GLOSADORES Y POSTGLOSADORES
Summary
TLDREste video presenta una visión general de la Escuela de los Glosadores y los Postglosadores, dos corrientes jurídicas históricas. La Escuela de los Glosadores, vinculada a la Universidad de Bolonia, se centró en la interpretación textual del derecho romano, con figuras clave como los cuatro doctores. Su trabajo consistía en elaborar glosas para aclarar textos legales. Los Postglosadores, influenciados por los canonistas, adoptaron un enfoque más práctico y aplicable al derecho vigente de su tiempo, creando un derecho más libre y flexible, adaptado a las necesidades sociales. Así, ambas escuelas marcaron una gran diferencia en el estudio y aplicación del derecho romano.
Takeaways
- 😀 La Escuela de los Glosadores se fundó en la Universidad de Bolonia en el siglo XI, con el fin de interpretar y adaptar el derecho romano a su tiempo.
- 😀 Los primeros exponentes de los Glosadores fueron los Cuatro Doctores: Búlgaro, Martín, Hugo y Jacobo, discípulos de Accursio.
- 😀 Los Glosadores se dedicaron a realizar glosas, que son comentarios o explicaciones de los textos legales romanos.
- 😀 Las glosas podían ser interlineales, marginales o separadas, y su propósito era aclarar el sentido de los textos legales.
- 😀 Los Glosadores se enfocaron en un derecho dogmático, buscando que el derecho romano fuera aplicable en su contexto histórico, aunque sin modificar su esencia.
- 😀 Los Postglosadores surgieron después de los Glosadores, influenciados por el derecho canónico y basados en la lógica y la dialéctica.
- 😀 La Escuela de los Postglosadores tuvo su origen en la Escuela de Orleans, fundada por Sino de Prehistoria.
- 😀 Entre los Postglosadores destacan figuras como Bartolo y Baldo, quienes ayudaron a hacer el derecho romano más práctico y adaptable.
- 😀 A diferencia de los Glosadores, los Postglosadores trataron de convertir el derecho romano en un derecho práctico y aplicable en los tribunales.
- 😀 Los Postglosadores pensaban que el derecho canónico era más libre en su interpretación, lo que permitió una mayor flexibilidad en su aplicación.
- 😀 La mayor aportación de los Postglosadores fue la creación de un derecho más útil, amplio y libre, en contraposición a la rigidez del derecho romano original.
Q & A
¿Qué es la escuela de los glosadores y qué relación tiene con la Universidad de Bolonia?
-La escuela de los glosadores fue una corriente jurídica vinculada a la creación de la Universidad de Bolonia, que se fundó en el año 1080. Su objetivo principal era interpretar y aclarar el derecho romano mediante glosas, notas o comentarios que ayudaran a adaptarlo a la sociedad de la época.
¿Quiénes fueron los primeros exponentes de la escuela de los glosadores?
-Los primeros exponentes de la escuela de los glosadores fueron los llamados 'cuatro doctores': Bulgaro, Martín, Hugo y Jacobo, quienes fueron discípulos directos del maestro Irnerio.
¿Qué era una glosa y cuál era su propósito?
-Una glosa era una nota explicativa o comentario que se escribía en los márgenes o entre las líneas de un texto. Su propósito era hacer una exégesis o interpretación del derecho romano para aclarar y adaptar los textos jurídicos.
¿Cómo se clasificaban las glosas y cuál era la diferencia entre ellas?
-Las glosas se clasificaban en tres tipos: interlineales (entre las líneas del texto), marginales (al margen del texto) y separadas (creaban un nuevo texto con los comentarios). Las glosas interlineales y marginales eran directamente relacionadas con el texto original, mientras que las separadas eran más elaboradas y producían un nuevo texto.
¿Qué característica distingue a los glosadores en su enfoque hacia el derecho romano?
-Los glosadores eran **juristas dogmáticos**, lo que significa que su enfoque se centraba en interpretar el derecho romano de manera que pudiera adaptarse a su época, con la esperanza de que se convirtiera en un derecho vigente en la sociedad, aunque el derecho romano era de una era pasada.
¿Qué obras importantes escribieron los glosadores?
-Una de las obras más importantes de los glosadores fue la 'Summa' o 'Glosa Magna', que consolidaba sus interpretaciones y comentarios sobre el derecho romano.
¿Quiénes fueron los post-glosadores y qué escuela fundaron?
-Los post-glosadores, también llamados conciliadores, surgieron en la escuela de Orléans, fundada por Sino de Pistoia. Su principal aporte fue hacer que el derecho romano fuera más práctico y aplicable a las situaciones jurídicas contemporáneas.
¿En qué se diferenciaban los post-glosadores de los glosadores?
-A diferencia de los glosadores, que se enfocaban en la interpretación teórica del derecho romano, los post-glosadores, influenciados por el derecho canónico, se orientaron más hacia la aplicación práctica del derecho. Adaptaron las construcciones jurídicas para hacerlas aplicables en tribunales y en la práctica legal diaria.
¿Qué aportaron los post-glosadores al derecho romano?
-Los post-glosadores hicieron del derecho romano un derecho más libre, práctico y útil, aplicable directamente en los tribunales de la época. También introdujeron la lógica y la dialéctica en sus estudios, lo que permitió una mayor flexibilidad en la interpretación jurídica.
¿Cómo influenció el derecho canónico a los post-glosadores?
-El derecho canónico influyó a los post-glosadores al proporcionarles un marco de interpretación más flexible y orientado a la práctica, lo que les permitió aplicar el derecho romano de manera más libre y adaptada a las realidades de su tiempo.
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