Así es la estructura del condicional 2 en inglés - Muy fácil | Clases inglés

Francisco Ochoa Inglés Fácil

31 Aug 201710:43

Summary

TLDREn este video, el instructor explica detalladamente el segundo condicional en inglés, abordando ejemplos prácticos y cómo usar correctamente el pasado simple y los modales como 'would'. Se presentan ejemplos comunes como 'si tuviera dinero' y 'si estuviera en París', destacando la importancia de entender bien los tiempos verbales. También se cubren estructuras en negativo, y se ofrecen consejos para mejorar la comprensión de este tipo de oraciones. Al final, se proporcionan ejercicios prácticos para reforzar lo aprendido, invitando a los usuarios a practicar y mejorar su fluidez en inglés.

Takeaways

📚 El condicional número 2 utiliza el pasado simple para expresar la condición y 'would' para el resultado.
💡 Es crucial saber usar los verbos regulares e irregulares en pasado simple para construir este tipo de oraciones.
❗ Para manejar bien el condicional 2, es importante familiarizarse con los modales como 'would' y otros similares.
💬 Ejemplo de condicional 2: 'Si yo tuviera dinero, compraría un helado' (If I had money, I would buy an ice cream).
✏️ El uso de 'was' y 'were' en condicionales puede variar, pero ambos son correctos en muchas situaciones.
🔄 Tanto 'was' como 'were' se utilizan en el condicional, aunque 'were' es más común en expresiones formales.
❓ En oraciones negativas en pasado, se necesita el auxiliar 'did' para negar el verbo principal.
🚫 Ejemplo de negación: 'Si ellos no entrenaran, no ganarían el campeonato' (If they didn’t train, they wouldn’t win the championship).
📝 Para expresar una condición y su resultado en orden inverso, se utiliza 'would' al principio.
✅ La práctica es esencial para dominar el condicional 2, y el video ofrece ejercicios adicionales para trabajar en ello.

Q & A

¿Qué es el condicional número 2?
-El condicional número 2 se utiliza para situaciones hipotéticas o irreales en el presente. Se forma usando el pasado simple en la cláusula de condición y el verbo 'would' en la cláusula principal.
¿Por qué es importante conocer el pasado simple para el condicional 2?
-Es importante porque la cláusula de condición en el condicional 2 usa el pasado simple, por lo que es esencial saber cómo conjugar verbos en pasado, tanto regulares como irregulares.
¿Qué verbo modal se usa principalmente en el condicional 2?
-El verbo modal que se usa principalmente en el condicional 2 es 'would'. Sin embargo, otros modales como 'could' y 'might' también pueden utilizarse dependiendo del contexto.
¿Cómo se dice 'si yo tuviera dinero, compraría un helado' en inglés?
-La traducción sería: 'If I had money, I would buy an ice cream.'
¿Cuál es la diferencia entre 'was' y 'were' en el condicional 2?
-'Was' se usa generalmente con 'I' y 'he/she/it', pero en el condicional 2, es más común usar 'were' para todas las personas en situaciones hipotéticas, como en 'If I were in Paris'.
¿Es correcto usar 'was' en lugar de 'were' en el condicional 2?
-Aunque es más común usar 'were' en situaciones hipotéticas, también es aceptable usar 'was', especialmente en inglés coloquial. Ambas formas son correctas.
¿Cómo se estructura una oración negativa en el condicional 2?
-Para hacer una oración negativa en el condicional 2, se usa 'didn't' en la cláusula de condición y 'wouldn't' en la cláusula principal. Por ejemplo, 'If they didn't train, they wouldn't win the championship.'
¿Cómo se traduce 'si yo no estuviera aprendiendo inglés, no estaría viendo este video'?
-La traducción sería: 'If I weren't learning English, I wouldn't be watching this video.'
¿Qué otros modales, aparte de 'would', pueden usarse en el condicional 2?
-En el condicional 2, además de 'would', se pueden usar otros modales como 'could' para indicar posibilidad y 'might' para indicar una posibilidad más remota.
¿Cómo se dice 'nosotros no podríamos ayudarte si estuviéramos ocupados' en inglés?
-La traducción sería: 'We couldn’t help you if we were busy.'

Outlines

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🎵 Introducción y explicación del condicional 2

En este párrafo, el presentador introduce el segundo condicional en inglés. Menciona que ya se han trabajado los condicionales 0 y 1, y pide disculpas por problemas técnicos en vídeos anteriores. Agradece a un colaborador de España y enfatiza la importancia de manejar el pasado simple, los verbos modales, y el uso del verbo 'would' para comprender este condicional. También menciona la relevancia de revisar videos anteriores si el uso de 'would' aún no está claro.

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📝 Ejemplos del segundo condicional

Aquí, se introducen ejemplos del uso del segundo condicional, comenzando con la estructura 'si tuviera dinero, compraría un helado'. El presentador desglosa la oración y enfatiza la necesidad de usar el pasado simple con 'tener' y 'would' seguido del verbo en infinitivo para la acción condicional. Reitera la importancia de los pronombres y modales como 'would', 'could', y la construcción de frases gramaticalmente correctas en el segundo condicional.

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🗣 Diferencia entre 'was' y 'were' en el segundo condicional

El párrafo explica el uso de 'was' y 'were' en el segundo condicional. Aunque 'was' es gramaticalmente correcto para la primera persona singular, en el contexto del condicional es más común usar 'were'. Se observa que ambos términos son aceptados, aunque 'were' se considera más formal en ciertos contextos académicos. Se hace hincapié en que cualquiera de los dos puede ser válido, según la situación.

❌ Ejemplos negativos en el segundo condicional

Este párrafo introduce ejemplos de oraciones negativas en el segundo condicional, como 'si ellos no entrenaran, no ganarían el campeonato'. Se destaca el uso del auxiliar 'didn't' para negar el pasado simple y cómo esto se aplica a oraciones condicionales. También se enseña a formar oraciones negativas con 'wouldn't' o la forma larga 'would not', seguido del verbo en infinitivo.

📺 Ejemplos inversos en el segundo condicional

Se explica cómo invertir las oraciones condicionales, comenzando por el resultado en lugar de la condición. Un ejemplo es 'yo no estaría viendo este video si no estuviera aprendiendo inglés'. Se enseña a utilizar 'would' en oraciones negativas e invertir el orden de la oración sin perder su significado. También se menciona la flexibilidad al usar 'was' o 'were' en el segundo condicional.

📝 Ejercicio de práctica y conclusión

En este párrafo final, se anima a los estudiantes a practicar con más ejercicios que estarán disponibles en la descripción del video. El presentador invita a los espectadores a descargar una guía práctica y les recuerda que la comprensión de los condicionales requiere tiempo y paciencia. Cierra el video recordando a los usuarios suscribirse y compartir el contenido.

Mindmap

Keywords

💡Condicional número 2

El 'Condicional número 2' es un tiempo verbal que se usa para hablar de situaciones hipotéticas o improbables en el presente o futuro. En el video, se explica cómo formar estas oraciones utilizando el pasado simple en la cláusula condicional y 'would' seguido de un verbo en la cláusula principal. Por ejemplo, 'si tuviera dinero, compraría un helado' muestra un deseo hipotético que no se cumple en la realidad actual.

💡Pasado simple

El 'pasado simple' es un tiempo verbal que se usa para hablar de acciones que ocurrieron en un tiempo específico del pasado y que ya han terminado. En el contexto del condicional número 2, es crucial para formar la parte condicional de la oración. Por ejemplo, 'si yo tuviera' (if I had) utiliza 'tuviera' como la forma pasada del verbo 'tener'.

💡Would

'Would' es un verbo modal utilizado en inglés para expresar la parte de resultado en el condicional número 2. En el video, se utiliza para indicar lo que se haría en una situación hipotética. Por ejemplo, en 'compraría un helado', 'compraría' se traduce como 'would buy' en inglés, mostrando una acción que depende de una condición.

💡Modal

Los 'modales' son verbos auxiliares que expresan posibilidad, capacidad, permiso u obligación. En el condicional número 2, modales como 'could', 'might' y 'should' se pueden usar en lugar de 'would' para expresar diferentes grados de posibilidad o capacidad en situaciones hipotéticas. El video menciona su uso en ejemplos como 'si estuviera en París, podría tomar muchas fotos'.

💡Verbo 'to be'

El verbo 'to be' (ser o estar) es irregular y tiene dos formas en pasado: 'was' para la primera y tercera persona singular, y 'were' para todas las demás. En el contexto del condicional número 2, 'were' se usa con todos los sujetos en oraciones hipotéticas formales o estándar. El video explica que es común ver el uso de 'was' en lugar de 'were' en situaciones informales.

💡Negación en pasado simple

La negación en pasado simple se forma utilizando 'did not' o su contracción 'didn't' seguido del verbo en su forma base. Es fundamental para expresar acciones hipotéticas que no ocurrieron en el pasado. El video da el ejemplo: 'si ellos no entrenaran, no ganarían el campeonato', donde se utiliza 'didn't train' para la negación en pasado.

💡Pronombre

Los pronombres son palabras que sustituyen al nombre en la oración, como 'yo', 'tú', 'él', 'ella', etc. En el video, se destaca la importancia de no olvidar los pronombres al formar oraciones condicionales. Por ejemplo, en 'si yo tuviera dinero, compraría un helado', el pronombre 'yo' es fundamental para entender quién es el sujeto de la acción.

💡Cláusula condicional

La cláusula condicional es la parte de la oración que establece la condición para que se cumpla la acción principal. En el condicional número 2, se construye con 'if' seguido del verbo en pasado simple, como en 'si yo estuviera en París'. Esta cláusula es esencial para mostrar situaciones hipotéticas que no son reales en el presente.

💡Cláusula de resultado

La cláusula de resultado expresa lo que sucedería si se cumpliera la condición establecida en la cláusula condicional. Se construye con 'would' seguido de un verbo en su forma base, como en 'compraría un helado' ('I would buy an ice cream'). Esta estructura permite hablar de resultados hipotéticos.

💡Situaciones hipotéticas

Las 'situaciones hipotéticas' son escenarios que no son reales pero que se imaginan como posibles. El condicional número 2 se utiliza específicamente para hablar de estas situaciones en el presente o futuro. En el video, se ejemplifican situaciones como 'si tuviera dinero' o 'si estuviera en París', las cuales no reflejan la realidad actual del hablante.

Highlights

Introducción del segundo condicional y su importancia en la gramática.

Explicación sobre la diferencia entre el pasado simple afirmativo y negativo.

Ejemplo de una oración condicional: 'Si tuviera dinero, compraría un helado'.

Uso de 'would' y la estructura de la oración condicional con pasado simple.

El verbo 'tener' en pasado como 'had' en una oración condicional.

Diferencias entre 'was' y 'were' en oraciones condicionales.

Discusión sobre el uso común de 'were' en lugar de 'was' en la gramática condicional.

Ejemplo: 'Si Pacho supiera francés, él te enseñaría'.

Comparación entre 'if I were' y 'if I was' en diferentes contextos gramaticales.

Explicación sobre el uso del condicional para expresar hipótesis irreales.

Ejemplo de oración negativa condicional: 'Si ellos no entrenaran, no ganarían el campeonato'.

Importancia del uso de 'didn’t' como auxiliar en oraciones negativas en pasado.

Estructura de la oración condicional en negativo: 'They wouldn’t win the championship'.

Uso de 'could' en oraciones condicionales para expresar posibilidad: 'Nosotros no podríamos ayudarte si estuviéramos ocupados'.

Consejo final sobre la importancia de practicar las estructuras condicionales para mejorar en su uso.