News Item Text
Summary
TLDRThis Madam English YouTube video script discusses the structure of news items, highlighting the importance of headlines, background information, and sources. It emphasizes the significance of '5W1H' (Who, What, When, Where, Why, and How) in news reporting. The script uses a Jakarta Post article about the decline in global tourism due to COVID-19 restrictions as an example to illustrate these concepts, encouraging viewers to identify the structure in news texts and to read from reliable sources.
Takeaways
- 📰 The script is a tutorial about understanding news items from various media sources like online, print, TV, and magazines.
- 🌐 News can be both written and oral, including news broadcasts by news anchors or reporters.
- 📈 Examples of news items include crime news, business news, political news, and entertainment news.
- 📢 The purpose of news is to inform the public about important or newsworthy events of the day.
- 📝 The structure of a news item typically includes a headline, background of the event, and sources.
- 🔎 The background of the event answers the 5W1H (What, Who, Where, When, Why, and How) to provide context.
- 🗞️ Headlines are crucial as they summarize the news and are often prominently displayed in newspapers or online media.
- 👥 Sources, or 'sosis' in Indonesian, are the people involved in the event or experts that provide statements to support the news story.
- 🔍 The script provides an example of a news item from The Jakarta Post, discussing the decline in global tourism due to COVID-19 restrictions.
- 📉 The example news item illustrates the impact of the pandemic on international travel and the challenges of balancing virus control with reopening tourism.
- 💡 The tutorial encourages students to read news from reliable sources and to identify the structure of news texts to better understand the information presented.
Q & A
What types of news items are discussed in the script?
-The script discusses various types of news items including criminal news, business news, entertainment news, and other newsworthy events.
What are the different mediums through which news can be delivered as mentioned in the script?
-News can be delivered through various mediums such as online media, newspapers, TV, radio, and magazines.
What is the purpose of a news item according to the script?
-The purpose of a news item is to inform the public about important or newsworthy events of the day.
What does the script suggest to look for in a news headline?
-The script suggests looking for the main newsworthy event in a headline, which is typically written as a title or summary of the news content.
What does the acronym 5W 1H refer to in the context of news items?
-The acronym 5W 1H refers to the questions: Who, What, Where, When, Why, and How, which are used to provide background information about the event being reported.
How does the script describe the structure of a news item?
-The script describes the structure of a news item as having a headline, background of the event (5W 1H), and sources or people involved in the event.
What is the role of 'sources' in a news item as explained in the script?
-The role of 'sources' in a news item is to provide statements or information about the event being reported, often including witnesses, victims, or perpetrators of the incident.
What example of a news item is given in the script?
-The script provides an example of a news item from The Jakarta Post about the decline in global tourism in 2020 due to COVID-19 travel restrictions.
What is the importance of identifying the structure of a text in news items?
-Identifying the structure of a text in news items helps readers understand the main points, background information, and sources of the news, which enhances comprehension and critical analysis.
Why should readers be cautious about the source of their news according to the script?
-Readers should be cautious about the source of their news because it is important to read news from reliable sources to ensure the information is accurate and trustworthy.
What is the final task suggested for students in the script?
-The final task suggested for students is to find a news item from an online source, identify its structure, highlight the different parts, and answer five questions related to the news item.
Outlines
📰 Understanding News Items
This paragraph introduces the concept of news items, explaining that news can be found in various forms such as online media, print media like newspapers or magazines, or broadcasted on TV by news anchors or readers. It mentions different types of news, including criminal, business, and entertainment news. The paragraph also discusses what makes an event newsworthy and how news can be disseminated through various media channels. It then introduces the structure of news text, starting with the headline, which is the main event or newsworthy event, followed by the background of the event, answering the 5W1H (What, Who, Where, When, Why, and How). The paragraph concludes by explaining that the purpose of news items is to inform about important or newsworthy events of the day.
🌐 Impact of COVID-19 on Global Tourism
The second paragraph provides an example of a news item from The Jakarta Post, dated September 13, 2020. The news discusses the significant decline in global tourism in 2020 due to COVID-19 restrictions, with international travel demand expected to drop by 57%. The paragraph explains that the news item includes a headline, which summarizes the main event, and then delves into the details of the event, providing background information. It mentions that according to a British research firm, the demand for international travel will not return to pre-pandemic levels, reflecting the economic impact of the pandemic and the ongoing negative sentiment towards international travel. The paragraph also discusses the challenges countries face in reopening borders while trying to control the virus and revive tourism.
📝 Analyzing News Text Structure
In this paragraph, the speaker instructs viewers on how to analyze the structure of a news text. It emphasizes the importance of identifying the headline, which encapsulates the main newsworthy event, and the background of the event, which includes the 5W1H. The paragraph also highlights the role of sources, such as witnesses or experts, in providing information about the event. The speaker suggests that viewers read news from reliable sources and practice identifying the structure of news texts by looking for the headline, background, and sources. The paragraph concludes with a prompt for viewers to find a news article from an online source, identify its structure, and answer five questions related to the news item.
Mindmap
Keywords
💡news items
💡media
💡newsworthy
💡headline
💡5W 1H
💡source
💡International travel
💡COVID-19
💡The Jakarta Post
💡structure of the text
💡economic impact
Highlights
Introduction to news items and their various forms, including online, print, and television.
Definition of news items as reports of current events or newsworthy occurrences.
Explanation of the importance of newsworthy events and their significance to the public.
Description of different types of news items, such as crime, business, and entertainment news.
Discussion on the structure of news texts, starting with the headline or newsworthy event.
Importance of the headline as the summary and source of the news.
Explanation of the background of the event section, answering the 5W1H (Who, What, Where, When, Why, and How).
Identification of the sources or people involved in the news event, such as victims or perpetrators.
Mention of various sources that support news stories, including eyewitnesses and survey results.
Example of a news item text from The Jakarta Post, illustrating the structure and components of a news story.
Description of how to identify the structure of a news text, including the headline and the body containing 5W1H.
Emphasis on reading news from reliable sources to ensure accuracy and credibility.
Encouragement for students to find a news item from online sources, particularly suggesting The Jakarta Post for its daily updates.
Guidance on how to analyze a news text by identifying its structure, headline, body, background, and sources.
Instruction to highlight the different parts of a news text after identifying its structure.
Discussion on the example of a news item text, explaining its relevance and the information it conveys.
Conclusion of the lesson with a reminder to like, comment, subscribe, and share the video.
Transcripts
hai hai Welcome to Madam English youtube
channel jadi islas end we are going to
talk about news items kalian suka baca
berita Enggak sih bisa di media online
atau di media cetak seperti koran atau
mungkin majalah Nah itu adalah
contoh-contoh dari news item tapi berita
juga bisa berupa berita yang ada di TV
ya berita yang disampaikan oleh news
engker atau pembaca berita seperti itu
jadi news itu bisa tertulis bisa juga
diberitahukan secara lisan nah kain soft
news items itu udah banyak
contoh-contohnya seperti misalnya ya
contoh berita kriminal berita bisnis
bisnis news kriminal news and
Ken awal news atau Entertainment News
kita sering kan nonton misalnya kalian
nonton-nonton cerita tentang selebritis
atau gosip-gosip terkini Nah itu
merupakan entertainment news itu juga
termasuk berita so worth it ends news
items in the text tells about
information about an event or newsworthy
event of the day Nah kenapa sih
newsworthy sesuatu yang perlu
diberitakan Nah itulah isinya berita
gitu ya sesuatu yang suatu kejadian yang
perlu diberitakan kepada khalayak ramai
medianya apa aja sih bisa media online
bisa melalui TV Radio Koran majalah dan
lain lain seperti itu ya
saw the purpose of the item text is the
tells about important event or
newsworthy event of the day mudahkan
Jadi kalau misalnya nih ada teks yang
membicarakan suatu berita Beritanya apa
dulu kamu lihat head Linenya Biasanya
berupa judul atau nanti ada head Linenya
headline itu memberitahu apa sih isi
beritanya itu ya Nah sekarang kita akan
bahas structure of the text ya structure
of the text dari news items itu yang
pertama ada mint eventnya atau Mein
newsworthy event nya yaitu berupa head
line yang mana merupakan sumber iof the
news jadi headline itu merupakan sampai
of the news kalau misalnya kamu baca
koran atau media cetak media online yang
di seperti Jakarta Post seperti itu ya
nanti ada judulnya judul itulah yang
disebut dengan headline gitu dia
tulisannya besar di tengah-tengah dan
dicetak tebal Biasanya seperti itu
lanjutnya ada bagian yang disebut dengan
background of the event jadi di bagian
background of the event ini akan
menjawab pertanyaan kalian 5W 1H Wati
zip Where is it What what to do where
when is it we terus itu huh dan terakhir
adalah hal jadi 5W 1H What where when
huwae and how seperti itu Jadi kalau
misalnya kamu baca berita kamu pasti
akan menemukan 5W 1H didalamnya jadi
seperti itu ya Jadi kalau misalnya kamu
baca berita tuh di bagian
tengah-tengahnya atau di bagian
kontennya setelah headline di bagian
inti beritanya itu ada 5W 1H Jadi kalau
misalnya kamu mau cari tahu ini berita
apa sih Nah jadinya disitu gitu ya di
bagian paragraf awal atau bagian kedua
seperti itu selanjutnya nih ya dalam
teks news item itu juga ada sosis
sosisnya itu macam-macam bisa berupa
orang yang ada dalam kejadian tersebut
misalnya nih terjadi kecelakaan Mungkin
dia adalah seorang korbannya atau
mungkin dia pelakunya gitu yang menabrak
gede ya jadi dia diwawancara biasanya
nah ini adalah sources jadi sumber
narasumber gitu ya sosisnya ini biasanya
memberitahukan kejadian yang sedang
berlangsung tersebut kejadian yang telah
terjadi itu seperti apa gitu jadi pasti
ada sosisnya selain itu selain saksi
mata atau orang pelaku yang ada di sana
juga bisa juga lo misalnya kita ambil
sosis dari media cetak media hasil
survei seperti itu jadi source itu
adalah sumber-sumber yang bisa mendukung
suatu berita seperti itu sederhana jadi
ini adalah structure atau bagian-bagian
yang ada di dalam teks news item Nah
selanjutnya misalkan memberikan contoh
nih teks news item kalau kalian mau
lihat juga teks ini
langsung nih sudah memberikan linknya di
description boks ya jadi Miss mengambil
berita ini dari The Jakarta Post ya
kalian tinggal cek aja linknya ada di
bawah oke let's see this example of news
item text for students Here is the
example of news item text ya misalkan
Berikan contoh disini ini adalah teks
yang bisa ambil dari The Jakarta Post ya
di sini The Jakarta Post pada Sep 13
2020 kalian bisa baca The Complete News
in the link on description boks sudah
berikan description box nya wisuda
berikan linknya Maksudnya di description
boks Yuk kita baca dulu yuk teks ini
tentang apa tapi sebelum kalian Miss
beritahu isinya tentang Apa kalian
Dengerin dulu ya berita ini dari Mister
Paul jadi Mister Palu akan membacakan
berita ini jadi si
beritanya gede morning Birds import
Hermes Headline News Breaking News
picture super
Chairul produk kontrol Global
International travel teman tujhse main
dancer and counting out time and
procedures including the impact of speed
dikenal mx510 many countries worldwide
CSO geniustwist Day check the salt n
company website template Thank you for
watching have Great Wall Spider Man
Setelah kalian mendengarkan beritanya
dari mixer palnt kira-kira kalian tahu
enggak sih inti dari berita ini apa ya
jadi seperti ini ya berita ini terdiri
dari beberapa bagian ya Nah bagian yang
atas ini kita sebut dengan head line ya
atau me even newsworthy event nya apa
ini adalah summary of the news ya Jadi
kesimpulannya news ini beritanya tentang
apa sih Nah biasanya di judulnya atau
head line itu dituliskan nah ini
beritanya tentang penurunan Global
tourism katanya
2020 karena pembatasan kontrol
pembatasan gitu ya pembatasan Sekarang
kita lagi nggak boleh ya keluar-keluar
gitu maksudnya keluar negeri gitu
travelling keluar negeri karena lagi
pembatasan gitu nah kita lanjutnya baca
ini adalah paragraf pertamanya ya jadi
paragraf pertamanya tadi ngomongin
tentang Global International travel di
menjadi katanya pendapatan permintaan
Sorry permintaan perjalanan
internasional global itu diperkirakan
turun 57 persen di tahun 2020 karena apa
turun karena dipengaruhi oleh kontrol
Hai pembatasan yang lebih ketat dan
tindakan karantina yang akan
diberlakukan dalam upaya membendung
wabah virus Corona nah hal ini menurut
siapa sih menurut according to a British
richfarm jadi menurut perusahaan riset
Inggris seperti itu ya selanjutnya di
paragraf kedua itu diberitahukan bahwa
permintaan pariwisata luar negeri itu
tidak akan kembali kelevel pada
2019-2020 tuh yang mencerminkan efek
ekonomi dari pandemi dan sentimen
negatif yang masih ada terhadap
perjalanan International jadi masih
dianggap Aduh takut Mimo mau perjalanan
internasional termasuk apa termasuk
liburan travel atau bisnis gitu ya
menurut siapa sih ini menurut afford
Economic LTD selanjutnya nih berikutnya
Yani lanjutan berita
nah banyak negara many countries are
beginning to reopen the borders mulai
banyak yang membuka kembali
pembatasannya namun katanya ada
kesulitan besar dalam mencapai
keseimbangan yang tepat antara mematikan
virus tetap terkendali sambil
menghidupkan kembali pariwisata seperti
itu jadi masih sulit gitu ya untuk
memastikan virus itu tetap terkendali
Under Control gitu ya sedangkan
pariwisata itu kembali gitu ini menurut
siapa sih menurut ya menurut si riset
yang tadi diberikan oleh sih Inggris
sini ya rezeki perusahaan Inggris ini
begitu Jadi ini teksnya tentang itu ya
Nah kalau misalnya kali mau baca full
teksnya Nanti linknya sudah ada di
description boks kalian baca aja ini
hanya beberapa paragraf saja ya tapi
tidak Miss kurangi dan tidak Miss
tambahkan sehingga memang real dari dec
tapol September tanggal 13 2020ok
students Nah kalau kita lihat ya tadi
kan di bagian atas ini disebut dengan
head line ya yang 2020 Global Tourism
ini kan termasuk dalam head line gitu ya
nih selanjutnya nih yang di bagian
isinya isi beritanya itu terdapat
background event atau newsworthy event
nya atau beritanya apa dalam berita itu
terdapat 5W 1H yang mana Kalau misalnya
kita cari apa sih ini ada di sana Di
mana sini ada jawabannya when Kapan sini
ada jawabannya Bagaimana sih ini ada
jawabannya Lalu kenapa seperti ini ada
jawabannya juga siapa yang memberikan
statement juga biasanya ada jawabannya
Holden Desta example of news item text
Residence gimana sudah paham belum
menyesuaikan teksnya jadi bisa item text
itu adalah teks yang memberikan
informasi terkait dengan
terkini gitu ya bisa berita
entertainment bisa bisnis bisa creamino
bisa ekonomi dan lain-lain nah sumbernya
darimana sih kita bisa baca berita
hati-hati hop Ya kita harus baca berita
dari yang sumbernya terpercaya gitu
misalnya kamu nonton TV atau mungkin
kamu baca media online tapi hati-hati
harusnya d'nays yaten sekarang kalian
Coba deh cari satu berita from any
online sources ya Kamu bisa cari online
kalau misi sarankan The Jakarta Post
karena itu selalu update setiap harinya
ya bukan Miss promosi tapi memang mistis
sering baca gitu ya thejakartapost itu
isinya adalah english news gitu kalian
bisa tekwan IG sample From The Jakarta
Post enough that you identify the
structure of the text kamu cari tahu m
structure nya itu apa aja Apakah ada
head lainnya Apakah dalam
Hai background of the event yaitu ada 5W
1H Nah selanjutnya Apakah ada sosisnya
begitu ya Jadi kamu identify the
structure of the text Nah selanjutnya
setelah kamu identify the structure of
the text yang bagian headingnya mana
bagian body of tewasnya mana atau
background of the news mana lalu
sosisnya mana kamu kasih highlight
Setelah itu kamu juga perlu menjawab 5
pertanyaan nah lima pertanyaannya adalah
berikut ini disimak ya wah cendet lesson
for today Thank you for watching don't
forget like comment subscribe channel
share juga ke teman-teman kalian Oh iya
jangan lupa ya kalian juga follow
instagram Miss diet Melati dwias celsius
next video Happy birthday ya
浏览更多相关视频
NEWS ITEM TEXT - MATERI BAHASA INGGRIS KELAS 12 - CHAPTER 5, 6, DAN 7 - KD 3.4 DAN 4.4
Teks Berita Kelas XI SMA/ SMK Kurikulum Merdeka
ASK Online Learning Resources 2.1: Evaluating Information - Six questions
Teks Berita Kriteria Berita, Struktur Berita, dan Unsur Teks Berita
B5L2 Thinking Ahead影片(中英字幕版)
What is news? - BBC My World
5.0 / 5 (0 votes)