasa melakukan e Face to

play17:21

Face ya Face to

play17:23

Face langsung kemudian verbal kita

play17:25

bicara ketika ketemu orang Selamat pagi

play17:27

Pak Selamat pagi bu gitu itu kan

play17:30

sederhana Sebenarnya ya Jadi kalau

play17:32

mungkin kalau saya enggak tahu apakah

play17:34

ini masih relate dengan Anda apa enggak

play17:36

tapi ada dulu Kalau kami bilangnya 5S

play17:38

gitu ada Senyum sapa salam sopan santun

play17:43

gitu masih beraku ya P terny di kuliah

play17:45

juga ya P 5S ya Pak ya rasanya sih kalau

play17:46

sampai sekarang Harusnya itu masih

play17:48

relatable ya masih relate sih Harusnya

play17:50

gitu nah itu yang kemudian kadang ee

play17:53

jatuhnya jadi value-nya berbeda gitu

play17:56

Saya mengerti ee mahasiswa ini karena

play17:59

val-ya berbeda antara saya dengan

play18:01

mahasiswa sekarang kan tentu saja

play18:03

nilainya berbeda gitu jadi kadang itu

play18:06

yang menjadi SK gitu itu menjadi konflik

play18:09

karena ekspektasi mahasiswanya a

play18:13

dosennya ekspektasinya a plus gitu

play18:16

jadinya enggak ketemu

play18:18

nihul jadi dosennya sebel mahasiswanya

play18:21

bingung loh saya salah apa nih gitu Nah

play18:24

itu mungkin ini juga mungkin e pesan

play18:28

awal gitu ya untuk ee narapati Bimantara

play18:31

ya gitu caloncalon maba calon maba baru

play18:34

gitu Jadi

play18:36

sebenarnya kita ketika kemudian masuk ke

play18:39

dalam satu lingkungan kita juga harus

play18:42

bisa kemudian menyesuaikan begitu

play18:44

kira-kira Ee Ibu ini senangnya Seperti

play18:48

apa Bapak ini senangnya Seperti apa

play18:50

karena menurut saya ya Ee dan saya juga

play18:53

belajar begitu bahwa mengenal orang itu

play18:57

penting iya gitu jadi misalkan oh eh

play19:00

saya misalkan orangnya seperti ini gitu

play19:02

bukan saya mau

play19:04

dielu-elukan atau mau dimuliakan tidak

play19:06

gitu Tapi lebih kepada ini hanya gestur

play19:09

kita untuk menyesuaikan itu sebenarnya

play19:12

gestur untuk adaptasi gitu kan penting

play19:15

ya ketika kita masuk ke dalam satu

play19:17

lingkungan kita yang menyesuaikan bukan

play19:19

kemudian kamu yang pengin dimengerti

play19:21

bukan Anda yang pengin Dimengerti gitu

play19:22

tapi ee memang aturan tidak tertulisnya

play19:26

ya Dari dulu adalah tidak akan ada and

play19:28

pernah ngerti kita kan gitu Jadi kita

play19:30

juga harus mengerti juga ya Pak ya Iya

play19:32

istilahnya kan selalu gitu ya jadi kita

play19:34

yang harus mengerti orang bukan tidak

play19:36

ada ceritanya kita dimengerti orang gitu

play19:38

dan itu sebenarnya quach yang bagus gitu

play19:41

untuk

play19:42

diaplikasikan gitu ya walaupun saya

play19:44

ngertilah manusia pasti pengin di

play19:46

mengerti ya betul semuanya Kayaknya

play19:48

pakay gitu Pak Iya Nah jadi ya pada

play19:51

intinya juga kalau misalkan kita ada

play19:53

apa-apa kita harus tahu dulu ya Pak ya

play19:55

kita harus tahu entah itu dosin ini

play19:57

kayak gimana sih kayak sikapnya kayak

play19:59

gimana sih kalau entah itu di luar

play20:01

kampus entah itu saat di kampus lagi

play20:03

pada kelas ya Pak jadi kita udah Oh

play20:05

kayak gini nih oh kayak gini dan kita

play20:06

juga bisa e naruh e Tempat kita naruh

play20:09

diri kita ya Pak untuk bersikap lebih

play20:11

lanjut lagi kepada dosen mungkin kayak

play20:13

gitu nah boleh Bapak berikan kayak e

play20:16

harapan atau pesan pak kepada para calon

play20:19

mahasiswa baru nih bentar lagi kan mpkmb

play20:21

nih Pak Nah mereka pasti bakal bertemu

play20:23

juga nih Pasti Bertemu Bapak sebagai

play20:25

dosen pak pastinya jangan sebagai

play20:27

komunisme dong

play20:29

Pak Baik ee kalau harapan saya sih

play20:31

sebenarnya ee semoga

play20:34

ee calon maba narapati Bimantara bisa

play20:39

menikmati eh 4 tahun ya 4 tahun

play20:42

perjalanan kuliahnya di svpb ya dengan

play20:46

segala macam dinamikanya gitu ya jadi

play20:50

eh enjoy the game enjoy the moment enjoy

play20:54

the process gitu nah kemudian eh

play20:57

pesannya adalah

play20:59

jadi mahasiswa yang aktif yang proaktif

play21:02

gitu jadi artinya tidak hanya sekedar

play21:05

ngikutin apa kata temannya gitu Oh saya

play21:07

enggak tahu Oh saya enggak Dikas sama

play21:09

teman saya gitu rasanya zaman sekarang

play21:12

Eh kalau kita mau bersikap seperti itu

play21:15

rasanya akan ketinggalan banget dehul

play21:17

gitu jadi sangat ini pesan aja ya Jadi

play21:20

artinya e selalu proaktif untuk mencari

play21:23

informasi gitu Jadi jangan sampai

play21:24

kemudian bicara Saya tidak tahu Pak saya

play21:26

tidak tahu pak Nanti dosen tebal ni

play21:30

ada Benar banget tu Jadi nikmatin

play21:34

prosesnya nikmatin memorinya juga ya Pak

play21:37

ya pokoknya selama kuliah ya sabar-sabar

play21:40

aja kali ya Pak ya tetap jaga

play21:42

kedisiplinan terus tata tertib sopan

play21:45

santun kepada dosen betul mungkin udah

play21:49

lumayan lama ya Pak ya kita

play21:50

berbincang-bincang mengenai sop dan juga

play21:52

tata tertib nih kayaknya kalian

play21:54

Beruntung banget nih bisa dapat

play21:56

informasi nih atau Insight dari bapaknya

play22:00

tersendiri mengenai sop dan tata tertib

play22:03

ya Pak ya Nah nanti itu kalian di kampus

play22:06

baik di dalam kampus Maun di luar di

play22:08

luar kampus tap harus menerapkan ya Pak

play22:09

ya Ya seenggaknya membawa nama almater

play22:13

lah ya Pak ya membawa nama baik sekolah

play22:15

vokasi kayak gitu Nah Enggak kerasa ini

play22:17

kita sudah di ujung pembicaraan Terima

play22:19

kasih Bapak untuk waktunya Semoga kita

play22:23

bisa bertemu di lain kesempatan lagi nah

play22:25

buat teman-teman narapatim bmententara

play22:26

nih kayaknya kita sekian sampai di sini

play22:29

Terima kasih buat teman-teman napa

play22:31

mentara yang sudah mengikuti podcast

play22:32

dari awal sampai akhir e kayaknya aku

play22:35

udah harus pamit undur diri dari

play22:37

teman-teman nah

play22:39

akuahir Isma sebagai host di podcast

play22:41

kali ini pamit undur diri jangan lupa

play22:44

Terus semangat dan tetap jaga

play22:45

kedisiplinan Aku tunggu di mpkmb sekolah

play22:48

vokasi IPB University see you

play22:53

[Musik]

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

相关标签
Student DisciplineUniversity LifeIPB UniversityCampus RulesNew StudentsAcademic CultureExpert InsightsPodcast EpisodeStudent GuidanceEducational Podcast
您是否需要英文摘要?