FASES PSICOSEXUALES (ETAPA FÁLICA)

karen leon

7 Feb 202103:17

Summary

TLDREl guion habla sobre las fases psicosexuales de Freud, centrando la discusión en la etapa fálica, que ocurre entre los 3 y 7 años. Durante este periodo, los niños se vuelven conscientes de sus diferencias sexuales y su gratificación se centra en los órganos genitales. Se menciona el conflicto de Edipo en niños varones y Electra en niñas, donde se desarrollan complejos de amor-odio hacia los padres. La resolución de estos conflictos lleva a la identificación con el padre y la adopción de sus valores. La etapa fálica influye en la vanidad, exhibicionismo y narcisismo en la adultez, y es crucial para la futura elección de parejas.

Takeaways

📅 La etapa fálica comienza aproximadamente entre los 3 y 4 años hasta los 6 o 7 años de edad.
🔎 Los órganos sexuales se convierten en la principal fuente de gratificación durante esta etapa.
👶 El niño toma conciencia de las diferencias sexuales y la atención se centra en los órganos genitales.
🤔 Se desarrolla un fuerte apego al padre del sexo opuesto, con relaciones de amor-odio y deseos de intimidad.
🏠 Los complejos de Edipo y Electra surgen, caracterizados por la rivalidad y la identificación con los padres.
👦 En el conflicto de Edipo, el niño lucha contra el padre por el afecto de su madre y teme la castration.
👧 La niña, según Freud, se identifica con su madre de manera más gradual en el conflicto de Electra.
🧐 La identificación con el padre ayuda al niño a superar la rivalidad y a aceptar los valores paternos.
💡 Las características de la personalidad en la etapa fálica incluyen vanidad, exhibicionismo y narcisismo.
🔗 La superación de la etapa fálica es crucial para establecer patrones de elección de objetos de amor en la vida adulta.

Q & A

¿Cuándo comienza la etapa fálica según el guion?
-La etapa fálica puede comenzar desde los tres o cuatro años hasta los seis o siete años aproximadamente.
¿Qué se considera la principal fuente de gratificación durante la etapa fálica?
-Durante la etapa fálica, los órganos sexuales se vuelven la principal fuente de gratificación.
¿Qué conciencia adquiere el niño en la etapa fálica?
-El niño toma conciencia de las diferencias sexuales y la atención se centra en los órganos genitales.
¿Cuál es uno de los conflictos que surgen en la etapa fálica?
-Uno de los conflictos que surgen es un fuerte apego al padre del sexo opuesto, con una relación de amor-odio y deseos de rivalidad con los padres.
¿Qué es el conflicto de Edipo y cómo se manifiesta en los niños varones?
-El conflicto de Edipo es cuando el niño lucha contra el padre por el afecto de su madre, sintiéndose amenazado y temiendo la castraciión. Para aliviar la ansiedad, se identifica con el padre y comienza a aceptar los valores paternos.
¿Qué complejo se menciona en relación con las niñas durante la etapa fálica?
-En las niñas, se menciona el complejo de Électra, donde la niña ama al padre y compite con su madre.
¿Cómo se resuelve la rivalidad en la etapa fálica según Freud?
-La rivalidad en la etapa fálica se resuelve cuando el niño trata de parecerse más a su padre, aceptando los valores paternos y desarrollando una conciencia.
¿Cuáles son los rasgos adultos de la personalidad fálica?
-Los rasgos adultos de la personalidad fálica son la vanidad, el exhibicionismo y el narcisismo.
¿Por qué es importante que el niño supere bien la etapa fálica?
-Es importante que el niño supere bien la etapa fálica para establecer patrones de elección de objetos de amor adecuados y evitar fijaciones en esta etapa.
¿Cómo se relaciona la etapa fálica con la formación de la personalidad adulta?
-La etapa fálica influye en la formación de la personalidad adulta al establecer patrones de elección de parejas y en el desarrollo de rasgos como la vanidad y el narcisismo.

Outlines

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🧒 Fases psicosexuales: Etapa Fálica

El vídeo comienza discutiendo las fases psicosexuales de Freud, particularmente la etapa fálica que comienza alrededor de los tres a siete años de edad. Durante esta etapa, los órganos sexuales se convierten en la principal fuente de gratificación. Los niños se hacen conscientes de las diferencias sexuales y la atención se centra en los órganos genitales. Se menciona la teoría de que los niños desarrollan un fuerte apego al padre del sexo opuesto, lo que puede dar lugar a conflictos de amor-odio y complejos de Edipo y Electra. El conflicto de Edipo implica la rivalidad del niño con su padre por el afecto de su madre, y según Freud, el niño debe identificarse con su padre para superar esta etapa. En el caso de las niñas, se sugiere que la identificación con la madre es menos intensa debido al sentimiento de haber sido 'castradas'. Las características de la personalidad en la etapa fálica incluyen vanidad, exhibicionismo y narcisismo. Además, se establecen patrones de elección de objetos de amor que pueden influir en la vida adulta, por lo que es importante que los niños superen esta etapa sin fijaciones.

Mindmap

Keywords

💡Etapa Fálica

La 'Etapa Fálica' es una de las fases psicosexuales según la teoría de Freud, que ocurre aproximadamente entre los tres y siete años de edad. Se caracteriza por el interés y la gratificación principal centrados en los órganos sexuales. En el guion, se menciona que durante esta etapa, los niños se vuelven conscientes de las diferencias sexuales y se centra la atención en los órganos genitales.

💡Órganos Sexuales

Los 'Órganos Sexuales' son las partes del cuerpo humano que están involucradas en la reproducción y la sexualidad. En el contexto del video, se explica que en la etapa fálica, estos órganos se convierten en la principal fuente de gratificación y son el foco de la atención del niño.

💡Conciencia Sexual

La 'Conciencia Sexual' hace referencia al reconocimiento y comprensión de la sexualidad y las diferencias sexuales. En el guion, se indica que los niños en la etapa fálica comienzan a tomar conciencia de tener pene o no, y a notar las diferencias sexuales entre ellos.

💡Conflictos de Edipo

Los 'Conflictos de Edipo' son una teoría psicoanalítica que describe la rivalidad y el deseo de un niño varón por su madre y el sentimiento de amenaza por parte del padre. En el video, se menciona que el niño varón lucha contra su padre por el afecto de su madre y teme ser castrado, lo que lleva a identificarse con él y resolver el conflicto.

💡Identificación

La 'Identificación' es el proceso por el cual un niño asume los valores y características de un modelo, generalmente un progenitor del mismo sexo. En el guion, se explica que el niño varón, para aliviar su ansiedad en el conflicto de Edipo, identifica y se asemeja a su padre, adoptando sus valores.

💡Complejos de Edipo

Los 'Complejos de Edipo' son una serie de conflictos psicológicos que surgen en la etapa fálica en niños varones, basados en el deseo de la madre y el temor al padre. En el video, se describe cómo estos complejos son parte central de la teoría de Freud y cómo se resuelven a través de la identificación con el padre.

💡Complejos de Electra

Los 'Complejos de Electra' son análogos a los complejos de Edipo pero en niñas, donde se describe el deseo de la madre por el padre y la rivalidad con la madre. En el guion, se menciona que la niña ama al padre y compite con su madre, identificándose gradualmente con ella.

💡Fijación

La 'Fijación' es un concepto psicoanalítico que se refiere a un bloqueo en el desarrollo psicológico debido a la falta de resolución de un conflicto en una etapa determinada. En el video, se sugiere que es importante que el niño supere la etapa fálica para evitar fijaciones que podrían afectar su elección de objetos amorosos en la vida adulta.

💡Elección de Objetos Amorosos

La 'Elección de Objetos Amorosos' se refiere a la tendencia de las personas a buscar parejas que se asemejen a figuras de autoridad o amor de la infancia. En el guion, se indica que los patrones establecidos en la etapa fálica influyen en la elección futura de parejas.

💡Personalidad Fálica

La 'Personalidad Fálica' se refiere a las características que se desarrollan durante la etapa fálica, como la vanidad, el exhibicionismo y el narcisismo. En el video, se menciona que estos rasgos son los que se establecen en la etapa fálica y pueden persistir en la personalidad adulta.

Highlights

Hoy hablaremos de las fases psicosexuales y la etapa fálica.

La etapa fálica comienza aproximadamente desde los tres o cuatro años hasta los seis o siete años.

En esta etapa, los órganos sexuales se convierten en la principal fuente de gratificación.

El niño toma conciencia de las diferencias sexuales y la atención se centra en los órganos genitales.

Se desarrolla un fuerte apego al padre del sexo opuesto y surgen conflictos de amor-odio.

Los niños experimentan deseos de compartir la cama con los padres, lo que puede dar lugar a complejos de Edipo en varones y de Electra en mujeres.

El conflicto de Edipo implica que el niño lucha contra el padre por el afecto de su madre.

Según Freud, el hijo se siente amenazado por el padre y teme ser castrado, lo que provoca una identificación con él.

La rivalidad termina cuando el niño empieza a aceptar los valores paternos y desarrolla conciencia.

Las niñas muestran el conflicto de Electra, donde se identifican con su madre de forma más gradual.

Existe la idea de que las mujeres pueden sentirse 'castradas', lo que podría influir en su identificación con la madre.

Los rasgos adultos de la personalidad fálica incluyen vanidad, exhibicionismo y narcisismo.

Durante esta etapa se establecen patrones para la elección futura de objetos amorosos.

Es importante que el niño supere esta etapa sin fijación para un desarrollo saludable.

El vídeo busca ser útil y agradable para el espectador.