PENELITIAN SEJARAH

Summary

本视频由Yulian Oktaviani老师讲解历史研究的内容，适用于印尼10年级的Merdeka课程。视频首先介绍了研究的定义，强调历史研究如同侦探搜集信息。接着引用了多位学者对历史研究的解释，阐述了其系统性和科学性。随后，视频解释了历史研究的四个阶段：资料收集、验证、解释和历史写作。最后，视频还说明了研究历史的重要性和各类历史资料的分类，包括一手和二手来源。通过这些步骤，学生可以更好地理解历史事件，预测现状，并应用过去的经验。

Takeaways

• 📚 历史研究是一种通过科学过程调查、分析现象或事件的努力。
• 🔍 历史研究者类似于侦探，努力收集各种来源的信息以获得数据，并分析这些数据形成研究报告。
• 📝 Alfian认为历史研究是一套系统的规则和原则，用于有效地收集和评估历史来源。
• 📊 Donald Ari等人指出，历史研究是通过系统且客观的方式，分析和解释证据以研究过去的事实。
• 📜 历史研究的主要目标是帮助当代人了解过去的事件，以便从过去的成功或失败中汲取教训。
• 🕵️‍♂️ 历史研究的四个阶段包括：搜集资料(heuristik)、验证(Verifikasi)、解释(Interpretasi)和历史编纂(Historiografi)。
• 🗂 历史来源分为两类：原始来源和次要来源，原始来源包括档案、照片、视频等，而次要来源包括研究报告、传记等。
• 🏛 历史来源根据形式分为三类：书面来源、口述来源和实物来源，例如文献、采访和文物。
• ⚖️ 验证阶段确保数据的真实性和可信度，历史研究的质量依赖于有效的验证过程。
• 🖊️ 历史编纂是研究的最后阶段，研究者根据解释结果进行系统的书写，并且必须遵循语言和结构的规范。

Q & A

什么是历史研究？

历史研究是通过系统的科学过程，发现、揭示、调查和分析某个现象或事件的努力。在历史研究中，研究者像侦探一样，通过各种来源收集信息，整理和分析数据，最终形成研究报告。

历史研究的定义是什么？

根据不同学者的定义，历史研究是一个系统的规则和原则，用于收集、评估和分析历史资源，最终形成文字化的研究成果。

为什么学习历史研究很重要？

学习历史研究可以帮助我们从过去的失败和成功中汲取经验，并在当前应用这些经验来解决问题。同时，历史也能帮助预测未来的事件，理解当前的趋势和政策。

历史研究的四个主要阶段是什么？

历史研究的四个主要阶段是：1. 资料收集（Heuristik），2. 资料验证（Verifikasi），3. 解释（Interpretasi），4. 历史编纂（Historiografi）。

在资料收集阶段，研究者需要做什么？

研究者首先需要确定一个未解决且有重要历史意义的课题，然后通过文献、口述、物件等来源收集历史资料，资料包括第一手资料和第二手资料。

什么是第一手资料和第二手资料？

第一手资料是直接从研究对象或事件中获得的原始数据，例如照片、视频、档案等。第二手资料是事件发生后通过研究或分析生成的辅助数据，例如历史学家的研究报告或传记。

如何验证历史资料的真实性？

通过历史验证（Verifikasi），研究者从外部和内部两个方面进行检查：外部验证是检查资料的真实性，内部验证是评估资料内容的准确性和相关性。

解释阶段（Interpretasi）主要做什么？

在解释阶段，研究者对已验证的历史资料进行分析和解释，尝试找到资料之间的联系，并客观、逻辑地得出结论。

什么是历史编纂（Historiografi）？

历史编纂是将研究结果进行系统化书写的过程，研究者将解释的结果按照规范的结构和语言进行整理，并撰写完整的研究报告。

历史编纂有哪些不同的形式？

历史编纂可以分为三种形式：1. 叙述型（Narasi），以故事形式呈现历史；2. 描述型（Deskriptif），比叙述型更详细；3. 分析型（Analitis），重点分析历史问题。