2.- Psiquiatría Infantil II
Summary
TLDREn este video se aborda el trastorno por déficit de atención (TDAH) en niños y adultos, destacando sus causas genéticas y cómo afecta el rendimiento escolar y laboral. Se explica la diferencia entre el TDAH tipo hiperactivo e inactivo, y se enfatiza la importancia del manejo multidisciplinario que incluye técnicas de estudio, autoestima y, en algunos casos, fármacos. Además, se discute la discapacidad intelectual, sus causas, diagnóstico y tratamiento, diferenciándola de la parálisis cerebral, que afecta la motricidad pero no necesariamente la cognición. El video ofrece un enfoque comprensivo sobre el manejo de estos trastornos.
Takeaways
- 😀 El trastorno por déficit de atención (TDA) tiene una posible causa genética, siendo frecuente en personas con antecedentes familiares.
- 😀 El TDA se diagnostica comúnmente en la edad escolar debido al mal rendimiento académico, aunque se puede identificar antes.
- 😀 Los síntomas del TDA incluyen dificultad para concentrarse, como el cambiar frecuentemente de foco de atención (por ejemplo, dejar de estudiar y distraerse con otras cosas).
- 😀 Existen dos tipos de manifestación del TDA: el tipo hiperactivo (con alta inquietud y dificultad para quedarse quieto) y el tipo inactivo (donde la persona parece muy tranquila pero tiene dificultades para concentrarse).
- 😀 El tratamiento del TDA debe ser multidisciplinario, enfocándose en técnicas de estudio, manejo de autoestima y desarrollo de habilidades como el autocontrol y la tolerancia a la frustración.
- 😀 Los fármacos, como el metilfenidato y las anfetaminas, pueden ser utilizados, pero el enfoque principal debe ser el trabajo multidisciplinario.
- 😀 En los adultos, el TDA puede continuar manifestándose con dificultades laborales o académicas debido a la distracción y falta de concentración.
- 😀 Es importante no confundir el TDA con trastornos como la manía o el trastorno bipolar, ya que el TDA es crónico, mientras que la manía es un episodio agudo con síntomas de ánimo exaltado.
- 😀 El diagnóstico de la discapacidad intelectual se basa en pruebas cognitivas, con un coeficiente intelectual menor a 70 como uno de los indicadores más comunes.
- 😀 La parálisis cerebral no debe confundirse con la discapacidad intelectual, ya que muchos niños con parálisis cerebral tienen inteligencia normal, aunque un 20% puede tener discapacidad intelectual asociada.
Q & A
¿Cuál es la causa principal del trastorno por déficit de atención (TDA)?
-La causa principal del TDA se cree que es genética, ya que es común que haya antecedentes familiares de la condición.
¿En qué momento se suele realizar el diagnóstico del trastorno por déficit de atención?
-El diagnóstico del trastorno por déficit de atención suele realizarse durante la edad escolar, ya que los padres generalmente buscan una explicación para el mal rendimiento académico de sus hijos.
¿Cuáles son los dos tipos principales de manifestaciones del trastorno por déficit de atención?
-Las dos manifestaciones principales del trastorno por déficit de atención son el tipo hiperactivo, que es más evidente, y el tipo inactivo, que es más difícil de identificar.
¿Por qué el tipo hiperactivo del trastorno por déficit de atención es más fácil de diagnosticar?
-El tipo hiperactivo es más fácil de diagnosticar porque la persona muestra inquietud constante, habla mucho y tiene problemas para quedarse quieto.
¿Cómo se puede tratar el trastorno por déficit de atención en los niños?
-El tratamiento para el TDA en los niños debe ser multidisciplinario, enfocándose en técnicas de estudio, manejo de la autoestima, y desarrollo de habilidades como la tolerancia a la frustración y el autocontrol. Los fármacos, como el metilfenidato o las anfetaminas, pueden ser utilizados si es necesario.
¿Cómo se manifiesta el trastorno por déficit de atención en los adultos?
-En los adultos, el trastorno por déficit de atención se manifiesta a través de mal rendimiento académico en la universidad o problemas laborales debido a la distracción y la falta de concentración.
¿Qué diferencia al trastorno por déficit de atención de un trastorno bipolar?
-La diferencia principal es que el trastorno por déficit de atención es crónico, mientras que el trastorno bipolar es una condición aguda que involucra cambios en el estado de ánimo, como la exaltación o grandiosidad.
¿Qué caracteriza a la discapacidad intelectual y cuáles son sus principales causas?
-La discapacidad intelectual se caracteriza por limitaciones significativas en el funcionamiento cognitivo. Sus principales causas incluyen factores genéticos, asfixia, infecciones como el TORCH y otras enfermedades.
¿Qué pruebas se utilizan para diagnosticar la discapacidad intelectual?
-El diagnóstico de la discapacidad intelectual se basa en pruebas de cognición y capacidad intelectual, siendo el coeficiente intelectual (CI) una medida comúnmente utilizada, aunque no es el indicador más fiable.
¿Cuál es la diferencia entre la parálisis cerebral y la discapacidad intelectual?
-La parálisis cerebral es un trastorno motor, no necesariamente asociado con discapacidad intelectual, aunque en un 20% de los casos puede haber una discapacidad intelectual. La discapacidad intelectual, por otro lado, se refiere a limitaciones en el funcionamiento cognitivo.
Outlines

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