Lector código braille para disfunciones visuales, auditivas y sensitivas a las huellas táctiles
Summary
TLDREl proyecto presentado en el video es una innovadora herramienta de inclusión para personas con discapacidad visual y física. Este proyecto utiliza tecnologías como sensores infrarrojo y micromotores de vibración para facilitar la interacción con el mundo digital y la lectura del código braille de una manera táctil y accesible. La muñequera o guante diseñado actúa como soporte y permite a los usuarios recibir mensajes en forma de vibraciones, lo que mejora su autonomía y calidad de vida. Además de promover la inclusión social y participación en actividades diarias, educativas y laborales, el proyecto busca reducir barreras de comunicación y fomentar la independencia y autoconfianza en las personas con discapacidad visual.
Takeaways
- 🧐 La sociedad contemporánea enfrenta desafíos significativos en la comunicación para personas con discapacidad visual y física, incluyendo falta de accesibilidad y estereotipos.
- 🔍 La falta de tecnologías inclusivas y la limitada conciencia sobre las necesidades específicas de estas personas afectan su capacidad para participar plenamente en la sociedad.
- 📡 El proyecto presentado busca ayudar a personas con discapacidad visual y física a interactuar con el mundo digital a través de tecnologías innovadoras.
- 👉 El proyecto utiliza un sensor infrarrojo para detectar la presencia de objetos y ayudar a personas con discapacidad visual a leer mensajes de texto.
- 📳 Se emplean micromotores de vibración para proporcionar una dimensión táctil, ubicados estratégicamente en el antebrazo para la lectura del braille.
- 🧤 La muñequera o guante es parte del diseño, sirve como soporte y permite la interacción táctil con los micromotores de vibración.
- 💡 La inteligencia artificial se utiliza para mejorar la visualización del proyecto y su funcionamiento.
- 🔌 El proyecto incluye un diseño portátil y discreto, que permite a los usuarios llevarlo consigo y acceder a la información digital en cualquier momento y lugar.
- ✋ La retroalimentación táctil intuitiva, proporcionada por los micromotores, permite a los usuarios sentir y comprender la información de una manera natural y fluida.
- 📚 El lector de código braille fomenta el desarrollo de la relación entre el desarrollo digital y la discapacidad visual, mejorando la autonomía y la calidad de vida de las personas afectadas.
- 🤝 Este proyecto tiene un valor social significativo, ya que promueve la inclusión social y reduce las barreras de comunicación para personas con discapacidad visual y física.
Q & A
¿Qué desafíos enfrentan las personas con discapacidad visual y física en la sociedad contemporánea?
-Las personas con discapacidad visual y física enfrentan desafíos significativos en la comunicación, incluyendo la falta de accesibilidad en entornos físicos y digitales, barreras sociales y estereotipos, falta de tecnologías inclusivas y limitada conciencia sobre sus necesidades específicas.
¿Cuál es el propósito del proyecto presentado en el guión?
-El propósito del proyecto es ayudar a las personas con discapacidad visual y física a interactuar con el mundo digital, promoviendo la inclusión y la igualdad de oportunidades en la sociedad.
¿Qué componentes son fundamentales en el proyecto para la interacción con el mundo digital?
-Los componentes fundamentales son el sensor infrarrojo, los micromotores de vibración, la muñequera o guante y la placa de Arduino.
¿Cómo funciona el sensor infrarrojo en el proyecto?
-El sensor infrarrojo detecta la presencia de objetos u organismos vivos mediante la emisión y recepción de radiación infrarroja, lo que permite a una persona con discapacidad visual leer el mensaje de texto al detectar el dedo o antebrazo.
¿Cuál es la función de los micromotores de vibración en el proyecto?
-Los micromotores de vibración añaden una dimensión táctil a los dispositivos electrónicos, permitiendo a los usuarios con discapacidad visual 'leer' el mensaje a través de vibraciones, que son estratégicamente ubicados en la parte delantera del antebrazo.
¿Cómo se integra el dispositivo en la vida diaria del usuario?
-El dispositivo se integra fácilmente en la vida diaria del usuario con un diseño compacto y discreto, permitiéndoles llevarlo consigo a cualquier lugar.
¿Qué tipo de interacción ofrece el proyecto para los usuarios con discapacidad visual?
-El proyecto ofrece una interacción táctil intuitiva, basada en la retroalimentación táctil proporcionada por los micromotores de vibración, lo que permite a los usuarios sentir y comprender la información de una manera natural y fluida.
¿Cómo el proyecto busca hacer que la tecnología sea más accesible para las personas con discapacidad visual y física?
-El proyecto utiliza seis micromotores de vibración estratégicamente ubicados en la parte delantera del antebrazo para traducir el código braille en información táctil, proporcionando así una experiencia digital totalmente nueva y accesible.
¿Cuáles son los objetivos del proyecto?
-Los objetivos incluyen facilitar la lectura y comprensión del código braille sin necesidad de utilizar las manos, mejorar la autonomía y calidad de vida de las personas con discapacidad, promover la inclusión social y participación en actividades cotidianas, educativas y laborales, y fomentar la independencia y autoconfianza.
¿Cómo el proyecto puede contribuir a la comunicación entre dos personas con discapacidad visual y física?
-El proyecto puede innovar en la comunicación entre dos personas con discapacidad visual y física, ayudando a superar las barreras de comunicación y proporcionando un medio de acceso a la información en cualquier momento y lugar.
¿Por qué el valor social de este proyecto es muy importante para sus creadores?
-El valor social del proyecto es importante porque no solo es un dispositivo, sino también una herramienta que empodera a las personas con discapacidad visual y física, brindándoles independencia y acceso a un mundo digital cada vez más intercomunicado.
¿Cómo se ha diseñado el soporte físico para los componentes del proyecto?
-Se ha diseñado una muñequera o guante que actúa como soporte al antebrazo y se ha fabricado con impresión 3D una caja para almacenar la placa de Arduino, lo que facilita el movimiento de la persona con discapacidad visual.
Outlines
🧩 Desarrollo de un proyecto para personas con discapacidad visual y física
Este párrafo introduce un proyecto innovador destinado a facilitar la interacción de personas con discapacidad visual y física con el mundo digital. Se describen los desafíos que enfrentan en la comunicación, incluyendo la falta de accesibilidad y la discriminación social, y cómo la tecnología inclusiva puede ayudar a superarlos. Se mencionan cuatro componentes clave: un sensor infrarrojo, micromotores de vibración, un bolsillo para almacenar los motores y una muñequera o guante. Estos componentes están diseñados para traducir el código braille en información táctil y se conectan a un Arduino para su funcionamiento.
📡 Funcionamiento y objetivos del proyecto para la inclusión y autonomía
El segundo párrafo se enfoca en el funcionamiento del dispositivo electrónico y sus objetivos. El dispositivo permite la lectura y comprensión del código braille sin la necesidad de usar las manos, mejorando así la autonomía y calidad de vida de las personas con discapacidad. Se resalta la portabilidad y discreción del diseño, así como la interacción táctil intuitiva proporcionada por los micromotores de vibración. Además, se mencionan los objetivos del proyecto, que incluyen facilitar la lectura del braille, promover la inclusión social y reducir las barreras de comunicación para las personas con discapacidad visual. El proyecto también busca fomentar la independencia y autoconfianza de estas personas, permitiéndoles realizar tareas sin depender de la asistencia de otros.
Mindmap
Keywords
💡Discapacidad visual
💡Discapacidad física
💡Accesibilidad
💡Sensor infrarrojo
💡Arduino
💡Micromotor de vibración
💡Braile
💡Inclusión social
💡Tecnología inclusiva
💡Impresora 3D
💡Autonomía
Highlights
En la sociedad contemporánea, las personas con discapacidad visual y física enfrentan desafíos significativos en la comunicación.
Los desafíos incluyen falta de accesibilidad en entornos físicos y digitales, barreras sociales y estereotipos.
La falta de tecnologías inclusivas y la limitada conciencia sobre las necesidades específicas de estas personas son dificultades diarias.
El proyecto busca ayudar a personas con discapacidad visual y física para promover inclusión y igualdad de oportunidades.
El proyecto incluye un sensor infrarrojo para detectar la presencia de objetos y organismos vivos.
Los micromotores de vibración añaden una dimensión táctil a los dispositivos electrónicos y son vitales para el proyecto.
Se utilizarán seis micromotores de vibración ubicados en el antebrazo para la lectura del Braille.
La muñequera o guante actúa como soporte al antebrazo y permite la percepción táctil.
El proyecto está diseñado con Inteligencia Artificial para mejorar la visualización del mismo.
El proyecto también está destinado para otras partes del cuerpo sensibles a la vibración.
Se ha diseñado una caja con impresión 3D para almacenar la placa de Arduino y facilitar el movimiento.
El lector de código Braille ofrece accesibilidad universal, rompiendo barreras para la información digital.
El diseño es portátil y discreto, integrándose fácilmente en la vida diaria del usuario.
La interacción táctil intuitiva proporcionada por los micromotores de vibración permite a los usuarios sentir y comprender la información.
El proyecto fomenta el desarrollo de la relación entre el desarrollo digital y la discapacidad visual.
El dispositivo es capaz de leer y traducir el código Braille en información táctil.
Los objetivos del proyecto incluyen facilitar la lectura y comprensión del código Braille, mejorar la autonomía y calidad de vida, y promover la inclusión social.
El proyecto busca reducir las barreras de comunicación y acceso a la información para personas con discapacidad visual.
El valor social del proyecto es muy importante, ya que es una herramienta que empodera a las personas con discapacidad visual y física.
Transcripts
en la sociedad contemporánea las
personas con discapacidad visual y
física enfrentan una serie de desafíos
significativos en el ámbito de la
comunicación estos desafíos van desde la
falta de accesibilidad en entornos
físicos y digitales hasta barreras
sociales y estereotipos
araí la falta de tecnologías inclusivas
y la limitada conciencia sobre las
necesidades específicas de estas
personas son solo algunas de las
dificultades que enfrentan diariamente
lo que socava su capacidad para
participar plenamente en la sociedad Y
obtener información de manera
equitativa por eso realizamos este
proyecto destinado a ayudar personas con
discapacidad visual y como respuesta a
la necesidad urgente de promover la
inclusión y la igualdad de oportunidades
a toda la sociedad yo soy
alav y hoyar
buenas hoy vamos a comenzar a
presentarles un proyecto innovador que
puede desarrollar la forma en que la
persona con discapacidad visual y física
interactúan con el mundo digital
permitiéndoles introducir el código br
ahora explicaremos los cuatro
componentes empezamos con el sensor
infrarrojo este componente sirve para
detectar la presencia de objetos u
organismos vivos mediante la emisión y
recepción de radiación
infrarroja en este caso el uso del
sensor infrarrojo sirve para cuando la
persona que sufra de discapacidad visual
pueda leer el mensaje de texto debido a
la detección del dedo o antebrazo este
componente siempre va conectado al
arduino a continuación explicaré el
componente más vital el micromotor de
vibración los micromotores de vibración
son componentes importantes que añaden
una dimensión táctil a diversos
dispositivos electrónicos
este contexto los micromotores de
vibración son importantes ya que son los
lectores del
braile utilizaremos seis que se ubicarán
tres en la parte izquierda y los otros
tres en la parte derecha del antebrazo
al mandar mensajes esto ocasionará
vibraciones que la persona podrá
identificar los micromotores de
vibración Irán acompañados de un
bolsillo que servirá para guardar los
micromotores soldados en cables que
transportarán mensajes desde la r
por último la muñequera o
guante la muñequera es la prenda que se
tendrá que vestir básicamente esto sirve
como soporte al antebrazo Respecto a los
componentes hemos diseñado una imagen
con Inteligencia artificial para que se
pueda visualizar mejor el
proyecto este proyecto no está solo
diseñado para el antebrazo sino que
también está destinado para otras partes
del cuerpo que son sensibles a la
vibración en nuestra constancia
utilizaremos el antebrazo como la parte
más cómoda para percibir enunciados
además hemos diseñado con la ayuda de la
impresora 3D una caja para poder guardar
la placa de arduino conectado al cable
USB en el puerto USB esto facilitará el
movimiento de la persona con
discapacidad
visual lector código briner contiene los
tres siguientes apartados el principal
accesibilidad universal rompe barreras
al permitir que personas con
discapacidad visual acceden a la
información digital de manera rápida y
eficiente independientemente de su nivel
de habilidad el siguiente es
portabilidad y discreción con un diseño
contacto y discreto este dispositivo se
integra fácilmente en la vida de en la
vida diaria de un usuario permitiéndoles
llevarlo consigo a donde quiera que
vayan Y por último tenemos interacción
táctil intuitiva se basa en la
retroalimentación táctil proporcionada
por los micromotores de vibración que
permite a los usuarios sentir y
comprender la información de una manera
Natural y fluida se han preguntado cómo
podríamos hacer que la tecnología sea
más accesible para las personas con
discapacidad visual y física Pues bueno
lector código braile fomenta el
desarrollo de la relación entre el
desarrollo digital y la discapacidad
visual utilizando seis micromotores de
vibración estratégicamente ubicados en
la parte delantera del antebrazo este
dispositivo es capaz de leer y traducir
el código braile en información táctil
proporcionando una experiencia digital
totalmente nueva y accesible ahora
pasaremos a programar con el
ar el programa hace la base de
cada sinando que esto es cada micromotor
de vibración y aquí tenemos el
infrarrojo que Esto hace que cuando el
usuario se ponga el
guante una vez que el usuario se ha
puesto el guante est va conectado al
dispositivo electrónico y por ello
podremos ejercer una palabra o bien una
frase ahora pondremos una frase
voy a expar sobre todo lo de esquema
electrónico del circuito de bl vamos a
aquí est son gnd que conectan con los
dispositivos electrónicos y por ejemplo
como un palabras o
frase que le llega a loso
que simula con los seis motores de
vibración a los
e puntito de braile y cada uno con Los
220
o los objetivos del proyecto son los
siguientes facilitar la lectura y
comprensión del código braile sin
necesidad de utilizar las manos mejorar
la autonomía y la calidad de vida de las
personas con discapacidad al
proporcionarles un medio de acceso a la
información en cualquier momento y lugar
promover la inclusión social y
participación en actividades cotidianas
educativas y laborales reducir las
barreras de comunicación y acceso a la
información para las personas con
discapacidad visual y fomentar la
independencia y la autoconfianza al
permitir que las personas ciegas
realicen tareas sin depender de la
asistencia de otras personas este
proyecto además de facilitar el
desarrollo tecnológico Innova la
comunica entre dos personas que padecen
discapacidad visual y física muchas
familias tienen dificultades para
comunicarse con su círculo social por lo
tanto el valor social de este proyecto
es muy importante para nosotros lcb no
solo es un dispositivo Es una
herramienta que empodera a las personas
con este tipo de capacidad visual y
física brindándoles las independencias y
acceso a un digital cada vez más inter
comunicado
浏览更多相关视频
Proyecto de Ocio Inclusivo para niños/as con parálisis cerebral (PROI)
3 Curso RBC Módulo 2 Componentes RBC
DISCAPACIDAD VISUAL, SOFTWARES EDUCATIVOS
1 Lineamientos de RBC Colombia Video Introductorio
Senior Smart Home. Vivienda inteligente adaptada a la 3ª Edad
1. La Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y su vocabulario
5.0 / 5 (0 votes)