CIVILIZACIONES PRECOLOMBINAS:MAYAS,AZTECAS E INCAS

Cecilia Villamonte
5 May 202115:30

Summary

TLDREl guion ofrece una visión de las civilizaciones precolombinas mayas, aztecas e incas. Los mayas, con ciudades-estado y avanzada astronomía, contrastan con los aztecas, cuya dominación militar y sacrificios eran centrales. Los incas destacan por su ingeniería y organización, con la ciudadela de Machu Picchu como testimonio de su habilidad. Cada civilización dejó un legado único en la historia y la cultura de Mesoamérica.

Takeaways

  • 🏰 La civilización maya no era un solo imperio sino un conjunto de ciudades-estado con idioma, calendario y religión compartidos.
  • 🌱 Los mayas cultivaban maíz, criaban ganado y recolectaban frutos de la selva, aprovechando la tierra húmeda cruzada por ríos.
  • 🔭 Los templos mayas servían como observatorios astronómicos y se utilizaban para rituales religiosos en honor a los dioses.
  • 📅 Los mayas desarrollaron un calendario solar de 365 días y un sistema de escritura basado en glifos.
  • 🌌 La civilización maya experimentó una misteriosa desaparición alrededor del año 900, abandonando sus ciudades y dejando atrás su esplendor.
  • 🗡️ Los aztecas, con un poderoso ejército, se convirtieron en los amos y señores de Mesoamérica, sometando a pueblos vecinos y obligándolos a pagar tributos.
  • 🏙️ Tenochtitlán, la capital del imperio azteca, se convirtió en una ciudad legendaria construida sobre un islote en el centro de un lago y con una población de más de 250,000 habitantes.
  • 🌾 Los aztecas crearon chinampas, islas artificiales en el lago, para aumentar la producción agrícola y abordar la escasez de tierras cultivables.
  • 📜 Los aztecas registraron su historia y conquistas en códices, documentos históricos llenos de dibujos coloridos, aunque carecían de un método efectivo de escritura.
  • 🌍 Los incas construyeron un gran imperio que se extendía desde la amazonía de Colombia hasta el norte de Argentina y el centro de Chile, con una capital en Cusco.
  • 🛣️ Los incas desarrollaron un sistema de caminos y un sistema matemático de 'nudos' para administrar sus provincias y asegurar que todos tuvieran comida y trabajo.

Q & A

  • ¿Qué se entiende por 'civilización maya' y qué elementos compartían los pueblos que la formaban?

    -La 'civilización maya' se refiere a un conjunto de pueblos distintos que ocupaban parte de América Central y México, y compartían un mismo idioma, calendario y religión, aunque cada uno tenía su propia ciudad, gobierno y riquezas.

  • ¿Cómo estaban organizados los mayas en términos políticos?

    -Los mayas estaban organizados en ciudades-estado y nunca formaron un imperio con una gran ciudad capital. Cada ciudad-estado tenía su propio gobierno.

  • ¿Cómo describiríais la geografía de la región maya?

    -La región maya estaba formada por mesetas, con abundantes lluvias de ambos océanos, el Atlántico y el Pacífico, lo que hacía que la tierra fuera húmeda y atravesada por muchos ríos de agua dulce.

  • ¿Qué tipo de actividades económicas realizaban los mayas?

    -Los mayas cultivaban maíz, criaban ganado, recolectaban frutos de la selva y tenían actividades como la construcción de templos y ciudades.

  • ¿Cómo se relacionaban los templos con la religión maya?

    -Los templos eran grandes construcciones piramidales que servían como escenarios para ceremonias y sacrificios rituales, ya que los mayas eran muy religiosos y creían que los dioses decidían todo lo que les sucedía.

  • ¿Qué era la 'rueda' que los sacerdotes mayas elaboraron y qué función cumplía?

    -La 'rueda' era un sistema que combinaba dos calendarios: el solar de 365 días y otro lunar, permitiendo a los mayas predecir y planificar eventos agrícolas y religiosos.

  • ¿Cómo era la organización social de los aztecas en su capital, Tenochtitlán?

    -En Tenochtitlán, los sacerdotes y gobernantes vivían cerca del centro, rodeados de templos, mientras que los jefes militares, comerciantes, artesanos, campesinos y esclavos vivían en áreas más alejadas.

  • ¿Cómo abordaron los aztecas el problema de escasez de tierras para la agricultura?

    -Los aztecas crearon 'chinampas', islas artificiales en el lago, permitiendo convertir grandes secciones pantanosas en campos fértiles y aumentando la producción de alimentos.

  • ¿Qué rol jugaban los códices en la cultura azteca y cómo se diferenciaba su sistema de escritura?

    -Los códices eran documentos históricos llenos de dibujos coloridos que registraban aspectos de la vida cotidiana de los aztecas. Su sistema de escritura se basaba en la combinación de dibujos, ya que no tenían alfabeto.

  • ¿Qué creían los aztecas sobre el fin del mundo y cómo intentaban posponerlo?

    -Los aztecas creían que el mundo terminaría violentamente y para posponer este final, realizaban constantes sacrificios a los dioses, incluyendo animales e incluso humanos, ya que creían que la sangre mantenía vivo al sol.

  • ¿Cómo describiríais la arquitectura de los incas y qué logró con su construcción de Machu Picchu?

    -La arquitectura inca se caracteriza por el uso de piedras enormes encajadas con precisión sin cemento. Machu Picchu es un ejemplo de su habilidad, construida en un lugar difícil de acceder con bloques de piedra de gran tamaño y exactitud.

  • ¿Qué sistema desarrollaron los incas para administrar su imperio y cómo funcionaba?

    -Los incas desarrollaron un sistema de caminos y un sistema matemático de 'nudos' en cuerdas para administrar sus provincias, permitiéndoles controlar y registrar información vital sobre cuentas y registros.

  • ¿Cómo contribuyeron los incas a la agricultura y qué cultivos eran importantes para ellos?

    -Los incas desarrollaron técnicas de siembra en terrazas llamadas 'andenes' y cultivaron más de 200 especies de papas y gran cantidad de maíz, que hoy en día es el cereal más sembrado en el mundo.

  • ¿Qué fuente histórica proporciona información sobre las costumbres y la conquista de los incas?

    -Las 'Crónicas' escritas por cronistas como Felipe Guamán Poma de Ayala, descubiertas en 1908, proporcionan información valiosa sobre las costumbres y la época de la conquista de los incas.

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