DOCTRINAS O ESCUELAS ECONÓMICAS (RESUMEN)

Summary

Este guión ofrece un resumen de las principales doctrinas económicas desde el siglo XV hasta el siglo XX. Aborda la Escuela Mercantilista, que enfatiza la acumulación de oro y plata, y la Escuela Fisiocrática, que considera la agricultura como la verdadera fuente de riqueza. La Escuela Clásica, liderada por Adam Smith y su 'mano invisible', promueve el libre comercio y la especialización del trabajo. La Escuela Socialista, con figuras como Marx y Engels, critica la plusvalía y aboga por la propiedad colectiva. La Escuela Neoclásica, representada por Alfred Marshall, introduce matemáticas en la economía. Finalmente, la Escuela Keynesiana y la Monetarista, con Keynes y Friedman, respectivamente, discuten el papel del estado en la economía y la inflación.

Takeaways

• 🏛️ La escuela mercantilista, prevalente desde el siglo 15 al siglo 18, enfatizaba la acumulación de oro y plata como fuente principal de riqueza y abogaba por una balanza comercial favorable a través de la promoción de exportaciones y protección de la industria nacional mediante aranceles.
• 🛂 Se destaca a Colbert como un representante de la escuela mercantilista, proponente de instrumentos proteccionistas para proteger la industria nacional y mantener precios elevados a los productos extranjeros.
• 🌾 La escuela fisiocrática, surgida en el siglo 18 en Francia, consideraba que la agricultura era la verdadera fuente de riqueza y promovía la no intervención del estado en la economía, con la famosa frase 'laissez-faire'.
• 📊 La escuela clásica o liberal, con Adam Smith como figura central, surgió a fines del siglo 18 y enfatizaba en la riqueza generada por el trabajo especializado y la industria, proponiendo el libre comercio y la no intervención estatal, conocido como la 'mano invisible'.
• 🌱 Se menciona a Robert Malthus, quien en su 'Ensayo sobre la Población', argumentaba que el crecimiento geométrico de la población sobrepasaría el aritmético de los alimentos, conduciendo a la pobreza y la hambruna.
• 📉 Jean-Baptiste Say, con su 'Ley de Say', sostuvo que cada oferta crea su propia demanda, argumentando contra la intervención estatal y defendiendo que el mercado se auto-regula.
• 🏭 David Ricardo, dentro de la escuela clásica, introdujo la 'Ley de los Rendimientos Decrecientes', explicando la disminución en la productividad a medida que se utiliza más intensamente un factor de producción.
• 🏭 La escuela socialista, representada por Karl Marx y Friedrich Engels, argumentaba que la riqueza proviene del trabajo, pero que la explotación capitalista genera una 'plusvalía' no remunerada, y abogaba por la propiedad colectiva y distribución igualitaria.
• 📈 La escuela neoclásica, liderada por Alfred Marshall, incorporó el análisis matemático en la economía, introduciendo conceptos como el equilibrio de mercado y la demanda efectiva, y aún mantuvo la idea de que el estado debería intervenir lo menos posible.
• 💵 La escuela monetarista, con Milton Friedman como figura prominente, enfatizaba la inflación como un fenómeno monetario, culpando a la emisión excesiva de dinero y proponiendo una intervención estatal responsable en la política monetaria.

Q & A

¿Cuál fue la principal fuente de riqueza según la escuela mercantilista?

La principal fuente de riqueza según la escuela mercantilista era la acumulación de oro y plata.

¿Qué objetivo buscaban los mercantilistas en términos de comercio?

Los mercantilistas buscaban tener una balanza comercial superavitaria, es decir, que las exportaciones fueran mayores a las importaciones.

¿Qué instrumento proteccionista se menciona en la escuela mercantilista para proteger la industria nacional?

Se menciona el uso de aranceles para subir el precio de los productos extranjeros y proteger así la industria nacional.

¿Quién es un representante importante de la escuela mercantilista mencionado en el guion?

Jeán-Baptiste Colbert es un representante importante de la escuela mercantilista mencionado en el guion.

¿Cuál es el significado de la palabra 'fisiócrata' y en qué país surge esta escuela económica?

Fisiócrata significa 'gobierno de la naturaleza' y surge en Francia.

¿Qué era la principal fuente de riqueza para los fisiócratas?

Para los fisiócratas, la agricultura era la principal fuente de riqueza.

¿Qué teoría económica promueve Adam Smith en la escuela clásica y cómo se llama?

Adam Smith promueve la teoría de la 'mano invisible' en la escuela clásica, que sostiene que el mercado se regula por sí solo.

¿Qué ley económica se asocia con el trabajo individual y especializado en la revolución industrial?

En la revolución industrial, se asocia el trabajo individual y especializado con la riqueza generada por la industria y el trabajo.

¿Cuál es la teoría de Robert Malthus sobre la población y los alimentos?

Robert Malthus teorizó que la población crece de forma geométrica y los alimentos de forma aritmética, lo que llevaría a problemas de hambre y pobreza.

¿Qué ley económica propone Jean-Baptiste Say y cómo se relaciona con la intervención del estado?

Jean-Baptiste Say propuso la ley de que 'cada oferta crea su propia demanda', lo que implica que no es necesario la intervención del estado en la economía.

¿Qué escuela económica surgió como respuesta a la crisis de 1929 y qué figura destacada representa?

La escuela keynesiana surgió como respuesta a la crisis de 1929, y la figura destacada es John Maynard Keynes.

¿Qué solución propone la escuela keynesiana para estimular la economía durante una crisis?

La escuela keynesiana propone la inversión pública y el aumento del gasto público para estimular la economía y crear demanda efectiva.

¿Qué relación establece la escuela monetarista entre la inflación y la circulación de dinero?

La escuela monetarista sostiene que la inflación se debe al aumento de la circulación de dinero.

¿Quién es un proponente de la escuela monetarista y qué cree sobre la regulación del dinero?

Milton Friedman es un proponente de la escuela monetarista y cree que la regulación del dinero debe ser orgánica y responsable para evitar la inflación.