¿Cómo hacer un ESCENARIO LÚDICO? - Sala de lactantes (cilindros y pelotas) - JARDÍN MATERNAL

El Ojo Curioso

7 May 201903:08

Summary

TLDRPaola González, docente, presenta la sala lactantes de niños de 0 a 1 año, enfocándose en el desarrollo motor y exploración sensorial con juegos de cilindros y pelotas. Se busca identificar y fomentar habilidades evolutivas, desde la toma de objetos hasta el paseo seguro. La propuesta educativa incluye estrategias para nuevos aprendizajes y hábitos de sueño y alimentación. La institución, ubicada en Castelli 1240, ofrece servicios de jardín maternal y infantes para niños desde los 45 días hasta 5 años, con actividades de inglés y música.

Takeaways

👋 Hola, soy Paola González, docente en la sala lactantes.
👶 La sala lactantes es para niños menores de 1 año y recién cumplidos.
🚶‍♂️ Los niños recién cumplidos aún están consolidando su marcha.
🎲 Se utilizará un escenario lúdico con cilindros y pelotas para exploración.
🧠 Los niños exploran y realizan acciones según sus capacidades evolutivas.
👀 Los niños menores de 1 año tienden a tomar, morder, mirar y soltar objetos.
🏗️ Los niños mayores de 1 año pueden apilar, arrastrar, empujar y buscar objetos.
🔍 Se busca detectar acciones de los niños para proponer nuevas estrategias de aprendizaje.
🌙 Se trabajan hábitos de sueño y alimentación, respetando los momentos de descanso.
🍽️ Durante la alimentación, se fomentan aprendizajes relacionados con la espera y comer adecuadamente.
📍 La nueva dirección del jardín maternal es Castelli 1240, en la zona Güemes.

Q & A

¿Quién es la docente que habla en el guion?
-La docente que habla en el guion es Paola González.
¿Qué edad tienen los niños en la sala lactantes?
-Los niños en la sala lactantes tienen menos de un año de edad o recientemente han cumplido ese año.
¿Cuál es la razón por la que algunos niños de un año aún permanecen en la sala lactantes?
-Algunos niños de un año permanecen en la sala lactantes hasta que logran desplazamientos más seguros y firmes antes de pasar a la sala de andadores.
¿Qué tipo de escenario lúdico se propone en el guion para trabajar con los niños?
-Se propone un escenario lúdico que utiliza cilindros y pelotas para que los niños puedan explorar y realizar diferentes acciones según sus capacidades evolutivas.
¿Cómo exploran los niños menores de un año los objetos en el escenario lúdico?
-Los niños menores de un año exploran los objetos generalmente tomando los elementos, llevándolos a la boca, mirándolos o dejándolos en el suelo.
¿Qué acciones pueden realizar los niños que han cumplido un año en el escenario lúdico?
-Los niños que han cumplido un año pueden apilar, arrastrar, empujar y hacer rodar los elementos, e incluso buscarlos a través del gateo.
¿Cuál es el objetivo del trabajo en la sala lactantes con respecto a las acciones de los niños?
-El objetivo es detectar las acciones realizadas por los niños para proponer nuevas estrategias que fomenten mayores aprendizajes y enriquecimientos en el periodo de desarrollo.
¿Cómo se trabajan los hábitos de sueño y alimentación en la sala lactantes?
-Se respetan los momentos de sueño de los niños y se realizan actividades relacionadas con la alimentación que promueven aprendizajes, como la espera del turno y el uso de elementos adecuados para comer.
¿Dónde se ha mudado la institución a la que pertenece la docente Paola González?
-La institución se ha mudado a la dirección Castel y 1240, en la zona Güemes.
¿Cuál es el rango de edad que atiende el jardín maternal y de infantes mencionado en el guion?
-El jardín maternal y de infantes atiende desde niños de 45 días hasta los 5 años.
¿Cómo se puede contactar o visitar la institución para conocerla o visitarla?
-Se puede contactar a la institución llamando al teléfono 156 72 79 56 o visitando su sitio web elojocurioso.com.ar.

Outlines

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👶 Introducción a la Sala Lactantes

Paola González, docente, presenta la sala lactantes, un espacio para niños menores de un año y recién cumplidos que aún no dominan la caminata. Explica que los niños en esta etapa realizan exploraciones básicas y se enfocan en el desarrollo de habilidades motrices y sensoriales. Se menciona la importancia de detectar las acciones de los niños para proponer estrategias de aprendizaje y crecimiento. También se habla de las actividades de sueño y alimentación, y se invita a conocer el centro educativo en la dirección indicada.

Mindmap

Keywords

💡Sala Lactantes

La 'Sala Lactantes' es un espacio educativo diseñado para niños que aún no han cumplido un año de edad. En el guion, se menciona que este grupo está compuesto por niños de diferentes edades, pero todos ellos están en la etapa de desarrollo donde están explorando el mundo a través de sus sentidos y movimientos. La sala lactantes es un lugar donde se fomenta el aprendizaje a través del juego y la interacción con otros niños y objetos del entorno.

💡Desarrollo evolutivo

El 'desarrollo evolutivo' se refiere al crecimiento y cambios que experimentan los niños a medida que crecen, tanto en términos físicos como cognitivos. En el guion, se destaca cómo los niños en la sala lactantes realizan exploraciones y acciones basadas en sus capacidades evolutivas, como tomar objetos, llevarlos a la boca, mirarlos o dejarlos en el suelo, lo que ilustra cómo el desarrollo evolutivo influye en su interacción con el entorno.

💡Escenario lúdico

Un 'escenario lúdico' es un entorno creado para fomentar el juego y el aprendizaje a través de la interacción con objetos y otros niños. En el guion, se describe cómo se trabaja con un escenario lúdico de cilindros y pelotas para que los niños puedan explorar y realizar diferentes acciones, lo que demuestra cómo el diseño del espacio de juego puede influir en el desarrollo y aprendizaje de los niños.

💡Aprendizajes

Los 'aprendizajes' son los conocimientos, habilidades y comportamientos que adquieren los niños a lo largo de su vida. En el guion, se enfatiza la importancia de detectar las acciones realizadas por los niños para proponer nuevas estrategias de aprendizaje. Esto incluye el reconocimiento de formas, tamaños y colores, y se relaciona con la temática del video al mostrar cómo se promueve el aprendizaje en el entorno educativo de la sala lactantes.

💡Hábitos de sueño y alimentación

Los 'hábitos de sueño y alimentación' son prácticas saludables que se fomentan en la infancia para garantizar el bienestar y el desarrollo adecuado. En el guion, se menciona que se respetan los momentos de sueño de los niños y se realizan actividades relacionadas con la alimentación, como esperar el turno y comer con los elementos adecuados, lo que demuestra cómo estos hábitos son parte integral del enfoque educativo en la sala lactantes.

💡Planificación

La 'planificación' es el proceso de organizar y programar actividades con el objetivo de lograr objetivos específicos. En el contexto del guion, la planificación se refiere a cómo los docentes estructuran las actividades y el entorno para promover el aprendizaje y el desarrollo de los niños. Esto incluye la selección de materiales de juego, la organización del espacio y la creación de estrategias educativas que se ajusten a las necesidades de los niños.

💡Identificar

La 'identificación' en el contexto del guion se refiere al proceso de reconocer y entender las acciones y necesidades de los niños para poder adaptar el entorno y las actividades de aprendizaje. Se menciona que los docentes buscan detectar las acciones realizadas por los niños para seguir proponiendo nuevas estrategias, lo que muestra la importancia de la identificación en la enseñanza y el aprendizaje.

💡Exploración

La 'exploración' es el acto de investigar o examinar algo con curiosidad o interés. En el guion, se describe cómo los niños en la sala lactantes exploran el espacio y los objetos a través de diferentes modalidades, como tocar, llevar a la boca, mirar o dejar en el suelo. Esta exploración es fundamental para su desarrollo cognitivo y motor, y se utiliza como base para el diseño de actividades educativas.

💡Cilindros y pelotas

Los 'cilindros y pelotas' son objetos que se utilizan en el escenario lúdico descrito en el guion. Estos elementos son parte de las actividades de juego que permiten a los niños explorar y desarrollar habilidades motoras, como apilar, arrastrar, empujar y hacer rodar. La inclusión de estos objetos demuestra cómo se seleccionan materiales de juego que fomentan el desarrollo evolutivo y el aprendizaje en la sala lactantes.

💡Gateo

El 'gateo' es el proceso de moverse a través de un espacio usando el uso del suelo, generalmente en etapas tempranas del desarrollo motor. En el guion, se menciona que los niños que han cumplido el año de vida pueden ir a buscar objetos a través del gateo, lo que indica un nivel más avanzado de movilidad y exploración. Esto es un ejemplo de cómo el desarrollo motor influye en la interacción de los niños con su entorno.

Highlights

Hola buen día, gracias por haber venido. Mi nombre es Paola González, soy docente.

Sala Lactantes compuesta por niños menores de un año y recién cumplidos.

Objetivo de la sala: asegurar que los niños tengan desplazamientos seguros y firmes antes de pasar a la sala de andadores.

Propuesta de trabajo con escenario lúdico de cilindros y pelotas para exploración y acciones evolutivas.

Exploración de elementos por niños menores de un año: tomar, llevar a la boca, mirar, dejar en el suelo.

Actividades para niños mayores de un año: apilar, arrastrar, empujar, rodar objetos, buscar a través del gateo.

Meta del trabajo en la sala: detectar acciones de los niños para proponer nuevas estrategias de aprendizaje.

Exploraciones de espacio y elementos para identificar formas, tamaños, colores.

Importancia de adaptar las actividades a las características físicas de los niños pequeños.

Trabajo con hábitos de sueño y alimentación, respetando los momentos de descanso y alimentación.

Actividades alimenticias que promueven aprendizajes sobre espera, comer y uso de elementos adecuados.

Planificación y organización en la sala para fomentar el aprendizaje y el trabajo.

Invitación a conocer la nueva dirección: Castelly 1240.

Invitación a visitar el jardín maternal y de infantes de CROL para niños desde 45 días hasta 5 años.

Servicios adicionales: inglés, música, abierto todo el año.

Información de contacto: teléfono 156 72 79 56.

Invitación a visitar el sitio web 'El Ojo Curioso' para más información.