Concepto de Tecnología Educativa
Summary
TLDRLa tecnología educativa es un campo que ha evolucionado desde los años 50 y 60, cuando se centró en la difusión e impacto social de los medios audiovisuales, hasta los años 70, donde alcanzó su máximo esplendor con la creación de asociaciones y publicaciones. Aunque en los años 80 y 90 enfrentó una crisis de identidad, hoy en día se ha reformulado y se enfoca en estudiar las relaciones entre la tecnología, la cultura y la educación. Este estudio abarca la representación y difusión del conocimiento, así como el acceso a la cultura en diversos escenarios educativos. La tecnología educativa busca mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje mediante el uso de nuevas tecnologías, como el e-learning, entornos de aprendizaje, pizarras digitales y el modelo 1 a 1. Además, se desarrollan líneas de investigación en áreas como las TIC en la educación escolar, la docencia universitaria, la educación formal, los medios de comunicación social y la creación de materiales didácticos y software educativo.
Takeaways
- 📚 La tecnología educativa es un campo que estudia la relación entre la tecnología, la cultura y la educación.
- 📈 En los años 50 y 60, la tecnología educativa se centró en la difusión de medios audiovisuales con el fin de impactar el aprendizaje.
- 🌐 En la década de 1970, la tecnología educativa alcanzó su máximo esplendor con la creación de asociaciones profesionales y la publicación de libros y revistas.
- 🌟 Se extendió como una ayuda al aprendizaje a través de un enfoque sistemático de la educación.
- 🔍 En los años 80 y 90, la tecnología educativa enfrentó una crisis de identidad y fue criticada por falta de fundamentación teórica.
- 🔄 La crisis fue breve y el concepto ha sido reformulado con la ayuda de paradigmas de la psicología de la educación y las ciencias sociales.
- 📈 La tecnología educativa actual se enfoca en el estudio de medios y tecnologías del aprendizaje y el conocimiento en diferentes escenarios educativos.
- 🎓 Incluye la educación escolar, la educación a distancia, la educación superior y otros entornos educativos.
- 💡 Su objetivo es investigar y mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje a través de las tecnologías del aprendizaje.
- 🌟 Tendencias actuales en educación incluyen el e-learning, entornos de aprendizaje, pizarras digitales y el modelo 1 a 1.
- 📈 La tecnología educativa se resume en mejorar la educación a través de las nuevas tecnologías.
Q & A
¿Qué es la tecnología educativa?
-La tecnología educativa estudia las relaciones entre la tecnología, la cultura y la educación, y se dedica a investigar los medios y tecnologías del aprendizaje y el conocimiento en diferentes escenarios educativos.
¿Cómo se asociaba la tecnología educativa en sus inicios?
-En sus inicios, muchos expertos la asociaban con medios y recursos instructivos para adquirir información, mientras que otros la veían como una forma de conocer los procesos de enseñanza y aprendizaje.
¿Qué sucedió con la tecnología educativa en los años 50 y 60?
-Durante los años 50 y 60, los audiovisuales hicieron que la tecnología educativa se centrase en la difusión e impacto social de los medios de la época, como la radio, el cine o la televisión.
¿Cómo se extendió la tecnología educativa en los años 70?
-En los años 70, la tecnología educativa alcanzó su máximo esplendor con la creación de asociaciones de profesionales y académicos, y la publicación de revistas y libros asociados al campo.
¿Qué crisis enfrentó la tecnología educativa en los años 80 y 90?
-En los años 80 y 90, la tecnología educativa experimentó una crisis de identidad y fue criticada por su falta de fundamentación teórica y conceptual.
¿Cómo se reformuló el concepto de tecnología educativa en la actualidad?
-El concepto de tecnología educativa ha sido reformulado gracias a los paradigmas presentes en la psicología de la educación, las ciencias sociales y el desarrollo de las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento.
¿Cuáles son algunos escenarios educativos en los que se aplica la tecnología educativa?
-La tecnología educativa se aplica en escenarios educativos como la escolaridad, la educación no formal, la educación informal, la educación a distancia y la educación superior.
¿Qué recursos, enfoques y tendencias están actualmente en uso en la educación?
-Recursos, enfoques y tendencias actualmente en uso en la educación incluyen el e-learning, entornos de aprendizaje, pizarras digitales y el modelo 1 a 1.
¿Qué áreas de investigación forman parte de la tecnología educativa?
-Algunas áreas de investigación de la tecnología educativa incluyen las TIC en la educación escolar, la docencia universitaria, la educación formal, los medios de comunicación social y educación, la educación, cultura y las tecnologías, y la creación de material didáctico y software educativo.
¿Cómo se resume la finalidad de la tecnología educativa?
-La tecnología educativa se resume en mejorar la educación mediante el uso de las nuevas tecnologías.
¿Qué materiales y recursos de comunicación tenían la intención de cambiar los procesos de enseñanza y aprendizaje?
-Los materiales y recursos de comunicación de la época, como la radio, el cine o la televisión, tenían la intención de cambiar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
¿Cómo se define el concepto actual de tecnología educativa?
-El concepto actual de tecnología educativa se define como el estudio de los medios y tecnologías del aprendizaje y el conocimiento en cuanto a su representación, difusión, y acceso al conocimiento y a la cultura.
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